공교육의 중요성

20세기 위대한 도시사회의 기둥인 공교육은 그 발전을 가능하게 한 요소 중 하나이다. 그때까지 사회의 다양한 부문의 문화는 교수-학습. 또한, 그것은 주민과 동일시되는 대량의 주민 형성에 기여했습니다. 애국 기호 한 나라의 역사와 역사 전통.

새로운 지식 전달 방식의 탄생: 공립학교

19세기 후반부터 특히 20세기 전반에 걸쳐 많은 국가에서 인기를 얻었다고 말할 수 있습니다. 서구에서는 한 국가의 대다수 주민을 교육하여 문해력과 학문을 모방한 지식을 전수하고 이전에 노동 분야에 사용된 적이 없는 사회.

이것은 국가를 건설해야 할 필요성과 관련이 있었습니다. 인구 지배한다는 느낌을 받았다 귀속 그리고 적극적인 참여 건설 그 현실의. 이런 식으로 오랜 기간 동안 인구의 모든 부문이 공립학교에서 섞일 수 있었고 사회적 차이 없이 균형 잡힌 교육을 받을 수 있었습니다.

오늘날 공교육의 역할은 무엇입니까?

수십 년이 흐르고 현대 서구 사회가 변화함에 따라 전통과 따라서 교육 게임에 들어가기 전에는 중심적이지 않은 용어입니다. 교육. 따라서 20세기 말에 중산층의 많은 부문이 공립 교육보다 질이 더 좋은 사교육에 접근할 수 있었습니다. 그리하여 공교육의 개념은 위기에 봉착했고 그 이후로 계속 그 상황에 머물러 있다.

그러나 공교육은 모든 사회 계층의 교육 또는 학습에 대한 접근의 균형을 맞추기 위해 오늘날에도 관리하고 있으며 계속 관리하고 있음을 지적하는 것이 매우 중요합니다. 이는 사회경제적 조건에 상관없이 누구나 교육(권리와 권리로 이해되는)에 접근할 수 있음을 의미합니다. 특권이 아닌) 교육을 받고 최소 수준의 의무 학습을 완료하여 자신과 자신의 더 나은 미래를 건설할 수 있습니다. 가족.

게다가 돈이 있는 사람은 더 나은 교육을 받아야 한다는 생각과도 결별합니다. 평등의 틀에서 주어지는 교육은 종종 평등을 포함하는 교육보다 더 높은 수준을 갖는다 사업.

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