정의 ABC의 개념
잡집 / / July 04, 2021
Cecilia Bembibre, 3 월. 2013
티치라는 용어는 인간이 수행 할 수있는 가장 중요한 행위 중 하나를 가리키는 동사입니다. 가르치는 것은 누군가가 무언가를 보여줄 수있게하는 것입니다. 엄격한 행동의 의미에서, 예를 들어 "그가 그에게 길을 보여줬다"고 말하면 그에게 보여줄 때 무언가를 배웁니다. 그러나 더 많은 의미에서 요약 은유 적으로 가르치는 행위는 사람이 지식, 가치, 태도 다른 사람에게.
현재 교육이라는 용어는 학교에서 일어나는 교육 행위와 밀접한 관련이 있습니다. 학교, 교사와 학생 사이. 이 행위 가르치는 대부분의 경우 간단한 전염 지식은 관계에서 우월한 사람 (선생님)과 교육 받고, 가르치고, 틀을 잡아야하는 열등한 사람 (학생)이 있다는 생각에서 시작되기 때문입니다. 이 불평등 한 관계는 또한 교육하는 성인 만이 지식을 전달하고 가르 칠 수 있다고 가정하기 때문에 계층 적입니다. 또한 가르치는 행위는 가치 전달이나 더 깊은 가르침이 아니라 단순히 지식의 블록에 기반합니다.
이 범위를 벗어나면 교육 비공식은 또한 가르치는 행위를 포함하는데, 이 경우 일방적이지 않고 다 방향 일 수 있습니다. 이것은 우정 관계에서 그 일부인 모든 사람들이 나머지 사람들에게 가치, 행동 및 태도를 가르 칠 수 있음을 의미합니다. 동시에, 비공식 교육은 지식에 국한되지 않고보다 영적, 사회적, 영적 관점에서의 가르침에 기반합니다. 사기.
실제로 우리가하는 모든 일은 가르치는 행위와 관련이 있습니다. 우리는 어떤 종류의 가르침을 받았지만 그다지 중요하지 않을 수도 있습니다 (예를 들어, 어떤 사람이 자신의 진실 인격 행위를 통해). 우리는 또한 우리의 태도, 행동, 방법으로 끊임없이 가르치는 사람들입니다. 생각한다 그리고 자신을 표현함으로써 우리는 다른 사람들이 배울 가치가있는 것을 나타낼 수 있습니다. 따라서 가르치는 것과 가르치는 행위는 사회에 사는 모든 인간의 삶에 필수적입니다.
교육 주제