Jēdziens definīcijā ABC

Prasme ir fitnesa iedzimts talants prasme vai personas spēja un, protams, veiksmīgi veikt noteiktu darbību, darbu vai tirdzniecību.

Gandrīz visi cilvēki, pat tie, kas novēro kādu kustību problēmu vai invaliditāte Intelektuālo, cita starpā, izceļas pēc kāda veida piemērotības.

Kamēr un atbilstoši tam, ka visi indivīdi nav vienādi, mēs nākam no vienas puses vai mums patīk viens un tas pats, ne visas būtnes Cilvēki ievēro to pašu prasmi par tām pašām lietām un par laimi, pateicoties tam, tiek dažādoti uzdevumi un darbavietas. Tādējādi ir cilvēki, kuriem piemīt un tieksme attīstīt fiziskās spējas vai nu tāpēc, ka viņiem ir milzīga ģenētika, izturība, kas viņiem ļauj, un pats galvenais šajā ziņā - zināms talants īpašs, piemēram, futbolists, kurš dzīvo ar bumbu pie kājām vai, kā viņi tēlaini saka, "piesietu pie kājām", "spēlē maz spēli". Šāda veida fiziskās spējas parasti sauc par prasmēm. Pašreizējiem neironu analīzes modeļiem tiek pieņemts, ka šīs parasti ir iedzimtas fiziskās spējas prasa iespēju, izmantojot biežu praksi, lai savā veidā novestu pie ekspluatācijas no

inteliģence kas atšķiras no parastā jēdziena izteiksme.

Tad ir tādi, kuriem, piemēram, trūkst šo fizisko prasmju, kas raksturo sporta aktivitāšu praksi, bet kurām ir neticama spēja skaitļiem; Piemēram, tie ir tie indivīdi, kuri viegli novērtē, cik bumbu derēs maisiņā, bet ne kā spert tikai vienu no tām pa vārtiem. Šāda veida prasme ar skaitļiem, kas prasa formālas izlūkošanas iejaukšanos, ir pazīstama kā dotības. Šī intelektuālā vara, tāpat kā fiziskās prasmes, ir jāpilnveido un jāpalielina, praktizējot un apmācot. Daudziem priekšmetiem ir milzīgs potenciāls vienā no šīm jomām, taču nepietiekama ieviešana ievērojami samazina veiktspēju.

Arī prasme vai talants var būt cilvēka rokās, piemēram, šūšana ir talants. Tikmēr talantus var pārmantot: Anas māte ir lieliska šuvēja, tāpēc Anai būs daudz iespēju pārmantot šūšanas spējas. Ir iespējams arī iemācīties talantu, kaut arī, protams, šajā gadījumā un atšķirībā no tā, kas notiek ar cilvēkiem, kuri iedzimta rīcībā ir kāds, kas iemācās kaut ko darīt, tas vienmēr ir jāpraktizē, jo prakses trūkums laika gaitā izraisa a ES aizmirsu.

Ir vērts to atzīmēt noteiktas prasmes tiek iegūti tikai caur mācīšanās. Šo gadījumu attēlo tā sauktā motora programma vai, tehniski runājot, motora engrams. Raksturīgākais piemērs ir spēja vadīt transportlīdzekli. Šim nolūkam veikls koordinācija no četrām ekstremitātēm, redze, dzirde, Līdzsvars, izlūkošana un kontrole emocijas. Šie uzdevumi savukārt jāapvieno pareizajā devā un īstajā laikā. Pēc sākotnējās prakses tiem, kas sāk braukt, spēja vadīt mehānisko transportlīdzekli tiek "ierakstīta" neironu ķēžu veidā, kas piešķir kustībām praktiskumu un automātiskumu. Tāpēc transportlīdzekļa vadīšana ir prasme, kas stingri nepārstāv prasmes, a talants vai spēja, bet gan mainīgo lielumu savienojums, kurā visi šie elementi veicina lielāku vai mazāku pakāpi pakāpe. Tāpēc dažiem cilvēkiem nekad neizdodas vadīt automašīnu, bet citiem - prasme pietiekami, lai vadītu pasažieru transportu vai sacensību mobilo.

Prasmju tēmas