ადმინისტრაციული კითხვარი

1. რომელი ადმინისტრაციის ავტორი საუბრობს ადმინისტრაციის მენეჯერის თვისებებზე?
ჰენრი ფაროლი

2. რომელ სკოლას ეკუთვნის ავტორი?
კლასიკურ ან სამეცნიერო სკოლაში

3. თვისებების ფარგლებში, ახსენეთ ფიზიკური.
ჯანმრთელობა, ენერგია და უნარი

4. რას გულისხმობს ჯანმრთელობა?
ფიზიკური პირობები, რომელშიც ორგანიზმი გარკვეულ მომენტში იმყოფება, ანუ ადმინისტრატორი უნდა იყოს ხელსაყრელ პირობებში თავისი ფუნქციების შესასრულებლად.

5. რას გულისხმობს უნარი?
შესაძლებლობები და განწყობა რაიმესადმი თითოეული მათგანია, რომელსაც ადამიანი აღასრულებს მადლითა და უნარით. ადმინისტრატორს უნდა ჰქონდეს მასზე დაკისრებული დავალებების ეფექტურად შესრულების შესაძლებლობა.

6. რას გულისხმობს ენერგია?
საგულისხმო ძალა ან აქტივობა, მოქმედებების სიკაშკაშე ან ეფექტურობა საგნების აღსრულებაში. მენეჯერს უნდა ჰქონდეს ენერგია და ძალა თავისი მოვალეობების შესასრულებლად.

7. ასახელებს მორალურ თვისებებს
ენერგია, სიმტკიცე, პასუხისმგებლობის მიღების გამბედაობა; ინიციატივა, მსხვერპლი, ტაქტი, ღირსება.

8. ახსენით თითოეული მათგანი
ენერგია გულისხმობს ეფექტურობას, ძალას და სათნოებას, რომელიც მენეჯერმა უნდა იმოქმედოს ორგანიზაციაში.

სიმტკიცე არის მთლიანობა, მუდმივა, ზნეობრივი ძალა, რომ არ იყოს დომინირებული ან დეპრესიული.
პასუხისმგებლობის მიღების გამბედაობა არის ადმინისტრატორის მიერ შესრულებული ქმედების მხარდაჭერა და სიმტკიცე.
ინიციატივა არის უფლება გააკეთოს წინადადება, რაც კომპანიის წარმატებაში მიგვიყვანს. ფაიოლი ამბობს: „ერთ-ერთი ყველაზე ნათელი გამოცდილება, რომელსაც ინტელიგენტი ადამიანი განიცდის, არის დაორსულება გეგმა და კარგი წარმატების უზრუნველყოფა: ის ასევე არის საქმიანობის ერთ-ერთი ყველაზე ძლიერი სტიმულატორი ადამიანი ”.
მსხვერპლშეწირვა, ზოგჯერ ადმინისტრატორმა უნდა დააყენოს თავისი მიზნები ფონზე, რათა დააკმაყოფილოს ორგანიზაციის მიზნები.
ტაქტი არის სიფრთხილე, რომელიც უნდა იქნას გამოყენებული დელიკატური საკითხის გადასაწყვეტად.
დაბოლოს, ღირსება არის ის თვისება, რაც მენეჯერს აქვს იმისთვის, რომ თავად გახადოს რაიმეს ღირსი.

9. რა არის ინტელექტუალური თვისებები?
გაგებისა და სწავლის უნარი, ინტელექტუალური განსჯა, ენერგიულობა და მოხერხებულობა.

10. ახსენით თითოეული მათგანი
გაგებისა და სწავლის შესაძლებლობა არის რაიმეს ცოდნის შეძენის შესაძლებლობა სწავლის ან გამოცდილების საშუალებით.
განსჯა ნიშნავს, რომ ადმინისტრატორს უნდა ჰქონდეს უნარი განასხვაოს სწორი და არასწორი და რა არის ჭეშმარიტი და მცდარი.
ენერგია და სისწრაფე იმაშია, რომ თქვენ უნდა გქონდეთ ენერგია, გონებრივი ძალა, სიჩქარე და განმუხტვა პროცესის ან ფუნქციის განვითარებისათვის.

11. რატომ უნდა იცოდეს ადმინისტრატორმა გადაწყვეტილების მიღება და მოქმედებების შესრულება?

ადმინისტრატორის ერთ – ერთი მიზანია მიზნების მიღწევა და ამისათვის მას უნდა შეეძლოს გაცილებით მეტის გაკეთება ვიდრე პრობლემის გაფრთხილება, მან უნდა უპასუხოს სწრაფად მას, ყველა ცვლადის გათვალისწინებით და ავირჩიოთ ყველაზე შესაფერისი გზა, რომელიც საშუალებას მისცემს განახორციელოს აუცილებელი ზომები მისი გადასაჭრელად ბიზნესი
კომპანიებში ყოველდღიურად უნდა მიიღონ დაუსრულებელი გადაწყვეტილებები, რომლებიც არ უნდა შეჩერდეს, რადგან მიუხედავად იმისა, რომ გადაწყვეტილების მიღება რისკებს შეიცავს, მათ მიუღებლობას აქვს ცუდი შედეგის უარესი შედეგებიც. გადაწყვეტილება

12. რატომ არის აუცილებელი ადმინისტრატორის მიერ ადმინისტრაციული პროცესის გამოყენება?

ადმინისტრაციული პროცესი წარმოადგენს ადმინისტრაციის საფუძველს და მოიცავს ეტაპებს, რომელთა ძირითადი მიზანი მიზნების მიღწევაა. ასევე ადმინისტრატორის ერთ – ერთი მიზანი, ამიტომ მისი მნიშვნელობა იმაში მდგომარეობს, რომ მისი გამოყენებით კომპანიის მიზნები ეფექტურად და ეფექტურად ხორციელდება. ორგანიზაცია; თქვენ მიიღებთ მუშაობის გამარტივებას, რესურსების მაქსიმიზაციას, დროისა და ხარჯების შემცირებას და მაქსიმალურ პროდუქტიულობას.

13. რა როლს ასრულებს გამოცდილება და ხელმძღვანელობა ადამიანური რესურსების ადმინისტრატორში?

გამოცდილების საშუალებით, ვითარდება პრობლემების გამოვლენისა და მათთან ადეკვატურად მოგვარების უნარი, რაც გარკვეულწილად თავიდან აცილებს შეცდომებს, რომლებშიც შეიძლება გამოუცდელი ადამიანი აღმოჩნდეს; ადამიანური რესურსების ადმინისტრატორი უფროსი უნდა იყოს, ვიდრე ხელმძღვანელი, რადგან ის არის ის, ვინც ხელმძღვანელობს ორგანიზაციების ხელმძღვანელობას. და მოტივაცია გაუწიოს ადამიანურ რესურსს, მან უნდა დაარწმუნოს ვიდრე მოიგოს და იცოდეს როგორ გამოიყენოს თავისი ზნეობრივი ავტორიტეტი სარგებლის მისაღწევად მუშა-დამსაქმებლები.

14. რატომ არის მნიშვნელოვანი ადმინისტრაციის ბაკალავრის ცოდნა პერსონალის შერჩევისა და ტრენინგის შესახებ?

ადმინისტრატორმა უნდა იცოდეს, თუ როგორ უნდა აირჩიოს სწორი ხალხი თითოეული თანამდებობისთვის, რაც ხელს შეუწყობს მათ საკუთარ კეთილდღეობას და ამავდროულად ხელს შეუწყობს ორგანიზაციის მიზნების მიღწევას. რაც შეეხება ტრენინგს, ყველამ ვისწავლეთ იმ შესაძლებლობის წყალობით, რომელიც ვიღაცამ მოგვცა, ამიტომ ეს აუცილებელია მიეცით ეს შესაძლებლობა, ენდოთ ხალხს, მიეცით საშუალება მიიღონ გადაწყვეტილებები და ხელი შეუწყონ მათ პირად განვითარებას, დაკარგვის გარეშე კონტროლი; პერსონალი მუდმივად უნდა განახლდეს ახალ ტექნოლოგიებში, რათა თავიდან იქნას აცილებული ორგანიზაციის მოძველება და იქიდან მისი სიკვდილი.

15. რატომ არის მნიშვნელოვანი ჯგუფის მონაწილეობის ხელშეწყობა მენეჯმენტის ბაკალავრში ავტორიტეტის, მოტივაციისა და ენთუზიაზმის გამოყენებით?

მიზნების მისაღწევად საჭიროა ერთობლივი მუშაობა, ამიტომ ადმინისტრატორებისთვის ერთ-ერთი გამოწვევაა არის მონაწილეობის მიღწევა და მისი პრობლემების გადაჭრისკენ მიმართვა, კონტროლის დაკარგვის გარეშე სიტუაცია; ეს მიიღწევა უფლებამოსილების ეფექტური გამოყენებით, როგორც ოფიციალური უფლებამოსილების გამოყენებით, ასევე მორალური ავტორიტეტის უპირატესობით მისი მოტივაციისა და ენთუზიაზმის გაღრმავება ხალხი.

16. როგორ შეუძლია ადმინისტრაციის ბაკალავრი აღიაროს ცვლილება, მიიღოს იგი და დაგეგმოს ორგანიზაციის სასარგებლოდ.

მუდმივად ახლდება ახალი ტენდენციების და ტექნოლოგიების გათვალისწინებით, რადგან ჩვენი რეალობა უკიდურესად იცვლება და გადარჩენისთვის მას ადაპტაცია გვჭირდება. თანამედროვე მენეჯერი არის ეფექტური მენეჯერი, რომელიც ხელს უწყობს ორგანიზაციების წარმატებას.

17. რა როლს ასრულებს კომუნიკაცია სამუშაო ჯგუფში კარგი დელეგირების, პასუხისმგებლობის განაწილებისა და მიზნების მიღწევისა და პროდუქტიულობის მისაღწევად?

კომუნიკაციის გარეშე არ არსებობს სამუშაო ჯგუფი. კომუნიკაციის საშუალებით ხდება ინფორმაციის გაცვლა, ცნობილია მიზნები, თუ რა არის მოსალოდნელი თითოეული მონაწილისგან და საშუალებები, რომლებიც გამოყენებული იქნება მათ მისაღწევად.

18. რა როლს თამაშობს ადმინისტრაციული პროცესი ადმინისტრატორისთვის?

ადმინისტრაციულ პროცესს ეკისრება ადმინისტრაცია და შესაბამისად ადმინისტრატორის ფუნქცია. ადმინისტრაციულ პროცესს აქვს უნივერსალური გამოყენება, მისი გამოყენება შესაძლებელია, განსახილველი კომპანიის ტიპისა თუ იერარქიული დონის მიუხედავად. იგი გამოიყენება იქ, სადაც რამდენიმე ადამიანი ერთად მუშაობს საერთო მიზნების მისაღწევად. პროცესის ნიმუში იწვევს ადმინისტრატორს პრობლემის გაანალიზებასა და გააზრებაში და მიჰყავს მას მიზნების განსაზღვრისა და მათი მისაღწევი საშუალებების შესახებ.

19. რატომ უნდა იყოს ადმინისტრაციის ბაკალავრი კარგი მოლაპარაკე?

იმის გამო, რომ ადმინისტრატორი არის შუამავალი კომპანიასა და მის გარემოს შორის, იქნება ეს შიდა, თუ გარე და როგორც ეს საერთოდ უნდა გამოიყურებოდეს ალტერნატიული ასპექტები ორმაგი სარგებელის მისაღებად, რაც მხარს დაუჭერს მხარეთა მოთხოვნებსა და მოთხოვნებს ჩართული.

20. რატომ უნდა იყოს მენეჯერი ინოვაციური?

რადგან შემოქმედებისა და ინოვაციებისგან ვითარდება ახალი იდეები, რაც ორგანიზაციების განვითარების საშუალებას იძლევა. მათ გარეშე ისინი გახდებიან სტატიკური და ხანმოკლე, რადგან კონკურენციას გაუტოლდებიან.

21. რატომ უნდა იყოს ობიექტური ადმინისტრატორი?

რადგან გადაწყვეტილების მიღებისას, ფაქტები ყოველთვის ობიექტურად უნდა იქნას გაანალიზებული. ეს შეიძლება გაკეთდეს სუბიექტურად, რადგან წარმოდგენილია არასწორი გადაწყვეტილებები, რომლებიც დიდ ხარჯებს უწევს კომპანიას ბიზნესი

22. რა არის კაპიტალი ფაიოლის მიხედვით?

ეს ეხება თანასწორობას, რომელიც უნდა არსებობდეს კომპანიასა და მშრომელს შორის, ყველა სარგებელი უნდა გაიზიაროს. არ უნდა ემხრობოდეს ერთს სხვისი ზიანის მიყენებით. ადმინისტრატორები უნდა იყვნენ მეგობრული და სამართლიანი თავიანთ დაქვემდებარებულებთან.
ფაიოლი განმარტავს, რომ იგი იყენებს სიტყვას "სამართლიანობა" ნაცვლად "სამართლიანობის", რათა არ დაამყაროს აქ ურთიერთობა სამართლებრივ წესრიგთან და უფრო მეტია, ვიდრე სიკეთე, ვიდრე სიმკაცრე.

23. რატომ არის მნიშვნელოვანი თავმდაბლობა და თანაგრძნობა?

რადგან ამის საშუალებით, ადმინისტრატორები ცდილობენ იცოდნენ საკუთარი თავი და სხვები, გააცნობიერონ, რომ ყველას გვაქვს შეზღუდვები და სისუსტეები; გაითვალისწინეთ თანასწორობა, რომელიც არსებობს ყველას შორის და სანამ ისაუბრებთ სხვისი ადგილის ჩასატარებლად.

24. შექმენით სამუშაო პროფილი მოთხოვნების, დამოკიდებულებების, უნარებისა და ცოდნის შესაბამისად.

პოზიცია: ადამიანის რესურსების მენეჯერი

მოთხოვნები:

ასაკი: 27-დან 35 წლამდე
სექსი: გაურკვეველი
სკოლა: ლიკ. ადმინისტრაციაში, ლიც. ადამიანური რესურსების ადმინისტრაციაში, ლიც. ინდუსტრიულ ფსიქოლოგიაში ან ექვივალენტი.
გამოცდილება: მინიმუმ 5 წელი ადამიანური რესურსების სფეროში ან 3 წელი მსგავს თანამდებობაზე.

Დამოკიდებულებები:

Უსაფრთხოება
ინტეგრალური განვითარება
სიცოცხლის პერსპექტივა
მეწარმე
შემოქმედებითი
ეთიკური
ხსნის შეცვლას
სხვებისთვის მომსახურება
ობიექტური
თვითკმარობა

უნარები:

ადამიანური რესურსების მართვის პროგრამების შემუშავება
იყავით ლიდერი და მოლაპარაკე
გამოხატეთ თავი მკაფიოდ და ლაკონურად
თავაზიანი მოპყრობა
უფლებამოსილების დელეგირება
გადაწყვეტილების მიღება და სიტუაციის ანალიზი
ჯგუფის მენეჯმენტი და პროფკავშირებთან ურთიერთობა

ცოდნა:

პერსონალის მენეჯმენტის სპეციალიზირებული კურსები (ფსიქომეტრული ტესტები, ხელფასები, სასწავლო პროგრამები)
ადამიანური რესურსების პრინციპები და პრაქტიკა.
ფედერალური შრომის კანონი, კონტრაქტები, რეგულაციები და პერსონალის დებულებები.
სხვა: პაკეტის დამუშავება და 100% ინგლისური ენა

25. რა არის ადმინისტრაცია?

მეცნიერება, ტექნიკა ან ხელოვნება, რომელიც ადამიანური, მატერიალური, ტექნიკური და ფინანსური რესურსების საშუალებით მიზნად ისახავს ოპტიმალური მიზნების მიღწევას მაქსიმალური სარგებლიანობის მისაღწევად მინიმალური ძალისხმევით.