חשיבות האנשים

אדם הוא אינדיבידואל נושא שהוא חלק מקבוצה של אנשים, שנקראת קהילה וחולקת איתם מערכת של כללים ונורמות של דוּ קִיוּם יש לכבד אותם כל עוד הם מוקמים כדי להבטיח את ההרמוניה והשלום של אותה קהילה. דווקא הקהילה באה מ"משותף", מקום משותף, עם מוסכמות חברתיות משותפות, שאמנם חשוב מאוד שהאדם ידע וידע מהן המוסכמות הללו.

למרות זאת, אנשים מורכבים ככאלה מכיוון שהמערכת עצמה מכירה בהם ככאלהאבל מי יכול לומר אם מישהו הוא אדם או לא? בין כל אלה שקוראים את המאמר הזה, בוודאי יהיה להם רעיון ותמונה מעוצבת של מה זה "להיות אדם": להיות אדם זה, מעל הכל, א בן אדם, עם כל מאפיינים שזה כרוך (זה נולד, גדל, מתפתח, יכול להתרבות, מת), שזה בא ממשפחה וזה במהלך חייו הוא מבצע פעולות דומות פחות או יותר: הולך לבית הספר, עובד, מגדל את ילדיו, וכו ' אם כי כמובן, לא בכל פינות כדור הארץ מה שנעשה בחיים יהיה כל כך דומה לדרך החיים המערבית שהיא זו שתיארנו זה עתה. אבל למרות זאת, באותן פינות כדור הארץ, גם אם ילדים לא ילמדו בבתי ספר רשמיים, למשל, הם בוודאי יהיו אחרים את המשימות או הפעולות התוחמות את אותו שלב בחיים, ומצופה שכולן (או רובן) יתאימו לאותן מוסכמות חֶברָתִי.

מה קורה כאשר אדם אינו מקיים את המוסכמות הללו? באופן כללי, הוא מזוהה מיד על ידי אחרים כמי שנמצא מחוץ למוסכמות, וכאן יכולים לקרות שני נושאים שונים: להיות נדחה, בשל "הפרת" המוסכמות, או יכול ליצור דבקות באמצעות מעשיהם, במקרה שנוצרים מצבי עימות באמצעות המוסכמות. אי שוויון שמוביל לצמצום חירותם של אנשים או שגורם לקשיים בחייהם החברתיים (למשל חקיקת חוק המחייב ממשלות של כל עיר להציב רמפות לאנשים עם מוגבלות פיזית, כדי שניתן יהיה לשפר את המעבר שלהם ובכך גם לשפר את האיכות של חייהם).

כיום, ישנם חוקים עדיפים על חוקות לאומיות (אמנות ואמנות בינלאומיות) הקובעות זכויות ו התחייבויות ל "כולם"כלומר, ללא הבדל מין, גזע, מוצא אתני, דָת, רמת הכנסה, רמת השכלה, בין גורמים נוספים.