문화 특성

문화는 한 사람에서 다른 사람 또는 사회 집단으로 구두로 전달되는 지식으로 정의됩니다. 폐쇄 된 원으로 만 말하면 한 국가의 문화가 다른 국가의 문화와 구별 될 수 있습니다. 민족.

어원을 어원으로 정의하면 "문화"라는 단어가 재배로 직접 번역되는 것을 볼 수 있습니다. 밭의 경작 과정에 이르기까지 문화는 교육 과정이지만 구두 또는 지역.

특정 정보가 축적되어있는 사람 (남성 또는 여성)을 지정하는 문화의 정의도 있기 때문에 올바른 사회적 태도를 가지고 있다면 교육 문화를 차별화해야합니다. 다른 사람들에게 특정 정보 (학교)를 체계적으로 제공하지만 특정 장소 또는 특정 장소의 행동 유형이기도합니다. 심지어 가족.

마찬가지로 우리는 문화의 특성 특이한 관점에서 볼 때, 즉 가족권이나 장소의 지역적 범위에서 전달되는 정보 일 것입니다.

문화의 차이와 특징 :

전염.- 문화는 전염되는 주된 특성을 가지고 있으며 동화를위한 노력이 필요하지 않습니다. 따라서 지역에서 과거 사건을 축하하거나 회상 할 때 개인에게 제안하여 그 지식을 문화로 전환합니다. 우리는 이것을 학습의 자연 스러움으로 정의 할 수 있습니다. 프랑스의 와인 소비 나 멕시코 음식을 예로 들어 보겠습니다. 따라서이 지역에는 보편적 인 측면이 있지만 배운 문화를 극한으로 가져 가면 문화가 만들어 질 수 있습니다. 다른 장소에서 음악이나 관습을 도입 할 때와 같이 완전히 이질적입니다. 예를 들어 Rock in a place가 있습니다. 카리브해.

속이기.- 특정 유형의 정보를 설정함으로써 대중 매체에서 일어나는 일에 문화를 강요 할 수 있습니다.

보편성 .- 보편적 문화의 뚜렷한 측면은 종교입니다. 종교는 가족을 통해 전달되고 의식에 직접적인 영향을 미치는 정보가되기 때문입니다. 정의는 비슷한 도덕적 특성을 가지고 있으며, 이것은 학교 시스템에서 깊이 설명되지만 직접 접촉을 통해 주입됩니다.

상징주의.- 문화는 또한 하나의 그룹을 다른 그룹과 구별 할 수있는 상징이며 고정 관념을 허용합니다.

정체.-문화는 또한 정체성의 상징입니다. 지역에서는 다른 문화를 찾을 수 있고, 국가에서는 그들을 구별 할 수있는 문화적 표현을 찾을 수 있기 때문입니다. 따라서 우리는 Veracruz 문화와 Oaxacan 문화를 예로들 수 있습니다. 그리고 예배의 형태조차도 분명하게 구별 할 수 있습니다. 만능인.

인류.- 문화는 사람 에게서만 발생하며 흡수 또는 주입이 가능하지만 항상 개개인에 대한 제안과 수용, 동물이 가지고 있지 않은 교수진 길 들였다.

따라서 결론적으로 문화는 주입 되든 부과 되든 항상 학습되고 문화는 적응하고 사회와 함께 진화하고 교육과 밀접한 관련이 있으며 궁극적으로 교육을위한 이상적인 재배 도구입니다. 사람들.