• Administrācija
  • Spāņu Valodas Nodarbības
  • Sabiedrība.
  • Kultūra.
  • Latvian
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • English
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Persian
    • Polish
    • Portuguese
    • Romanian
    • Russian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • Stāstījuma daļu piemērs
    • Zinātne.
    • Iepazīstieties Ar Mums
    • Psiholoģija. Populārākās Definīcijas
    • Vēsture. Populārākās Definīcijas

    Stāstījuma daļu piemērs

    Spāņu Valodas Nodarbības   /   by admin   /   July 04, 2021

    Stāstījums, kas izriet no latīņu valodas narratio vai narrie, tulko stāstīšanā. Stāstījumā ir virkne daļu, kas veido stāstījuma struktūru.

    Stāstījums var aprakstīt reālus vai izdomātus notikumus un var būt pirmais vai trešais cilvēks.

    The stāstījuma daļas tie ir trīs:

    1. Pieeja vai princips
    2. Mezgls vai konflikts
    3. Rezultāts, rezolūcija vai secinājums

    A) Princips vai pieeja

    Pieeja ir tā, kas nosaka stāstītāju, ja tā ir pirmā persona, otrā persona vai trešā persona, un paskaidro, kāda būs stāstījuma tēma.

    B) Konflikts vai mezgls

    Šī ir tā daļa, kurā pieeja ir pilnībā izstrādāta, kur tiek izskaidroti notikumi un soļi, kas ir stāstījuma varoņiem.

    C) Secinājums

    Šeit stāstījums beidzas un tēma ir pabeigta.

    Stāsta elementi un dalībnieki:

    1. Stāstītājs
      Tas izvēlas notikumus vai faktus, tos sakārto un attīsta, raksturo rakstzīmes un iezīmē veidu, kā notikumi attīstās.
    2. Darbība
      Šeit ir izteikti visi stāstījuma notikumi, situācijas, procesi un konflikti, ja tādi ir.
      Argumenti tiek izstrādāti, atklājot sižetu, tas ir stāstījuma mezgls un ietver arī rezultātu.
    3. instagram story viewer
    4. Varoņi
      Tie ir visi reālie vai izdomātie varoņi, kas ir daļa no stāstījuma vai stāstījuma priekšmeta.
    5. Stāstījuma ietvars-Kosmoss
      Šeit tiek izteikts, kur un kā notiek lietas, notikumu secība un ilgums starp dažādiem notikumiem.
    6. Laikapstākļi
      Laiks atbilst izstādes ritmam un vienlaikus stāstījuma vēsturiskajiem un fiziskajiem laikiem.

    Stāstījuma daļu piemērs:

    1.- Pieeja

    Mans ceļojums uz Gvadalahāru

    Esmu Huans Hosē. 15. janvārī mēs ar mātēm nolēmām, ka man jādodas mācīties uz Gvadalahāru, jo es mācos Pilsēta katru dienu ir kļuvusi par ļoti lielu darbu, pavadot vairāk laika uz ielām nekā mājās un skolā.

    2.- Mezgls vai konflikts

    Sākotnēji mēs sazinājāmies ar manu tanti Karlotu, kas tur dzīvo, un viņi viņai jautāja, vai pastāv iespēja, ka viņa dosies mācīties uz Gvadalahāru un dzīvos mājās pie manām māsīcām.

    Gan tēvoči, gan māsīcas bija vienisprātis, papildus tam, ka vecāki man studiju laikā sūtīs iztiku.

    Mēs nopirkām lidmašīnas biļeti, jo sākotnēji gaidījām, ka došos ar autobusu, bet, tā kā es vēl biju nepilngadīga, mamma labāk izvēlējās mani ņemt līdzi un uzreiz sasveicināties ar omīti Karlotu.

    Mēs sagatavojām ceļojumu, un es sakrāmēju visu nepieciešamo, ieskaitot elektrisko ģitāru, kuru nosūtīšu ar paku.

    Tagad es domāju, kurš tur nokļūs pirmais? Mana skaņas iekārta vai es, būtu smieklīgi, ja es to nosūtītu, un tā pienāk tieši tad, kad tā pati saņem.

    Mēs dodamies uz lidostu, mana māte, mana māsa Cinthia un es, mēs atstājam savu bagāžu ar bagāžnieku un mēs mēs devāmies uz izlidošanas zāli, gaidot savu kārtu, Cinthia atvadīsies no mums un aizvedīs automašīnu uz mājas.

    Beidzot mēs atvadīsimies, pienāk stunda, atlikušas tikai desmit minūtes; Tieši tad ieradās mans tēvs un mani pārējie trīs brāļi Giljermo Samanta un Tabata, viņš saka, ka viņš lūdza darba atļauju un devās uz skolu pie maniem brāļiem, lai mēs varētu labāk atvadīties.

    Jums nav jāuztraucas, es pastāvīgi izveidošu savienojumu skype ar savu tālruni.

    Tajā tētis izņēma maisu ar jaunu tālruni, un viņš man teica, ka šī būs mana jaunā ierīce, tajā ir vairāk komunālo pakalpojumu un viņi ir nolikuši to, kas man vajadzīgs, lai strādātu.

    Man tas šķita briesmīgi, tāpēc es nekavējoties nomainīju savu mikroshēmu.

    Kā viņi atgriezīsies? Es lūdzu

    - Nu, mašīnā es atstāju kravas automašīnu un mēs ieradāmies ar taksometru. mans tētis teica

    - Nu, mana mamma teica, es palikšu nedēļu pie māsas un atgriezīšos nākamajā sestdienā.

    Atvadījāmies un beidzot iekāpām lidmašīnā.

    Bet ar to viss nebeidzas, tā bija mana pirmā reize lidmašīnā.

    Mana mamma sāka ar mani runāt, sakot, ka man ausīs būs dažas problēmas, tāpēc es nopērku gumiju, ko man košļāt, kad kāpjam lidmašīnā.

    Lidmašīnā tas mums aizņēma kādu laiku, patiesībā tas gāja ļoti ātri, es domāju, ka ceļojuma laikā es zaudēju laika izjūtu, bija brīdi ar turbulenci, un es domāju, ka mēs nokritīsim tukšumā, jo dažas nedēļas pirms jūrā pazuda lidmašīna, un es baidos no to. Kad mēs nokāpām, es jutos mazliet nobijies, kad lidmašīna piezemējās, tas nebija kā manā Xbox simulatorā.

    3. Rezultāts, rezolūcija vai secinājums

    Beidzot mēs ieradāmies, un mana māte runāja ar tēvoci Emilio, manas tantes Karlotas vīru, kurš ieradās mūs paņemt.

    Mēs ieradāmies, un viņiem jau bija gatava mana istaba, onkuļu māja ir patiešām milzīga, katram no maniem brālēniem ir sava istaba, un viņi vienu atstāja man.

    Beidzot pēc divām dienām ieradās mana skaņas tehnika, un viņi to uzstādīja rotaļu istabā, kur manam brālēnam Emilio un manai brālēnai Martai jau ir savi instrumenti.

    Būs četri tīras dzīves gadi.

    Beigas

    Tagu mākonis
    • Spāņu Valodas Nodarbības
    Vērtējums
    0
    Skati
    0
    Komentāri
    Iesaki draugiem
    • Twitter
    • Facebook
    • Instagram
    ABONĒT
    Abonējiet komentārus
    YOU MIGHT ALSO LIKE
    • Jēdziens definīcijā ABC
      Miscellanea
      04/07/2021
      Jēdziens definīcijā ABC
    • Tiešā un netiešā objekta definīcija
      Miscellanea
      04/07/2021
      Tiešā un netiešā objekta definīcija
    • Jēdziens definīcijā ABC
      Miscellanea
      04/07/2021
      Jēdziens definīcijā ABC
    Social
    9472 Fans
    Like
    7077 Followers
    Follow
    7471 Subscribers
    Subscribers
    Categories
    Administrācija
    Spāņu Valodas Nodarbības
    Sabiedrība.
    Kultūra.
    Zinātne.
    Iepazīstieties Ar Mums
    Psiholoģija. Populārākās Definīcijas
    Vēsture. Populārākās Definīcijas
    Piemēri
    Virtuve
    Pamatzināšanas
    Grāmatvedība
    Līgumi
    Css
    Kultūra Un Sabiedrība
    Dzīves Apraksts
    Pa Labi
    Dizains
    Art
    Darbs
    Aptaujas
    Esejas
    Raksti
    Filozofija
    Finanses
    Fizika
    Ģeogrāfija
    Stāsts
    Meksikas Vēsture
    Asp
    Popular posts
    Jēdziens definīcijā ABC
    Jēdziens definīcijā ABC
    Miscellanea
    04/07/2021
    Tiešā un netiešā objekta definīcija
    Tiešā un netiešā objekta definīcija
    Miscellanea
    04/07/2021
    Jēdziens definīcijā ABC
    Jēdziens definīcijā ABC
    Miscellanea
    04/07/2021

    Tagi

    • Pamatzināšanas
    • Grāmatvedība
    • Līgumi
    • Css
    • Kultūra Un Sabiedrība
    • Dzīves Apraksts
    • Pa Labi
    • Dizains
    • Art
    • Darbs
    • Aptaujas
    • Esejas
    • Raksti
    • Filozofija
    • Finanses
    • Fizika
    • Ģeogrāfija
    • Stāsts
    • Meksikas Vēsture
    • Asp
    • Administrācija
    • Spāņu Valodas Nodarbības
    • Sabiedrība.
    • Kultūra.
    • Zinātne.
    • Iepazīstieties Ar Mums
    • Psiholoģija. Populārākās Definīcijas
    • Vēsture. Populārākās Definīcijas
    • Piemēri
    • Virtuve
    Privacy

    © Copyright 2025 by Educational resource. All Rights Reserved.