50 ზმნის მაგალითი "-ing" ან "infinitive"-ით

არის მრავალრიცხოვანი ზმნები ძირითადი სიტყვები, რომლებსაც სჭირდებათ მეორადი ზმნა მათი მნიშვნელობის დასასრულებლად. მეორადი ზმნა მოქმედებს როგორც ობიექტი ან დამატება, რომლის გარეშეც მთავარი ზმნა არასრული იქნებოდა. Მაგალითად: მე მიყვარს მოგზაურობა./ Მე მიყვარს მოგზაურობა.

მეორადი ზმნა შეიძლება დასრულდეს -ინგ ან იყოს ა ინფინიტივი გააცნო რომ. რამდენიმე ძირითად ზმნას უნდა მოჰყვეს + ინფინიტივი (მინდა, თანახმა ვარ), სხვებს უნდა მოჰყვეს -ing (ისიამოვნეთ დასრულება), ხოლო ზოგიერთ ზმნას შეიძლება მოჰყვეს ორივე მდე + ინფინიტივიმოსწონს -ing (დაიწყე, სცადე), შემთხვევის მიხედვით მინიმალური ან დიდი განსხვავებებით.

არჩევანი -ინგან მდე + ინფინიტივიეს დამოკიდებულია გამოყენებული მთავარ ზმნაზე. ინგლისურში თითოეულ მთავარ ზმნას აქვს განსაკუთრებული დამატებები. Მაგალითად: იო კიერო წასვლა(Და არა: წასვლა მინდა). მე ვაღმერთებ ცურვა. (Და არა: მიყვარს ცურვა).

• Იხილეთ ასევე: გერუნდის ზმნები ინგლისურად

რა ზმნები მოსდევს ინფინიტივისკენ?

არსებობს უამრავი ზმნა, რომელთა მოყოლა მხოლოდ შეიძლება +-მდე ინფინიტივი მისი მნიშვნელობის დასასრულებლად.

რამდენიმე ხშირი ზმნა, რომელსაც უნდა მოჰყვეს მდე + ინფინიტივიარიან:

მთავარი ზმნა	თარგმანი	მაგალითი
ახერხებს	ახერხებს	ჩვენ არ გვაქვს საშუალება ყიდვა ახალი მანქანა.ახალი მანქანის ყიდვის საშუალება არ გვაქვს.
ვეთანხმები	ვეთანხმები	ისინი დათანხმდნენ სესხება ჩვენ ფული. ისინი დაგვთანხმდნენ, რომ ფული გაგვესესხებინა.
აირჩიე	აირჩიე	მე ვირჩევ ყოფნა უფასო. მე ვირჩევ ვიყო თავისუფალი.
გადაწყვიტოს	გადაწყვიტოს	Მან გადაწყვიტა გახდე არტისტი.მან გადაწყვიტა მხატვარი გამხდარიყო.
ველით	იმედი, გჯეროდეს	არ ველოდი ნახვა თქვენ აქ. არ ველოდი შენს აქ ნახვას.
დავიწყება	დაივიწყე (იყო)	დამავიწყდა გადახდა გადასახადი. გადასახადის გადახდა დამავიწყდა.
დახმარება	დახმარება	ჯეიკი დამეხმარება გასუფთავება სახლი. ჯეიკი დამეხმარება სახლის დალაგებაში.
იმედი	მოელოდე ამას	ჩვენ ვიმედოვნებთ ნახვა შენ მალე.ვიმედოვნებთ, რომ მალე შევხვდებით.
ვისწავლოთ	ვისწავლოთ	მე ვისწავლე სრიალი როცა პატარა იყო. მან ბავშვობაში ისწავლა თხილამურები.
მართვა	მიღწევა	ანამ მოახერხა გაქცევა უსაფრთხო და ხმა. ანამ გაქცევა უსაფრთხოდ მოახერხა.
საჭიროება	საჭიროება	რაღაც მჭირდება თქმა შენ ახლა. რაღაც უნდა გითხრა ახლა.
შეთავაზება	შეთავაზება	მათ შესთავაზეს შველა ჩვენ. მათ დახმარება შემოგვთავაზეს.
გეგმა	დაგეგმვა	ტიმი გეგმავს გახდე ადვოკატი. ტიმი ადვოკატობას გეგმავს.
დაპირება	დაპირება	ლო პრომეტო შველა შენ. გპირდები დაგეხმარები.
უარი თქვას	უარყოფა, უარი	ტედმა უარი თქვა შენ ჭამ. ტედმა მოსვლაზე უარი თქვა.
ჩანს	ჩანს	როგორც ჩანს ყოფნა დიდი პრობლემა. როგორც ჩანს, დიდი პრობლემაა.
სურდა	მინდა	Მას უნდა დატოვება ახლა. მას ახლა წასვლა სურს.
ისურვებდა	ვისურვებდი, ვისურვებდი, ვისურვებდი	ვისურვებდი აღება ყავა. ყავის დალევა მინდა.
უყვარდა	უყვარდა	მარიამს მოეწონებოდა მონახულება ინგლისი. მარიამს სიამოვნებით ეწვევა ინგლისი.
ურჩევნია	მე მირჩევნია	მე მირჩევნია ყველა თავად ნამუშევარი. მირჩევნია საქმე თავად გავაკეთო.
შეძულდა	შეძულდა	ის ეზიზღებოდა შეცვლა სკოლები. მას სძულს სკოლის შეცვლა.

Ზმნები დახმარება (დახმარება) და მოგცემ (გაბედა) შეიძლება მოჰყვეს ინფინიტივი ან მის გარეშე რომ. Მაგალითად: ის დამეხმარა ყველა საშინაო დავალება ან ის დამეხმარა კეთება საშინაო დავალება./ ის დამეხმარა საშინაო დავალების შესრულებაში.

Ზმნები ნებადა გააკეთოს ყოველთვის უნდა მოჰყვეს გარეშე ინფინიტივი to (შიშველი ინფინიტივი). Მაგალითად: დედამ შეგვიშვა წადი.(Და არა: დედამ გაგვიშვა).

არის ზმნები, რომლებსაც უნდა მოჰყვეს a ობიექტი (პირი, რომელიც იღებს მოქმედებას) მოჰყვება მდე + ინფინიტივი. ზოგიერთი ამ ზმნაა: დაშვება, მოწვევა, უთხარი, გაფრთხილება, შეხსენება, წახალისება, რჩევა, ხვეწნა. Მაგალითად: ჩემმა დამ შეახსენა მე ჯიმს დაბადების დღეზე დაურეკო./ ჩემმა დამ გამახსენა, რომ დაბადების დღეზე ჯიმს დავურეკე.

• ეს დაგეხმარებათ: ზმნები, რომლებიც მთავრდება -ed ინგლისურად

რა ზმნები მოსდევს -ინგ?

არის ზმნები, რომლებსაც სჭირდებათ მეორეული ზმნა დაბოლოებული -ინგმისი მნიშვნელობის დასასრულებლად.

რამდენიმე ხშირი ზმნა, რომელსაც უნდა მოჰყვეს -ინგ არიან:

ზმნა	თარგმანი	მაგალითი
აღიარე	აღიარე	ბიჭმა აღიარა ქურდობა ფული. ბიჭმა ფულის მოპარვა აღიარა.
აღმერთებს	თაყვანისცემა	აღმერთებენ ხარჯვას დრო ერთად. მათ უყვართ ერთად დროის გატარება.
თავიდან აცილება	თავიდან აცილება	მძღოლმა თავი აარიდა კრახი მეორე მანქანაში. მძღოლი მეორე მანქანის დარტყმას მოერიდა.
სიძულვილი	ზიზღი	მე მძულს ყოფნა წნეხის ქვეშ. მეზიზღება ზეწოლის ქვეშ ყოფნა.
წინააღმდეგი არ არის	არ იდარდო, არ შეაწუხო	ტომი წინააღმდეგი არ არის კეთება კერძები. ტომის ჭურჭლის რეცხვა არ ეწინააღმდეგება.
ისიამოვნეთ	ისიამოვნეთ	ჩემი მშობლები სარგებლობენ კითხვა ბევრი. ჩემს მშობლებს ძალიან უყვართ კითხვა.
დასრულება	დასრულება	დავასრულე კეთება სავარჯიშო. დავამთავრე საშინაო დავალების შესრულება.
სიძულვილი	სიძულვილი	მე მძულს მქონე ამის თქმა. მეზიზღება ამის თქმა.
წარმოიდგინე	წარმოიდგინე	თავს წარმოიდგენენ მისაღები ოთახი სამოთხის კუნძულზე. ისინი წარმოიდგენენ ცხოვრებას კუნძულ სამოთხეში.
შენარჩუნება	დაიცვას, შენარჩუნება	შენარჩუნება ცდილობს. Გააგრძელე ცდა.
მოუთმენლად ველით	ლტოლვა, ლტოლვა, დაელოდე	მოუთმენლად ველი ხედავს შენ მალე. Იმედი მაქვს მალე გნახავ.
მის	მის	მენატრება მისაღები ოთახი ჩემს ქალაქში. მენატრება ჩემს ქალაქში ცხოვრება.
დატოვა	დატოვება	მამამ თავი დაანება სამუშაო ბანკში. მამამ ბანკში მუშაობა შეწყვიტა.
მოითმენს	მოითმენს	ვერ ვიტან გაფლანგვა ფული. ის არ მოითმენს ფულის ხარჯვას.

ყურადღება: Ზმნა წადი მოჰყვა -ინგგამოხატავს გარკვეულ ფიზიკურ აქტივობებს და სპორტი. Მაგალითად: ცურვაზე სიარული(ცურვაზე სიარული), წავიდეთ სირბილით(ირბინე),ლაშქრობაზე წასვლა(ლაშქრობა).

ზმნები მოსდევს -ინგ და ინფინიტივისკენ

ინგლისურში არის ზმნები, რომლებსაც ორივეს მოსდევს მდე + ინფინიტივი მოსწონს -ინგშემთხვევის მიხედვით მინიმალური ან დიდი განსხვავებებით.

ზმნები, რომლებიც აღიარებენ -ინგ ან მდე + ინფინიტივი მნიშვნელობით მცირე ან არანაირი სხვაობით არის:

დაიწყოს დაიწყოს	გააგრძელე გააგრძელე	ხედავს სიყვარული
შეწუხება აიღე უბედურება	სიძულვილი სიძულვილი	ურჩევნია ურჩევნია
ვერ იტანს არ დათვი	მოსწონს მოსწონს	დაწყება დაიწყოს

Მაგალითად: მე მომწონს დალევა ცოტა ჩაი შუადღისას ან მე მომწონს სასმელი ცოტა ჩაი შუადღისას./ შუადღისას ჩაის დალევა მიყვარს.

ზმნები, რომლებიც აღიარებენ აღიარებენ -ინგ ან მდე + ინფინიტივი მნიშვნელობით განსხვავებულები არიან:

ზმნა	-ინგ	ინფინიტივისკენ
გახსოვდეს	ეს ნიშნავს "გაიხსენო ის მომენტი, როდესაც მოქმედება განხორციელდა". Მაგალითად: მე მახსოვს ლაპარაკი მასწავლებელს ამის შესახებ. მახსოვს მასწავლებელთან საუბარი. (მოსაუბრეს აქვს მოქმედების მეხსიერება).	ეს ნიშნავს "არ დაივიწყო ის, რაც უნდა გაკეთდეს". Მაგალითად: გამახსენდა ლაპარაკი მასწავლებელს. გამახსენდა მასწავლებელთან საუბარი. (მოსაუბრეს ამის გაკეთება არ დაავიწყდა.)
გაჩერება	ეს ნიშნავს "მოქმედების შეჩერებას ან მიტოვებას". Მაგალითად: გავჩერდი საუბარი ჩემს საუკეთესო მეგობარს. შევწყვიტე საუბარი ჩემს საუკეთესო მეგობართან (მოსაუბრემ დატოვა აქტივობა).	ეს ნიშნავს "მომენტალურად შეწყვეტას სხვა მოქმედების გასაკეთებლად". Მაგალითად: გავჩერდი საუბარი ჩემს საუკეთესო მეგობარს. შევჩერდი ჩემს საუკეთესო მეგობართან სასაუბროდ. (მოსაუბრემ შეაწყვეტინა აქტივობა, რომელსაც აკეთებდა საუბრისას).
სცადე	მიუთითებს „რაღაცის მიღწევის მეთოდებს“. Მაგალითად: სცადე ლაპარაკი ხმამაღლა ინგლისური ენის გასაუმჯობესებლად. სცადეთ ხმამაღლა ისაუბროთ ინგლისური ენის შესასრულებლად. (იგულისხმება მისი მიღწევის მეთოდი).	ეს სიტყვასიტყვით ნიშნავს "რაღაცის გაკეთების მცდელობას, როგორც წესი, უარყოფითი შედეგით". Მაგალითად: მე ვეცადე ძილი მაგრამ არ შეეძლო. დაძინებას ცდილობდა, მაგრამ არ შეეძლო. (მოსაუბრე ცდილობდა მოქმედების გაკეთებას, უშედეგოდ).

შეწყვეტა -ინგ და ინფინიტივისკენ: მახასიათებლები

ორივე დასასრული -ინგროგორც მდე + ინფინიტივიისინი ზმნის არაკონიუგირებული ფორმებია, რომლებიც მოქმედებენ როგორც შემავსებელი, მაგრამ არ არიან მთავარი ზმნები. ზოგიერთი მახასიათებელია:

• ორივე ფორმა არ გამოხატავს დროს (აწმყო, წარსული, მომავალი). მთავარი ზმნა უნდა იყოს კონიუგირებული (და არა მეორადი, რომელიც უცვლელია). Მაგალითად: მათ გადაწყვიტეს დატოვება.(Და არა: მათ წასვლა გადაწყვიტეს).
• ორივე ფორმა ერთნაირად ითარგმნება, როგორც ესპანურში ინფინიტივი. Მაგალითად: იო კიერო დასვენება სახლში./ სახლში დასვენება მინდა. მე ვაღმერთებ დასვენება სახლში./ სახლში დასვენება მიყვარს.
• ორივე ფორმა უარყოფითს ქმნის სიტყვის შემოღებით არა ორივე აშენებამდე. Მაგალითად: გაახსენდა არა დარეკეთ ძველ ნომერზე./ გაახსენდა, ძველ ნომერზე არ დარეკა. მე მიყვარს არა რაიმეს კეთება. / მე მიყვარს არაფრის კეთება.

მიჰყევით:

• პასიური ხმა ინგლისურად
• მოდალური ზმნები ინგლისურში
• რეგულარული ზმნები ინგლისურში
• არარეგულარული ზმნები ინგლისურში
• «წინამდებარე პროგრესული"(ან"აწმყო განგრძობითი" ინგლისურად)

ინტერაქტიული ტესტი პრაქტიკაში