კონცეფცია განმარტება ABC
Miscellanea / / July 04, 2021
ხავიერ ნავაროს მიერ, თებერვალს 2009
იმისთვის, რომ საზოგადოების ნებისმიერ სფეროში იყოს წესრიგი, საჭიროა შეიქმნას სახელმძღვანელო მითითებები და წესები, რომლებიც განსაზღვრავს რა არის დაშვებული და რა არა სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, დისციპლინა.
იგი მოიცავს მოწესრიგებული და დაჟინებული მოქმედების განხორციელებას, საქონლის მოპოვების მიზნით განსაზღვრული დასასრული, ანუ ცხოვრების მიზნის მისაღწევად, რასაც ჩვენ ვთავაზობთ მეტი გამძლეობა ან ძალა, რომელიც აქვს ადამიანს და, რა თქმა უნდა, ხელს შეუწყობს მის მიღწევას, აუცილებელია გქონდეს ან გქონდეს პირადი წესრიგი, რომელიც ორგანიზებას გვაძლევს, რომ მივაღწიოთ მას უფრო კონკრეტული, სისუფთავე და შეუფერხებლად.
ეს კონცეფციის ზოგადი მახასიათებლების თვალსაზრისით, ხოლო დისციპლინის ცნება არის ტერმინი ფართოდ გამოიყენება აკადემიურ სფეროში და ამ კონტექსტში იღებს სასკოლო დისციპლინის სახელს და წარმოადგენს კოდი დან ქცევა რომელსაც უნდა აკვირდებოდეს და ასრულებდეს როგორც მოსწავლეები, ასევე მასწავლებლები და რომელიც ხელმისაწვდომია ნებისმიერში რეგულირება სკოლა. სკოლა რადგან ეს არის სოციალური მსახიობი, რომელიც აერთიანებს სხვადასხვა სოციალური ფენის წარმომადგენლებს, გამოცდილება, გჭირდებათ დისციპლინის ორგანიზებული სისტემა, რომელიც უზრუნველყოფს წესრიგს და სიკეთეს ფუნქციონირება
დისციპლინა არეულობის წინააღმდეგ
სკოლის საქმიანობას, მუშაობას, სამხედრო დაწესებულებას ან მანქანების მიმოქცევას საერთო აქვს, რადგან ყველა ამ სფეროში არსებობს დისციპლინური ნორმები, რომლებიც უნდა იქნას დაცული ადამიანთა ურთიერთობების გასაადვილებლად და შესაძლო კონფლიქტების ან სიტუაციების თავიდან ასაცილებლად არასასურველია. დისციპლინის ალტერნატივაა, ლოგიკურად, უწესრიგობა, გაურკვევლობა და ანარქია.
ადამიანი, რომელიც პატივს არ სცემს დისციპლინურ სისტემას, ქმნის პრობლემურ სიტუაციას, რომელიც გარკვეულწილად უნდა გამოსწორდეს. თუ ეს პატარა ბავშვია სკოლაში, ის, ალბათ, მსუბუქ დასჯას მიიღებს თავისი უდისციპლინობისთვის. დანაშაულებრივი საქმიანობის განხორციელების შემთხვევაში, დისციპლინა სერიოზულად ითვლება და შეიძლება გამოიწვიოს თავისუფლების აღკვეთა.
რატომ ხდება დისციპლინური წესების დაცვა?
ნებისმიერი დისციპლინური სისტემის მიმართ, არსებობს ორი მიდგომა. ერთის მხრივ, ვინმეს შეუძლია დაიცვას იგი, რადგან დარწმუნებულია, რომ ეს მათი მოვალეობაა და რადგან თვლიან, რომ ეს რაღაც გონივრულია. მეორეს მხრივ, ვინმეს შეუძლია შეასრულოს ეს არა იმიტომ, რომ სჯერათ მისი შინაარსის ან მისი მიზნისა, არამედ იმიტომ, რომ ეშინიათ რაიმე სახის სანქციის ან დასჯის, თუ მას არ პატივს სცემენ მას.
დაწერილი და დაუწერელი წესები
გარკვეულ საქმიანობებში დაცული უნდა იყოს სპეციფიკური წესების სერია, წინააღმდეგ შემთხვევაში უნდა იქნას მიღებული რაიმე სახის დისციპლინური სახდელი, რომელიც შეიცავს წერილობით დოკუმენტს. ეს ხდება საგზაო მოძრაობის წესებთან, სპორტულ რეგულაციებთან ან ზოგადად, იურიდიულ სისტემასთან.
არსებობს საქმიანობა, რომელშიც არ არსებობს წერილობითი წესები, მაგრამ მათშიაც დაწესებულია დისციპლინის მოდელი. ეს არის ის, რაც ხდება განათლება ბავშვების, რადგან მშობლები არ ადგენენ წერილობით ნორმებს, მაგრამ მათ უნდა დაუწესონ დისციპლინური მითითებები, რომ მათმა შვილებმა იცოდნენ როგორ უნდა განასხვაონ სიკეთე ბოროტისგან.
ტერმინის სხვა მნიშვნელობა
სიტყვა დისციპლინა ასევე გამოიყენება ზოგადი საქმიანობის ზოგიერთი ქვე-ნაწილის აღსაწერად. ამ გაგებით, მძლეოსნობა, ინჟინერია, ხელოვნება ან ფილოსოფია ისინი იყოფა კონკრეტულ ფილიალებად ან დისციპლინებად. მეორეს მხრივ, ზოგიერთი არატრადიციული სექსუალური პრაქტიკა ცნობილია, როგორც დისციპლინები, ისევე როგორც ეს ე.წ. ინგლისური დისციპლინის შემთხვევაში ხდება. დაბოლოს, ნათქვამია, რომ ადამიანი დისციპლინირებულია, როდესაც ის საკუთარ თავს აწესებს წესების გარკვეულ სისტემას პირადი ან პროფესიული საქმიანობის ეფექტურად ორგანიზებისთვის.
თემები დისციპლინაში