გამხსნელი აქცენტის მაგალითი

რომ გამხსნელი აქცენტი იგი ასევე დანიშნულია გამოყოფის აქცენტის, დამსხვრეული აქცენტის ან რობრიკას აქცენტის სახელების მიხედვით.

ეს არის აქცენტი, რომელიც ხსნის დიფთონგებს და სამკუთხედებს, ყოფს ხმოვნებს სხვადასხვა სილაზე; არის აქცენტი, რომლითაც იდენტიფიცირებულია პაკეტები დახურულ სტრესულ ხმოვანსა და ღია ხმოვანს შორის დაძაბული, როგორც დაწერილ ტექსტში, ასევე ყოველდღიურ მეტყველებაში სიტყვის ინტონაციის შეცვლით კითხვა. ეს გამოყოფა წარმოიქმნება მაშინ, როდესაც სუსტი ხმოვანი სცემს სიტყვაში არსებულ ძლიერ ხმოვანს ან ხმოვან ხმას. ამიტომ, გამხსნელი აქცენტი მოთავსებულია სუსტ ხმოვანზე, რის გამოც თითოეული ხმოვანი შეესაბამება სხვადასხვა ხასიათის სინთეზებს, ერთი გამყოფი აქცენტის წინ და მეორე შემდეგ.

მოსწონს:

Lute- ს გატეხვის მიზეზი იყო ზედამხედველობა.

ამ წინადადებაში, სიტყვა მიზეზი შეიცავს დიფთონგ au- ს, lute- ში, au ნაწილაკი იყოფა ხაზგასმით აღნიშნეთ u, რომელიც არის სუსტი ხმოვანი, აკეთებს პაკეტს და ანაწილებს სიტყვას ორ სინჯად: Lute.

ან როგორც:

ბუ ღამით ნადირობდა ვირთხზე, როდესაც მან საჭმელი ბუდეში მიიტანა, ვირთხამ გაათავისუფლა და ბუ უყურებდა მის საჭმელს.

ამ წინადადებაში გამხსნელი აქცენტი გამოყოფს ხმოვნებს შემდეგნაირად:

ბუ ბუ და ის დაეცა, მე ვხედავდი ეს იმიტომ, რომ სუსტი ხმოვნების "U" და "Í" ხმის ძალა კონცენტრირებულია, ძლიერი ხმოვნების მიმართ "O" ბუს და "A" ჩავარდნებში .

გამხსნელი აქცენტის მაგალითი:

ზოგიერთი სიტყვა გამხსნელი აქცენტებით:

• ფილოსოფია
• მქონდა
• ყურები
• Ის წავიდა
• იკითხა
• ქვეყნები
• გაიღიმე
• ვიცოდი
• Ბუ
• მდინარე

მაგალითი 1. გამხსნელი აქცენტიდან:

რამდენიმე გვაიses მიზნად ისახავს ფილოსოფიის განხორციელებასია როგორც სავალდებულო საგანი, საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის.

მაგალითი 2. გამხსნელი აქცენტიდან:

გოგონა ერთ დღეს ძალიან ბედნიერი გავიდა, ქუჩაში გავიდა.ია მატარებლიდან მის MP3 პლეერზე მუსიკის მოსმენისას; როდესაც მატარებელი მიუახლოვდა მას; მას არ გაუგია მატარებლის მოახლოება, რადგან აქვსია ყურსასმენები სრული მოცულობით; ვინც მას შორიდან ხედავსიაn კრეíმაშინაც კი, რომ მატარებელი მოკლავდა მას, რადგან ისინი უყვიროდნენ მას, მაგრამ მან არა გაისმადა ის მხოლოდ გადაარჩინეს, რადგან ვიღაც მიუახლოვდა და დარტყმით დააგდო იგი, როდესაც მატარებელი გავიდა და საბედნიეროდ მატარებელმა არ მოკლა იგი. შემდეგ მან ყვიროდა ის, ვინც მას დააშორა; რატომ მომხვდა? რა ვქნა მას?

მაგალითი 3. გამხსნელი აქცენტიდან:

ბუჰო გაიღიმეíროდესაც მან დაინახა თაგვების ოჯახი, რომლებიც სოფელში გადიოდნენ, იქ შვიდი თაგვი იყო, დედა თაგვიც, მათ გაუღიმაíთაგვებს და უთხარიიადაე, მოვიდნენ პატარები, რომლებსაც ის შეასრულებსíიმ ადგილას, სადაც მე ვცხოვრობია, უამრავი საკვები, მათთვის მთელი დღის განმავლობაშიია. თაგვმა გააფრთხილა ისინი, რომ არ წასულიყვნენ ბუჰოისე, მას ისინი არ უყვარდაíა, მაგრამ ამისთვის სადილი დია. მათ დედა არ გაუსწორდნენíა და ისინი თავს იკავებდნენ მასთან, ვინც ასე ბევრს ჰპირდებოდაია.