定義ABCの概念

の概念 バイリンガリズム 私たちの言語で指定することができます あらゆるタイプのコミュニケーション状況で、常に非常に効率的に、2つの異なる言語を使用して話す能力.

バイリンガリズムには2つのタイプがあります。 ネイティブ、またはそれを失敗する 獲得しました. 例を挙げれば、この区別がはっきりとわかります。イタリアで生まれたがアルゼンチン人の両親がいる子供は、 言語 彼から 家族、これはスペイン語で、もちろん彼はイタリア語を話します。これはで話されている言語です。 国 それが存在する場所。 このケースは、ネイティブバイリンガリズムのタイプの一部です。

一方、子供が生まれてメキシコで残りの人生を送るとき、彼は公用語である明確なスペイン語を話します。 一方、その国では、子供の頃から4歳から、ある瞬間に英語を勉強し始めました。 インクルード 走る の 学習 彼は母国語とほぼ同じように言語を完全に習得します。そしてこの場合、私たちは後天的なバイリンガリズムに直面しています。

2つの言語で書かれているように見えるものは、手元の用語で表現することもできることに注意してください。

また、同じ地域で2つの言語が使用されている場合、そのコミュニティでのバイリンガリズムの存在についても説明します。. このような状況は通常、長い間他の国によって支配されてきた地域で非常に一般的であり、明らかにその採用に影響を与えました。 言語 彼自身のものとしてそれのオリジナル。

以上のことから、バイリンガリズムは習熟を意味することは明らかです。 理解 個人は2つの異なる言語を持っているため、必要に応じてそれぞれを十分に使用できます。 バイリンガリズムは、 運転 両方の言語の完璧です。
たとえば、特定の流暢さはあるが完全ではない言語を話す人は、バイリンガルとは見なされません。

ここ数十年の間、バイリンガリズムは世界中に広がり、大部分は グローバリゼーション それに影響を与えた人。