קונספט בהגדרה ABC

במובן הרחב, המונח קולקטיבי מתייחס לזה של הקהילה או קשור לקבוצת אנשים.

לכן המילה קולקטיבי משמשת שוב ושוב להתייחסות אליה אותה קבוצה או קבוצת אנשים המחזיקים באינטרסים משותפים, כלומר הם עובדים, דואגים, הם בעלי מוטיבציה וחולקים את אותם מטרות או נושאים מעניינים. בסוג קבוצות זה שהקולקטיב הוא המקסימום רָשׁוּת, כוח פוליטי וחברתי מופעל באופן משותף, ההחלטות מוגשות בפני דִיוּן ואז הם מגיעים להסכמה והעקרונות תמיד נוטים לכיוון שוויון של הזדמנויות. מיד ליד זה אנו מוצאים את המושג תודעה קולקטיבית שפותחה על ידי הסוציולוג הצרפתי אמיל דורקהיים שעסק במיוחד בתיאור כיצד חברה יכולה לחלוק ערכים משותפים.

בזמן, בשביל ה דקדוק, המילה הקולקטיבית ביחס לשם או שם עצם תהיה המילה שבאה לידי ביטוי יָחִיד מאפשר לנו להביע קבוצה או אוסף של חפצים, אנשים וכדומה, בעלי חיים, בין היתר, בוודאי מנוגדים לשמות בודדים. לדוגמא, רקטור הוא שם סוג קולקטיבי, ואילו רקטור מתייחס לאינדיבידואליות.

והשני של השימושים הנרחבים שאנו מוצאים במונח הוא של מילה נרדפת לאוטובוס, משמש בעיקר במדינות מסוימות של אמריקה הלטינית, שבו, לסוג של

לקבוצה באמריקה הלטינית יש יותר מכל שימוש עירוני, מצד אחד המשתמשים משתמשים האוטובוסים לנוע בין מרחקים קטנים ובינוניים כמו, מבתיהם לבית שלהם מקומות תעסוקה; ומצד שני שימוש בין עירוני, כלומר כאשר עוברים מרחקים גדולים יותר, למשל, מ- מָחוֹז לאחר דרך הדרכים המחוזיות של מדינה בשאלה.

יכולתם יכולה לנוע בין מינימום 10 נוסעים למקסימום 120. בקבוצות שמסתובבות במדינות כמו ארגנטינה, שם השימוש בה על ידי התושבים באמת חוזר ונשנה, להתקדם הפעילויות השונות שלהם ושעורכים סיור עירוני, כלומר מבלי לעזוב את הבירה בין שכונות, יש כ- 30 מושבים וכאשר הם תפוסים, שאר הנוסעים חייבים להפוך את הנסיעה לעמידה, ומחכים למרחב שאליו יחזור לְפַנוֹת. בינתיים, כדי למנוע נפילות או מכות, לכל האוטובוסים מוטות אחיזה על המושבים ועל הגג.