10 eksempler på noveller
Miscellanea / / November 09, 2021
Noveller
De noveller er noveller som kan være historier, fabler, myter eller legender. Noen av disse historiene er skrevet og andre er muntlig overført.
Novellenes funksjon er å underholde, men også å lære noe eller overføre verdier eller tro.
Til tross for deres korthet, har de fleste noveller følgende struktur:
Eksempler på noveller
- De tre små griser
I skogen bodde tre små griser som bestemte seg for å bygge et hus hver for å beskytte seg mot en ulv som gikk rundt der. En av de små grisene laget sitt hus av halm; en annen, laget av tre og en annen, med murstein.
En dag så den første lille grisen ulven nærme seg og løp inn i halmhuset hans. Ulven blåste, slo henne ned, og den lille grisen løp til trehuset, der vennen hans bodde.
Ulven gikk til trehuset, men denne gangen blåste han hardere og slo det ned også. De to små grisene stakk av til den andre vennens murhus.
Ulven gikk også til døren til dette huset, men da han blåste, klarte han ikke å slå den ned. De tre små grisene var veldig fornøyde.
Dette er en populær historie som søker å formidle en moral: når en person prøver hardt, får de bedre resultater.
- Spådame
På et offentlig torg var det en mann som hevdet å være en spådame og folk konsulterte ham om hva som ville skje i fremtiden. Men en dag gikk en nabo til spåkonen bort til ham og fortalte at noen tyver hadde brutt seg inn i huset hans og at de hadde stjålet alt. Den desperate spåmannen stakk av, men en mann stoppet ham og spurte: "Hvis du er en spåmann, hvordan kunne du ikke vite at de skulle rane deg?" Spåmannen visste ikke hva han skulle svare ham.
Dette er en fabel av Aesop, en greker som levde mellom 600 f.Kr. C. og 564 a. C., og inneholder derfor en moral: ingen kan egentlig vite fremtiden.
- Peter og ulven
Peter var en gjeter som alltid tok med seg sauene sine til åkeren. En dag kjedet han seg veldig og bestemte seg for å lage en vits: han begynte å rope at en ulv kom, men i sannhet var det ingen.
Folket i landsbyen løp ut for å hjelpe Pedro, men da de kom så de bare Pedro le høyt. Bygdefolket sa til ham at han ikke kunne lyve om slike ting og at det ikke var bra å lage slike vitser.
Dagen etter gjentok Pedro vitsen og landsbyboerne utfordret ham igjen. Dagene gikk og Peter fortsatte å føre sauene sine til beite. En dag han var i felten og han så en ulv nærme seg, så begynte Pedro å skrike om hjelp.
Denne gangen trodde ikke landsbyboerne på ham. Så angrep ulven noen av sauene hans og Peter stakk av. Fra den dagen fortalte ikke Pedro løgner igjen.
Denne fabelen er tilskrevet Aesop, men det er ikke kjent med sikkerhet om han er forfatteren. Som alle fabler, søker den å formidle en moral: det er ikke greit å lyve for og overliste folk.
- Gåsen som la gulleggene
På en gård bodde det et par som hadde flere høns. En dag gikk kvinnen inn i hønsehuset og så at en høne ikke hadde lagt et vanlig egg, men hadde lagt et gullegg.
Dagene gikk og høna la et gullegg om dagen. Mannen bestemte at de måtte drepe og åpne høna, fordi han trodde at den hadde gull inni. Kvinnen var enig.
Men da de åpnet den, skjønte de at det var en kylling som alle andre.
Denne fabelen inneholder også en moral: ikke vær ambisiøs.
- Den gamle mannen, gutten og eselet
En dag gikk en gutt og bestefaren på tur i fjellet og tok et esel. Gutten red på eselet og bestefaren gikk. Da de kom til en by, begynte innbyggerne på stedet å kritisere dem, fordi de ikke kunne tro at barnet var på toppen av eselet og den gamle mannen måtte gå. Så bestemte gutten og bestefaren at den gamle mannen skulle ri på eselet.
De kom til en annen by, og innbyggerne på dette stedet begynte å kritisere dem, fordi de ikke kunne tro at barnet måtte gå så mye. Så de bestemte seg for at de to skulle ri på eselet.
Men de kom til en annen by, og innbyggerne på dette stedet begynte å kritisere dem, fordi de mente at dyret bar for mye vekt. Så gutten og bestefaren bestemte seg for at de begge skulle gå tur.
Til slutt nådde de en annen by, og lokalbefolkningen lo av dem fordi ingen red på eselet.
Denne tradisjonelle historien har en moral: ikke lytt til andres kritikk og latterliggjøring.
- Halskjedet
Før eksisterte bare himmelen og vannet, men jorden var ennå ikke skapt. En gud, Obatala, ba Olorun, himmelens konge, om tillatelse til å skape jorden. Olorun ga ham tillatelse og ga ham et gullkjede, skallet av en snegle fylt med sand, en katt, en høne og et frø.
Obatala steg ned halskjedet fra himmelen og ned i vannet og begynte å dumpe sanden i vannet. Høna spredte sanden til jorden ble dannet. Guden plantet frøet og så et tre vokse fra det. Obatala pleide å leke med katten sin, men han følte seg veldig ensom, så han begynte å danne figurer som ligner ham med leire. Olorun blåste i figurene og det var slik de første menneskene dukket opp.
Denne novellen er en antropogonisk myte fordi den forklarer skapelsen av mennesket og er fra det afrikanske kontinentet.
- Reven og tigeren
En gang ønsket en tiger å jakte på en rev. Men reven stoppet ham og fortalte ham at han var dyrenes konge, og derfor skulle tigeren ikke skade ham.
Tigeren ba ham om å bevise det, så reven ba ham om å følge ham, for å være kongen ville alle dyrene flykte fra ham. Og slik ble det, alle dyrene stakk av da de så dem komme og tigeren trodde ham.
Det tigeren ikke visste var at dyrene ikke flyktet fra den antatte kongen, reven, men flyktet fra tigeren, fordi de var redde for ham.
Denne kinesiske fabelen har en moral: det er bedre å bruke intelligens enn makt for å overvinne en vanskelig situasjon.
- Haukene og kongen
En dag fikk en konge to falkeunger i gave. Kongen ba en av mennene sine ta seg av dem og trene dem. Det gikk noen måneder og kongen gikk for å se hvordan falkene hans hadde det og så at en fløy, men at en annen ikke beveget seg fra grenen den støttet seg på. Observanden visste ikke hva som skjedde med denne hauken.
Kongen bestemte seg for å gi en belønning til den som kunne få falken til å fly. En dag kom han tilbake til treet der haukene var og så at de begge fløy. Han fant ut hvem som var personen som hadde sprengt ham i luften: en bonde.
Kongen gikk for å snakke med bonden og spurte ham hvordan han hadde fått til det. Bonden svarte at han hadde brutt greinen og at hauken hadde tatt flukt i det øyeblikket.
Denne tradisjonelle historien søker å formidle læren om at noen ting må endres for at andre skal skje.
- kenguruen
Det antas at kenguruer tidligere hadde fire ben, som de pleide å gå. Men en dag var det noen kenguruer som hvilte fredelig, helt til de så en jeger som gjemte seg i underskogen.
Mannen nærmet seg en kenguru, og kenguruen, veldig redd fordi han aldri hadde sett en person, stakk av. Jegeren fulgte etter ham og innhentet ham på et blunk. Men kenguruen klarte å gjemme seg før mannen fanget ham.
Det ble mørkt og mannen gjorde opp et bål, kenguruen skjønte at mannen ikke ville gå, så han måtte rømme usett. Å løpe fort på alle fire bena ville ikke hjelpe ham, så han bestemte seg for å gå sakte med kun de to bakbeina for ikke å lage støy. Kenguruen gikk kun på to bein, da den var på et trygt sted testet den om den kunne slippe og det lyktes.
Til slutt kom kenguruen til stedet der de andre kenguruene var, forklarte dem hvordan han hadde rømt og lærte dem å gå og hoppe på to bein. Fra det øyeblikket går kenguruer og hopper kun ved å bruke bakbena.
Dette er en australsk legende, gått i arv fra generasjon til generasjon, og forklarer opprinnelsen til kenguruenes gangart.
- Løven og myggen
En løve sov fredelig i jungelen, helt til han begynte å høre en summing i øret hans. Støyen var forårsaket av en mygg, som sa til katten: «Jeg er sterkere enn kongen av jungelen». Løven ba ham la ham hvile. Men myggen fortalte ham at han kunne slå ham, og løven utfordret ham til å gjøre det.
Myggen beveget seg raskt og klarte å bite løven. I stedet klødde ikke løven insektet og ga opp. Myggen var veldig fornøyd med sin triumf helt til den plutselig skjønte at den var fanget av et edderkoppnett.
Denne tradisjonelle historien inviterer oss til å tenke at det ikke er nødvendig å konkurrere om alt, og at det alltid kan være noen som er bedre enn én i en aktivitet.
Det kan tjene deg: