კონცეფცია განმარტება ABC

მითითება, რომ ჩვენ უმეტესწილად ვიყენებთ სიტყვის დაკარგვას არის ის, რაც გულისხმობს შეწყვიტეთ ფლობდეთ ან არ იპოვოთ ის, რაც რაღაც მომენტში იყო ცნობილი.

სხვა რამის პოვნა ან არქონა

აღსანიშნავია, რომ ის, რაც ფლობდა და x მიზეზით აღარ არის საკუთრება, შეიძლება იმდენი იყოს ობიექტები მასალები, როგორიცაა აბსტრაქტული საკითხები და ფლობის არარსებობა შეიძლება იყოს ქურდობამ ან არ იპოვნოს იგი, რადგან ის ჩვენთვის დაიკარგა, ის სადღაც დაივიწყეს და ჩვენ ეს არ გვახსოვს. “ცურვის დროს აუზში დავკარგე ჰოოპ. გამბედაობა დავკარგე და ისე ვერ შევედი, როგორც მინდოდა. უდიდესი რამ არის დაკარგვა მთელი ფული, რომელიც გაქვს ძალადობრივი ძარცვის კონტექსტში. ”

ადამიანი, რომელიც გეოგრაფიულად უადგილოა ან რომელიც ვერ პოულობს გამოსავალს ადგილიდან

სხვა სამუშაო ამ სიტყვის სიხშირე საშუალებას გვაძლევს მიუთითოს, რომ ჩვენ არ ვიცით სად ვართ განლაგებული გეოგრაფიულად, ან არ ვიპოვოთ იმ ადგილის გასასვლელი, რომელშიც ვიმყოფებით.

ამ გარემოებაში აღმოჩენილ პიროვნებას ან ნივთს ეწოდება დაკარგული.

საერთო მოქმედება, რომელსაც დაკარგვის დროს ვასრულებთ, არის მიმართულებით გადაადგილება ფიქსირებული ან კონკრეტული კურსის გარეშე, რომლის მიზანია გასასვლელი ან მიმართულების პოვნა.

ჩვეულებრივ, ხალხი, დიდი თუ პატარა, სასოწარკვეთილია, როდესაც სადმე დავიკარგებით, რადგან რა თქმა უნდა, ეს გვაგრძნობინებს დაუცველობას, არ ვიცით რომელი გზა უნდა გავიაროთ, რომ აღარ ვიყოთ დაიკარგა.

ბავშვებიმათი მუდმივი მოუსვენრობისა და ბოროტების გამო, ისინი, როგორც წესი, თამაშობენ ამ ტიპის მოვლენებში, ისინი შორდებიან იმ ადგილს, სადაც მათი მშობლები იქ არიან, შემდეგ კი, როდესაც მათ უკან დაბრუნება სურთ და მათ ვერ იპოვნეს, მათ დახმარება უნდა სთხოვონ ვინმეს. დაბრუნების.

პლაჟებზე ძალიან ხშირად ხდება ასეთი სიტუაცია და ეს გახდა ჩვეულებრივი მეთოდი ბავშვისთვის, რომელიც დაკარგავს ატარეს ვიღაცის ნაგავი და ხალხი ატყაპუნებს ხელებს, რომ დანარჩენ ტურისტებს გამოაცხადონ და გააფრთხილონ, რომ დაკარგული შვილია.

თითქმის ყოველთვის არის მეთოდოლოგია ეს ეფექტურია და ბავშვს მშობლები პოულობენ.

ეს არის რაღაც ძალიან ჩვეულებრივი და ჩვეულებრივი რამ, რომ ადამიანები, ცხოველები და საგნები იკარგებიან; როდესაც საქმე ხალხს ეხება, რა თქმა უნდა, ძალიან სერიოზულია და ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ოჯახი და დაკარგული ადამიანის მეგობრები, ხელისუფლების წარმომადგენლებთან ერთად უსაფრთხოება, შექმენით საძიებო ქსელი, რომ რაც შეიძლება სწრაფად იპოვოთ ადამიანი, რა თქმა უნდა, ეს დაკარგული სიტუაცია აყენებს ადამიანს დაუცველობის მაღალ ხარისხში, რადგან მათ შეუძლიათ გატაცება, დამცირება, გაძარცვა და სხვა ქმედებები კრიმინალები.

Დახარჯვა

მეორეს მხრივ, წაგება არის გაფლანგვა და რაღაცის გაფლანგვა. “აღარ მინდა შენთან დრო დავკარგო, ეს ურთიერთობა დასრულდა.”

არ მიაღწიეს მიზანს

ასევე, როდესაც ვერ მიაღწევ იმას, რაც გინდოდა ან გჭირდებოდა, ჩვენ ვიყენებთ სიტყვას დაკარგავს მივუთითოთ იგი. “მე დავკარგე სტიპენდიის მოპოვების შანსი, რადგან მარიამ დატოვა დაწესებულება.”

დაშორება საყვარელი ადამიანისგან

ასევე, როდესაც დადგა დრო განშორება ინდივიდუალურიდან, რომელსაც ერთმანეთი უყვარს, უფრო სწორედ მისი გარდაცვალების შემთხვევაში, ეს ითქმის შემდეგი თვალსაზრისით: ”მამა ბოლო თვეში დავკარგე.”

დამარცხება ომში, სპორტულ შეჯიბრში

ამასობაში, თხოვნით ცდები, სამხედრო დაპირისპირებები, სპორტული შეჯიბრებები, თამაშები ან ნებისმიერი საწინააღმდეგო სცენარი, სიტყვა დაკარგვა, როგორც წესი, განსაკუთრებულ ადგილს იკავებს, ვინაიდან ამ გზით სადავო საკითხის მიღწევის შეუძლებლობა, რადგან მეორე, კოლეგა, ტრიუმფალური იყო. “რივერ პლეიტი წააგო ბოკა ხუნიორსთან. ჩემი ყოფილი უფროსის წინააღმდეგ საქმე დავკარგე. ბანქოს თამაში წავაგე.”

მაგრამ აქ სიტყვის გამოყენება არ არის ამოწურული, ისინი ყველაზე ხშირად იყენებენ, თუმცა კიდევ ბევრია...

მიეცით საშუალება, რომ კონტეინერი გამოვიდეს თქვენიდან შინაარსი მცირე რაოდენობით ("სამზარეულოს ონკანმა დაიწყო გაჟონვა”); როდესაც რამ ან ადამიანი იხრწნება ან გაუარესდება x მიზეზის გამო (”ხუანმა დაკარგა პრესტიჟი, რომლის მიღწევაც ერთ მომენტში შეეძლო რასის”); არასწორი მიმართულება იქნა მიღებული ან გადაწყვეტილი („ჩასვლამდე დავიკარგე, ამიტომ ამდენი დრო დამჭირდა ამის გაკეთებას”); თავი მიუძღვის ვნებას ან ბოროტებას (”ნარკოტიკები კარგავს მას”); არ შეუძლია დაიცვას ვინმეს ახსნა-განმარტებები, არგუმენტები (”ლორა იმდენს ლაპარაკობს, რომ მის ნათქვამს შუაზე ვკარგავ”).

თემები წაგებაში