Het belang van weten hoe te luisteren

voor een goede communicatie we moeten weten hoe we moeten luisteren, wat begint met de wil of de echte intentie om dat te doen. Het gaat er niet om te wachten tot de ander klaar is met spreken om ons standpunt te geven, maar om ons te concentreren op wat ons wordt verteld. wil overbrengen, verbinding maken met die versie van de werkelijkheid die het ons voorstelt, omdat er veel manieren zijn om hetzelfde te begrijpen gemaakt.

De emittent speelt echter ook een fundamentele rol met betrekking tot de manieren waarop het wordt uitgedrukt, om het begrip ervan te vergemakkelijken of te belemmeren. Voor een volledige beluistering moeten we overwegen hoe de woorden worden uitgesproken, de toon van de stem en de gevoelens of emoties die die spraak begeleiden en kleuren, bijvoorbeeld: onverschilligheid, angst, spijt, liefde, woede, irritatie, apathie. Dit kan worden vastgelegd door middel van gebaren, lichaamshoudingen en gezichtsuitdrukkingen die de taal begeleiden.

Er zijn mensen die beter kunnen luisteren, maar met oefening kan dit vermogen aanzienlijk worden verbeterd, als het iets is dat onze sociale ontwikkeling in de weg staat of als we hierin niet tevreden zijn met onszelf plek.

Effecten tijdens een ruzie

Als we eerder niet hebben kunnen luisteren of als dat ons ongemak/ergernis niet heeft vermeden, vindt er wat we verstaan ​​onder ruzie, conflict of gevecht plaats. Midden in een geschil is het misschien wel het moeilijkste moment om stil te staan ​​bij wat ze ons vertellen, maar het is ook buitengewoon verrijkend om meningsverschillen op te lossen en tot overeenstemming te komen.

Enkele assen om te overwegen zijn: niet onderbreken, niet impulsief reageren, het antwoord achterhouden totdat de ander klaar is met spreken, beseffen tijd om de ontvangen informatie te verwerken, dingen niet als vanzelfsprekend aan te nemen - en daarom om opheldering te vragen wanneer het onze tijd is gesprek-.

Het is cruciaal om altijd te luisteren met respect, geduld, aandacht, het standpunt van anderen waarderen, proberen te begrijpen en in te leven, zelfs als we anders denken.

luister naar kinderen

Om een ​​gezonde en gelukkige ontwikkeling van onze kinderen te begeleiden, net zoals we luisteren naar de kinderarts en andere professionals die ons begeleiden in het ouderschap, het is noodzakelijk om te luisteren naar de kleintjes, die de hoofdrolspelers zijn van hun eigen verhaal, op de manieren waarop ze zich kunnen uiten, volgens hun leeftijd.

Om een ​​goed gevoel van eigenwaarde te ontwikkelen, is het belangrijk om je gewaardeerd en gewaardeerd te voelen, in je opgenomen overweging. Door aandachtig te luisteren begrijpen en ervaren kinderen dat hun visie op de wereld kostbaar is.

Wat horen we? Hun behoeften, interesses, capaciteiten, stemmingen. Als? Als ze klein zijn, door houdingen en lichaamsgebaren, brabbelen, aandachtige blikken, lichamelijk ongemak, huilen of uitingen van vreugde. Als ze dan groeien en taal leren, kunnen we ook naar hun woorden luisteren en hun ongemak ondervangen of hun vreugde delen.

Onder woorden brengen wat ze niet kunnen helpen om hun gevoelens en emoties te verwerken, frustratie te tolereren, te accepteren grenzen - hoewel het ook gezond is om, vooral op bepaalde leeftijden, een teken van autonomie te zijn - en proces angsten. Bijvoorbeeld: "je speelt graag met de bal", "je bent verdrietig omdat we naar huis moeten", "je wilde met zo'n voorwerp spelen, maar Dat kan niet omdat het gevaarlijk is en je werd boos toen we nee zeiden. Zullen we samen kijken naar iets anders dat wel kan? toneelstuk?".

Weten hoe te luisteren in de psychologie

Professioneel luisteren onderscheidt zich doordat het gebaseerd is op kennis van de wetenschap en niet op gezond verstand. Het wordt geleerd op universiteiten en vereist een machtigingstitel. Er wordt naar geluisterd met een bepaald theoretisch kader -Bijv.: Cognitivisme, Psychoanalyse, Systemische Therapieën-; Het is nooit neutraal luisteren, er wordt geluisterd vanuit een bepaalde plaats, vanuit een ethische en conceptuele positie.

Weten hoe te luisteren, de assen kennen om daarbij rekening te houden, is een van de pijlers om de rol van de psycholoog dienovereenkomstig uit te voeren.

Vanuit de psychoanalyse moet er ruimte zijn voor de inzet van het woord van degene die consulteert, gekweld door ongemak. Tijdens het luisteren wordt het eigen oordeel opgeschort en worden ideeën niet gerangschikt; Hiervoor spreken we van de "zwevende aandacht" van de analyticus -en de vrije associatie van de patiënt-. Dan begint alles deze of gene betekenis voor het onderwerp te krijgen, en draait het zich om tot een uniek plot.

De psycholoog luistert niet om antwoorden of aanwijzingen te geven, aangezien de enige die over zijn leven moet beslissen de proefpersoon zelf is, maar om hem zijn leven terug te geven. eigen woorden, dingen ontdekken waarvan je niet wist dat je ze wist, nieuwe wegen openen om een ​​beetje vrijer te zijn en meer baas over jezelf te worden bestaan. U kunt indien nodig ook doorverwijzen naar andere professionals - bijvoorbeeld: ergotherapeut, psychiater, psycholoog die gespecialiseerd is in een bepaald onderwerp.

De psycholoog is zijn eigen werkinstrument, dus van hem opleiding continue, professionele ethiek en toewijding aan hun werk zijn de sleutel tot goed luisteren. De overzicht casusrapport is een ander uiterst nuttig hulpmiddel.

Alles wat de patiënt vertelt, wordt beschermd door het beroepsgeheim, behalve wanneer er een zeker en onmiddellijk risico bestaat voor zichzelf of voor derden, het bedoeld is om een ​​misdrijf te voorkomen of de psycholoog zich moet verdedigen tegen een klacht van de psycholoog geduldig.

Afbeeldingen: BB, Kpdmedia