定義ABCの概念

それはとして知られています インターンシップ に 学生による専門的な実践、一般的にキャリアの最後の数年間、または卒業直後、 学んだ知識とスキルを実践する.

経験を積むために研究の最後の年の間に展開された学生の専門的な実践

インターンは、インターンシップを行う個人と呼ばれるように、明確にインターンシップを行う見習いと言えます。 達成する目標 経験 あなたの研究や職業の分野で.

インターンシップの目的は、学生が自分が勉強している職業の実践を通して、その場でそれ自体を発見することです。 あなたが経験しなければならない仕事の世界、そして一方であなたが職業を発展させることを可能にする経験を組み合わせるために によると。
のプロセスを冠するために、これほど効果的なものはありません 学習 それが行動する分野でそれをするよりも、職業の。

法学部の学生について考えてみましょう。法学部や法廷でインターンシップを行うのに大いに役立ちます。 卒業後に非常に一般的になる職場は、経験を積むのに役立ち、特定の状況に直面して行動し、実行する方法を知るのにも役立ちます 状況。

彼らは、インターンに経験を提供するという役割を効果的に果たさなければなりません。

インターンシップは常に、現場で十分に成長できるための条件と必要なツールをインターンに提供する必要があります したがって、学生を訓練するという使命を持って100％を達成できない、または最近卒業したインターンシップを選択しました。 たとえば、学生を雇うが、彼らが見返りに訓練を受けることを心配することなく、それは違反ではないと見なされます。 のみ 労働法 それはそう提供しますが、実践の本質でもあります。

ほとんどの場合、インターンシップは無給であるか、そうである場合、賃金は本当に非常に低いです。

近年、多くの企業がそうしているので、この問題は両刃の剣になっています 労働力を安くし、問題の費用を削減するためにインターンシップを利用する から 人事.

に インターンを指導または指導する個人は、家庭教師として知られています.

インターンとインターンの違い

そして最後に、両方の用語は一般的に交換可能に使用されますが、つまり同義語として使用されることに注意することが重要です。 インターンとインターンシップは2つのまったく異なる質問を指します、インターンは会社が職務を遂行するために雇う人であり、その見返りに彼らの研究費の支払いに使用されなければならない財政援助を彼らに与えるからです。

多くの企業が虐待し、虐待しているのは現実ですが 雇用 インターンの費用を削減するために、しかしこの理由のためではなく、理想的な条件ではそれが ツール 将来の専門家を適切に訓練するための基本であり、彼らは専門職の演習を吸収し、大学で受けた理論的学習から 学ぶ 「競技場」で直接練習します。

大学と企業間の協定

通常、企業や大学は、学生が入学を決定するために促進するインターンシップの条件を決定する契約に署名します 同じで、卒業時に短期間で所属する労働市場に連絡し、待望の取得をする機会があります。 経験。

私たちが上で述べた現実は、一部の企業が実行するささいな使用に関してそれほど幸運ではありませんが インターンシップ、彼らと彼らが組み込むインターンを評価し、彼らが彼らの仕事を救う多くの企業があることも現実です の後ろ コンプライアンス 彼らは満足して演奏しました。

大学には、一般にジョブボードとして知られているものがあります。 学生はサインアップし、企業が従業員を要求するとき、彼らは通常、 登録済み。

また、学部自身がニュースレターや情報でインターンの検索を発表し、学生が電話に参加して参加できるようになることもよくあります。 インタビュー 位置にアクセスします。

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