Direkte objekteksempel
Spanskundervisning / / November 13, 2021
De direkte objekt, også kalt direkte objekt, Det er den delen av setningen som utfyller verbet, og indikerer hva eller hvem handlingen faller på. Setninger på spansk er satt sammen av et emne (dyr, person eller ting) som utfører en bestemt handling og et predikat der det subjektet gjør kommer til uttrykk og hvis kjerne er et verb (handlingen utført av Emne). Predikatet i tillegg til verbet har ulike komplementer som tjener til å klargjøre og utfylle informasjonen om handlingen utført av subjektet. Et av disse komplementene er det direkte objektet, som tjener til å indikere hva eller hvem handlingen utført av subjektet faller på.
For å identifisere det direkte objektet, må det svare på spørsmålene ¿Qué + verb?
Verb som har et direkte objekt er transitive verb. Denne typen verb trenger et direkte objekt for å utfylle ideen om setningen. Noen eksempler på transitive verb er: gi, ha, se, kjøpe, lytte, vite, oppfatte, lese osv. De må spesifisere handlingen: hva er gitt? Hva er det? Hva er sett? Hva er kjøpt? Hva blir hørt? Hva er kjent?
Omvendt, intransitive verb er de som i seg selv fullfører ideen og, vanligvis, trenger ikke et direkte komplement. For eksempel verbet Å dø:
- “Individet døde i går kveld". Dette intransitive verbet (Å dø) trenger ikke et direkte objekt for å følge verbet. I dette eksemplet vises et omstendighetskomplement som indikerer tidspunktet da handlingen ble utført: i går kveld.
La oss nå se på noen eksempler på setninger med transitive verb som krever et direkte objekt:
- "Meg jeg vil kjøpe (verb) søt(direkte objekt) i butikken (omstendighetskomplement) ”.
Det transitive verbet å kjøpe krever et direkte objekt for å spesifisere handlingen: kjøpe hva? Det direkte objektet er søt.
- "Søsteren min kjent (transitive verb) mennesker fra forskjellige kulturer(direkte objekt)".
Det transitive verbet vet krever et direkte objekt for å fullføre ideen: vet du hva? Det direkte objektet er mennesker fra forskjellige kulturer.
- “jeg mottok (verb) en mail (direkte objekt) for institusjonen”.
Det transitive verbet motta det krever et direkte objekt for å utfylle handlingen: "motta hva?" Det direkte objektet er en mail.
Noen ganger det er setninger der et transitivt verb ikke har noe direkte objekt som utfyller det; Likevel, dette kan forstås implisitt. Ta som eksempel en av setningene ovenfor: «I jeg vil kjøpe (transitivt verb) i butikken (omstendighetskomplement) ”. I dette eksemplet vises ikke det direkte objektet i setningen, men det kan forstås implisitt: "Jeg vil kjøpe (noe) i butikken".
En annen måte å identifisere det direkte objektet på er at vi kan erstatte det med de direkte objektpronomenenese, den (mann), den (feminin). Når det direkte objektet erstattes av disse pronomenene, kommer disse til å ha funksjonen som direkte objekt. Her er noen eksempler.
- "Sag (verb) til kusinen min (direkte objekt) på festen.
“De (direkte objekt) sag (verb) på festen”.
- “Søsteren min (Emne) tilstede (verb) t-skjorter (direkte objekt) til en veldedig institusjon”.
“Søsteren min (Emne) de (direkte objekt) tilstede (verb) til en veldedighet
- “jeg fant (verb) skoene mine (direkte objekt) under sengen”.
“De (direkte objekt) jeg fant (verb) under sengen”.
- “Politiet (Emne) Han mottok (verb) en erkjennelse (direkte objekt) for sin bane ”.
“Politiet (Emne) den (direkte objekt) Han mottok (verb) for sin karriere ".
- Neste lesning: Indirekte objekt.
60 Eksempler på direkte objektsetninger:
- Det direkte objektet er uthevet i modig.
- Hyener spiser døde dyr.
- Klokken tikker timene.
- Fredag så vi en film.
- Meg den Jeg leste da jeg gikk på videregående.
- I går kveld var vi på besøk til bestemoren min.
- Antonio lytter Radio.
- Te Jeg presset på for at du skulle ta den riktige avgjørelsen.
- Carmen skjelte ut til barna.
- Juan Carlos kutter Gresset.
- Da jeg badet i sjøen Jeg Jeg har vondt med en stein.
- Bier lager Honning.
- Lucia vann plantene.
- De så til presidenten spise frokost på en restaurant i sentrum.
- Mannskapet lyttet til kapteinen mens du gir veibeskrivelse for reisen.
- De gav meg noen dokumenter om morgenen. De Jeg signerte etter å ha lest dem.
- Søsteren min kjøpte en ny telefon
- I går så jeg på en interessant film.
- Har du allerede reparert min tv?
- Jenta har på seg en bukett blomster for moren din.
- Den unge mannen vil følge med til jenta til skoleballet.
- Å forberede kaken du må forvarme ovnen. Når den slå på, la den stå på i ca. 10 minutter.
- Jeg skal forberede meg grønnsaker for maten.
- De Jeg malte i mange farger.
- Verten hilste til de tilstedeværende før du holder en velkomsttale.
- Fikk kampbilletter og de Er gammel.
- Barnet den slo med ballen mens de lekte.
- jeg mente ikke at. Meg den sa jeg uten å ville det.
- Hunden angrep til tyver som kom inn i boligen.
- Det er mange steder å spise her. Jeg oppdaget dette I går.
- Moren min lytter forskjellige radioprogrammer nesten hver dag. I dag hørte han at.
- Far dyttet til datteren din i sving.
- Elevene må definere temaet som de skal presentere på slutten av kurset. Hver og en vil velge en.
- jeg så på til mengden å se etter vennene mine.
- Barn lekte til kulene hele morgenen.
- Løperen vant gullmedalje i maraton. Jeg vet de levert i en seremoni dagen etter.
- Gutten ville ikke spise grønnsakene, men det viste seg Noen etter at moren hans skjelte ut ham.
- jeg liker det ikke din.
- Mor bar til datteren din til spillene.
- Visste ikke til ingen i tilfelle.
- Forskeren viste de siste fremskrittene i forskningen din. De hørte alle disse forsiktig.
- Gutten brøt noe fra museet og moren hennes måtte betale for det.
- Debitorer går daglig til banken for å betale deres gjeld.
- Reservatet bevarer Habitatet av truede dyr.
- Fiolinisten stemte instrumentet hans. Hver musiker stemte din før konsertstart.
- Kokken la til oppskriften en spesiell ingrediens.
- Behov for til noen som kan hjelpe meg med å studere til testen.
- Svarte oliven skiller seg ut smakene av oppskriften.
- Den elektriske installasjonen av huset brøt sammen og en elektriker de reparere.
- Myndighetene søkte til skogbrannens skyldige.
- Juryen avgjorde En setning for tiltalte.
- Snekkeren polerte og malte tømmer veldig forsiktig.
- Bøndene eksporterte dyrkede grønnsaker.
- Solgt din til høystbydende.
- Fetteren min kjøpte en TV i tilbud.
- Forretningsmannen sparket flere arbeidere.
- Familien pyntet hjem på julaften.
- Engasjert en alvorlig forseelse og for det ble han sparket.
- En enkelt lampe tent Innhegningen.
- Det gjorde legen en rekke tester for å sjekke pasientens status.
- De valgte musikken for videoen.
Hvordan dannes det direkte objektet?
Det direkte objektet kan dannes av en substantivfrase, en pronominalfrase eller en preposisjonsfrase (spesifikt den som inneholder preposisjonen til). En frase er et ord eller sett med ord som har en spesifikk funksjon i setningen og har en kjerne eller sentral del som definerer dem. Denne kjernen kan være et adjektiv (adjektivfrase), et substantiv (substantivfrase), en preposisjon (preposisjonsfrase), et pronomen (pronominalfrase), blant andre. La oss se noen eksempler på direkte objekt med substantiv, pronominal eller proposisjonell frase (med preposisjonen til):
1. Direkte objekt dannet av substantivfrase. Dette direkte objektet består av et ord eller sett med ord som tilsvarer et substantiv eller navn. Disse frasene er noen ganger ledsaget av en artikkel: el, la, los, las, un, una, unas, unas. For eksempel:
- "Maria renkjøkkenet." Handlingen som Maria utfører (ren) faller på en gjenstand (hva renser?): kjøkkenet. Det direkte objektet er et substantiv med artikkelen: kjøkkenet.
- "Lærer underviserbegreper til barna". Temaet er Lærer, er handlingen den utfører underviser, det direkte objektet, det vil si som handlingen faller på, er substantivet begreper.
- "I går Jeg leserHundre år med ensomhetav Gabriel García Márquez ”. Handlingen utført av subjektet (Jeg leser) faller på en gjenstand (hva leste jeg?). Det direkte objektet er navnet på et litterært verk: Hundre år med ensomhet.
- "Meg jeg byggerHåndverk i fritiden min". Handlingen jeg bygger faller på den direkte gjenstanden håndverk, som er et substantiv som svarer på spørsmålet "Hva bygger jeg?"
2. Direkte objekt dannet av en pronominal frase. Dette direkte objektet består av pronomenene Jeg, te, Jeg vet, oss (disse kan også fungere som et indirekte objekt), den, de, de og de (Disse fungerer alltid som et direkte objekt). Disse pronomenene vises vanligvis foran verbet. Det er også dannet av de demonstrative pronomenene (dette, det, det, det, det, det, det osv.), udefinerten, noe, noen, noen, etc.) eller besittelser (min, din, hans, vår, etc.).
- "I går den (direkte objekt) Jeg oppdaget (verb)". I denne setningen handlingen (Jeg oppdaget) faller på et direkte objektpronomen: den. jeg oppdaget?
- “Jeg (direkte objekt) sag (verb) i speilet”. Verbet sag faller på pronomenet Jeg. Dette svarer på spørsmålet hva så jeg?: meg (Jeg).
- "I går te (direkte objekt) jeg søkte (verb) over alt”. Verbet jeg søkte faller på pronomenet Dette svarer på spørsmålet "hva så jeg etter?": a ti (te).
- “Jeg (indirekte objekt) de (direkte objekt) presto (verb) å kunne arbeide”. Verbet presto faller direkte på pronomenet den: "Hva lånte du meg? Dette pronomenet erstatter et substantiv: pennen, kutteren, datamaskinen osv. I denne setningen pronomenet Jeg det fungerer som et indirekte objekt; er mottakeren eller mottakeren av handlingen: "Til hvem har du lånt det ut": til meg (Jeg).
- "Meg ønsker (verb) en (direkte objekt)". Verbet ønsker faller på pronomenet Svarer på spørsmålet "Hva vil jeg?"
- "I morgen jeg vil bære (verb) min (direkte gjenstand) som skal vaskes ”. Handlingen jeg vil bære faller på pronominalfrasen min. Svar på spørsmålet "Hva skal jeg ta med?": min.
3. Direkte objekt dannet av en preposisjonsfrase hvis kjerne er preposisjonen til. Dette direkte objektet er dannet av et sett med ord hvis kjerne er preposisjonen Dette objektet Direct vil alltid starte med den preposisjonen og deretter et substantiv eller navn som tilsvarer objektet direkte. Denne typen frase med preposisjonen til De fungerer også som et indirekte objekt, så du må være oppmerksom på funksjonen deres i forhold til verbet for å definere om det er et direkte objekt eller et indirekte objekt. For eksempel:
- “Permisjon (verb) til min venn (direkte objekt) i flyplassterminalen ”. Direkte objekt til min venn svarer på spørsmålet "hva la jeg igjen?" Verbet faller direkte på denne preposisjonsfrasen.
- “De valgte (verb) til en gruppe mennesker (direkte objekt) for eksperimentet ”. Direkte objekt til en gruppe mennesker svarer på spørsmålet "hva valgte de?" Denne preposisjonsfrasen utfyller informasjonen til det transitive verbet
- "Meg kjærlighet (verb) til kjæledyrene mine (direkte objekt)". Direkte objekt til kjæledyrene mine svarer på spørsmålet "hva elsker jeg?" Denne preposisjonsfrasen gir oss den ekstra informasjonen som verbet trenger å elske for å utfylle ideen.
Fortsett å lese:
- Indirekte objekt