교육 제도의 정의

현대 사회의 가장 중요한 요소 중 하나로 이해되는 교육 시스템은 사회의 많은 부분이 동일한 유형을 받도록 허용하는 것이 주요 목표 인 인간 ...에서 교육 그의 평생 훈련. 주어진 가르침이 공식적으로 조직되는 일반적인 구조에 관한 것입니다. 민족.

한 국가의 교육적 운명을 다스리는이 시스템은 항상 공식적으로 법 이 프로세스에 관련된 모든 구성 요소를 명시 적으로 노출합니다.

교육 시스템에는 개인의 사회화 및 다양한 옵션과 같은 다른 기능도 있습니다. 훈련 그것이 삽입되도록 의도 된 노동 우주를 차후에 만족스럽게 직면하는 것입니다.

교육 시스템은 현대 국가가 사회의 많은 부분에 대한 권력을 강화해야 할 필요성과 함께 발생한다고 말할 수 있습니다.

이런 의미에서 다른 요소들과 함께 교육 시스템은 국가가 정부의 중심 역할을 맡도록 허용하는 데있어 매우 중요한 무기가 될 것입니다. 관리 특정 사회의. 이것은 다른 분야에 도달하는 것이 주요 목적이기 때문에 그렇습니다. 인구 국가를 대표하는 국가에 대한 소속감과 연합의 느낌. 국가가 교육 시스템에서 제공하는 지식과 지식은 사회의 모든 개인이 동일한 유형의 교육을 받고 따라서 균형 잡힌다는 것을 의미합니다.

기간으로 구분: 초기, 초등 및 중등 교육

교육 시스템은 사회를 구성하는 개인의 유년기와 청소년기에 존재하는 것이 특징입니다. 앞서 언급 한 개인의 삶의 기간을 포괄하는 다양한 기간으로의 조직적 구분 (초기 교육, 초등 교육, 고등학교. 각 국가의 필요와 관심에 따라 교육 시스템은 일반적으로 5 세에서 18 세 사이의 어느 정도 수준으로 구성 될 수 있습니다.

반면에 교육은 필수 과목이며 다양한 지식 분야를 포괄하는 과목으로 나뉩니다.

평가 시스템

시스템의 유효성을 보장하기 위해 평가 시스템 구축 필요 학생들이 내용에 따라 배웠는지 알 수있는 지식의 가르쳤다.

에 평가 학생들의 지속적인 교육과 업데이트를 유지해야 할 필요성이 추가되었습니다. 이러한 방식으로 교사의 요구에 효과적으로 대응할 수 있도록 재학생.

교육은 주 또는 민간 기관이 관리하는 교육 기관에서 제공 할 수 있지만 그 이상에는 공통된 기본 구조가 있어야합니다. 모든 사람이 인종이나 경제적 상황을 구분하지 않고 동일한 내용을 배우고 교육 할 수있는 동일한 가능성과 기회를 갖는 중추 사회적인.

우리는 시간이 지남에 따라 시스템을 의무 단계를 넘어서 확장 할 수 있습니다. 대학 학위는 선택 사항이지만 많은 인구가 다음과 같은 사명을 가지고 있습니다. 특정 분야를 전문화하여 선택한 전문 분야에서 발전 할 수있을뿐만 아니라 삶의 경제적 지원이 될 수있는 직업을 개발하십시오. 직업적으로.

교육 시스템은 지식을 받기 위해 참석하는 사람들과 지식을받는 사람들 사이의 불균형을 생각하여 확립됩니다.

일반적으로 그룹은 다양한 개인 간의 사회화를 장려하기 위해 많은 경향이 있습니다. 동시에 교육 시스템은 수준이 높아질수록 지식의 복잡성이 점진적으로 증가한다고 가정합니다.

마지막으로 교육 과정에서 일부 측면의 관련성을 무시할 수 없으며 물론 학업 지침, 규정의 경우와 같은 시스템의 변경 또는 개선을 처리 할 때 고려됩니다. 완성 문제가있는 학생의 배우기 그리고 가족이 수행하는 핵심 역할이므로 부모, 교사 및 당국 사이의 연결을 구축하는 것이 중요합니다.

교육 제도 특론