კონცეფცია განმარტება ABC

ახალგაზრდობა არის ცხოვრების ის პერიოდი, რომელიც ჩვეულებრივ ხდება ბავშვობა და ზრდასრული. დებულებების შესაბამისად ორგანიზმები გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის, როდესაც ზუსტად განისაზღვრება წლების განმავლობაში, როდესაც ხდება ახალგაზრდობა, შეიძლება ითქვას, რომ ეს ხდება 15 – დან 25 წლამდე, ამრიგად, ეს არის ცხოვრების ერთ – ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ეტაპი ადამიანის, მათი ინტერესების, მათი პროექტებისა და სამყაროსთან ურთიერთობების შინაარსობრივი განსაზღვრით. გარს აკრავს.

ყოველთვის ძალზე რთული იყო ადამიანის ასაკის განსაზღვრა განსაზღვრული ტერმინებით ან პარამეტრებით. ეს კიდევ უფრო ხაზგასმულია ახალგაზრდობის შემთხვევაში, ვინაიდან ასეთი ელემენტები განსხვავდება თითოეულ შემთხვევაში, რადგან ეს არის პირადობა, გარკვეული უიმედობის ან სასოწარკვეთის, ბევრისგან ენერგია და დამოუკიდებლად შედიან სოციალურ სამყაროში.

ამასთან, არსებობს რამდენიმე ელემენტი, რომლებიც დაგვეხმარება უკეთ გავიგოთ, რას გულისხმობს ახალგაზრდობა. ერთის მხრივ, როგორც ითქვა, ახალგაზრდობა არის ცხოვრების ის მომენტი, როდესაც ადამიანი იწყებს მისი იდენტურობის დამკვიდრებას, პირადობას, რომელიც მას თანდათანობით დაჰყვება მთელი ცხოვრების განმავლობაში. აქ შემოდის არა მხოლოდ გადაადგილების, ქცევის ან მოქმედების გზები, არამედ ყველა ის პროგნოზი, მოლოდინი და ოცნება, რომელსაც ინდივიდს შეუძლია შექმნას მათი მომავალი (შემდეგი) ცხოვრებისათვის.

ახალგაზრდობა ასევე აკეთებს სინდისი ოჯახის ბირთვის დამოუკიდებლობის, ისევე როგორც საზოგადოების უდიდესი ნაწილის სამყაროში შესვლის აუცილებლობის შესახებ. ეს სიტუაცია უდავოდ კონფლიქტურია, რადგან იგი გულისხმობს ა Ბალანსი მშობლებისა და ოჯახის ურთიერთობებს შორის, ერთი მხრივ, და სოციალურ ურთიერთობებს შორის. ამავე დროს, ეს გულისხმობს იმას, რომ ახალგაზრდამ უნდა დაიწყოს ეს იფიქრე სერიოზულად როგორ ან რა მეთოდებით შეძლებს მას საკუთარი თავის შენარჩუნებას და ზრდასრულთა სამყაროს გაუმკლავებას.

ახალგაზრდობას უმეტესობა ახსოვს, როგორც ცხოვრების ერთ – ერთი ყველაზე ლამაზი და საინტერესო ეტაპი, თუნდაც მთელი თავისი უარყოფითი მხარეებით. ეს განსაკუთრებით იმიტომ ხდება, რომ ახალგაზრდობა ნიშნავს მომენტს შენობა მეგობრობისა და ხანგრძლივი ურთიერთობების, ჩვენი თვითმყოფადობის განსაზღვრის, გარკვეულ ფაქტებთან დაკავშირებით პოზიციების დაკავების და, საბოლოოდ, სიმწიფის გარკვეული დონის შეძენის ემოციური, ინტელექტუალური და სოციალური.