Eksempel på setningseksempler

Spanskundervisning / by admin / November 13, 2021

protection click fraud

De bønn det er definert som en syntaktisk enhet med fullstendig mening. Det er en frase karakterisert ved å uttrykke en predikasjon, og den består alltid av et subjekt og et predikat hvis kjerne er et bøyd verb.

Dette betyr at en setning er et sett med ordnede ord som er ment å formidle en fullstendig idé. Dermed inneholder setningen et subjekt som er den som utfører handlingen, og et predikat som er selve handlingen (det konjugerte verbet), og et komplement.

To flotte typer setninger:

I første omgang kan setninger klassifiseres i enkle setninger og sammensatte setninger.

Enkle setninger er de som har et subjekt og et predikat, deres hovedkarakteristikk er at i dem er det bare én handling, det vil si en verb. For å forklare det bedre, la oss analysere følgende setning:

Jesus det var til stranden på søndag.

I forrige eksempel ble verbet markert med rødt, i dette tilfellet er det bare en, det vil si en handling. Av denne grunn er det en enkel setning.

I stedet, sammensatte setninger de har mer enn én handling, i disse tilfellene sies det at setningen har mer enn ett predikat. Det er også mulig å si at en sammensatt setning består av flere sammenføyde setninger. Fortsetter med forrige eksempel:

instagram story viewer

Jesus det var til stranden på søndag for sende en god tid med vennene dine.

Hvis forrige setning er nøye gjennomgått, er det mulig å legge merke til at den har to handlinger, det vil si to verb, som er markert med rødt.

Typer sammensatte setninger:

I tillegg til å bli klassifisert i enkle og sammensatte, kan sistnevnte også klassifiseres i koordinater, underordnet og sidestilt, og disse kan i sin tur deles opp, deretter informasjon:

1. Koordinerte setninger

Koordinatsetninger beholder sin uavhengighet fra hverandre, og er knyttet sammen med konjunksjoner.

til. Uønskede koordinater

Der en av setningene negerer eller forminsker den andre. Eksempel:

Jeg liker musikk, men jeg spiller ikke instrumenter.

b. Kopulative koordinater

I denne typen setninger blir informasjon lagt til eller knyttet til en annen. Eksempel:

Laura spiser og Maria ser på TV.

c. Disjunktive koordinater

I disse setningstypene presenteres to alternativer. Eksempel:

Jeg ringer deg på telefonen eller ser etter deg hjemme hos deg.

d. Forklarende koordinater

Den ene setningen forklarer den andre gjennom bruk av lenker. Eksempel:

Juan oppfylte det han lovet meg, det vil si at han tok meg med på tur.

og. Fordelingskoordinater

De distribuerer informasjonen ved hjelp av koblinger som allerede, allerede vel, så snart, og så videre. Eksempel:

Jeg blir med deg så snart jeg er ferdig med det jeg holder på med.

F. Koordinater etter hverandre

De viser årsak-virkning, de bruker kontakter som da, derfor, og så videre. Eksempel:

Jeg studerte mye, derfor vil jeg gjøre det bra på eksamen.

2. Bisetninger

Bisetninger er setninger som er avhengige av hverandre.

til. Adverbiale underordnede

Også kjent som omstendige underordnede leddsetninger, og innenfor en setning fungerer de som et adverb, det vil si at de modifiserer hovedsetningen på samme måte som et adverb ville gjort. Det er ni typer: sted, tid, modus, kausal, konsesjonell, betinget, endelig, fortløpende, komparativ. Eksempler:

Jeg la nøklene der du fortalte meg (om stedet).

Laura avsluttet arbeidet sitt da jeg minnet henne (om tid).

Jeg gjorde ting som du instruerte meg (så).

Vi går ut så mange ganger du vil (komparativ).

Du kommer ikke ut hvis du ikke fullfører oppgaven (betinget).

Jeg går på skolen fordi jeg liker å lære (årsak).

Jeg har mye fritid, så jeg går en tur hver dag (fortløpende).

Jeg vil være der selv om jeg ikke fullfører jobben min (koncessivt).

Laura kom for å snakke med deg (slutt).

b. Underordnede substanser

Disse setningene erstatter funksjonene til substantivet med hensyn til hovedsetningen, som kan være subjektet, det direkte objektet, det indirekte objektet, og så videre. Eksempel:

Personen som snakket til meg var en barndomsvenn.

c. Underordnede adjektiver

De er setninger som oppfyller adjektivets funksjon med hensyn til hovedsetningen. Eksempel:

Studenten som studerer, består eksamen.

3. Sammenstilte setninger

I sidestilte underordnede setninger er setningene som komponerer den sammen med et komma, et punktum eller et semikolon, de bruker ikke lenker eller koblinger. Eksempler:

Laura liker å lese, synge, danse og skrive.

Noen ba om hjelp, andre trakk seg fra stedet.

Typer setninger i henhold til måten handlingen uttrykkes på:

På den annen side, i henhold til måten setningen uttrykker handlingen på, kan setningene klassifiseres i:

Assertive setninger
Spørrende setninger
Utropssetninger
Imperative setninger
Ønskebønner
Tvilende bønner

Hver av disse setningstypene er forklart nedenfor:

1. Assertive setninger

Denne typen setninger bekrefter eller benekter bare noe som har skjedd i fortiden, som skjer eller som vil skje. Hvis setningen bekrefter noe så er det en bekreftende setning, og hvis den benekter det, er det en negativ bekreftende dom. Eksempler:

Maria kjøpte en bil (bekreftende bekreftende).

Maria kjøpte ikke bil (negativ påstand).

2. Spørrende setninger

I denne typen setninger tas det opp noe som taleren ikke vet. Når et spørsmål stilles muntlig, gjenkjennes det av intonasjonen, når det gjøres skriftlig, er det nødvendig å plassere åpnings- og avsluttende spørsmålstegn (?). Eksempler:

Hvor gammel er du?

Kommer Juan til møtet?

3. Utropssetninger

De brukes til å vise en følelse som kan være sinne, redsel, frykt osv. Du må bruke åpnings- og avsluttende utropstegn (!). Eksempler:

Jeg er veldig glad for å se deg!

Jeg vil ikke se deg lenger!

4. Imperative setninger

De brukes til å uttrykke en ordre eller en forespørsel. Eksempler:

Lukk døren.

Hjelp meg med lekser.

5. Ønskebønner

Gjennom disse uttrykker foredragsholderen sitt ønske om at noe skal skje, selv om han ikke ber om det direkte. Eksempler:

Jeg håper alt går bra.

Jeg håper det ikke regner i morgen.

6. Tvilende bønner

Denne typen setninger uttrykker tvil om at noe skjer eller ikke skjer. Eksempler:

Kanskje jeg kan bli med deg senere.

Kanskje det regner i morgen.

10 eksempler på enkle setninger:

Ana det var til markedet om morgenen.
Josef ha mange science fiction-bøker.
Elefantene er Veldig intelligent.
Til Juan liker å løpe.
Octavio kom hjem til meg i går.
I går jeg var på kino med vennene mine.
Bananene er rik på kalium.
jeg kjøpte en oppskriftsbok.
jeg liker dem mye dyrene.
Nei jeg har sult.

10 eksempler på koordinerte sammensatte setninger:

ønsket gå på festen men det regnet mye. (adversativ koordinat).
Rodrigo studere og Andrés virker. (kopulativ koordinat).
Skjer alle eksamener men ikke studert. (adversativ koordinat).
¿Du går ut eller du går inn? (koordinat disjunktiv).
Mariana gjorde det jeg ønsket, dvs. sa sannheten. (forklarende koordinat).
Te jeg vil søke så snart som jeg er ferdig leksene mine. (fordelingskoordinat).
Studerte hele natten, derfor nesten ingen jeg sov. (sammenhengende koordinat).
Må gå eller å gå med bil. (koordinat disjunktiv).
jeg ankom klokken 08.00, dvs. var punktlig til min avtale. (forklarende koordinat).
jeg forberedte veldig bra mine eksamener, derfor jeg stod alle fag. (sammenhengende koordinat).

10 eksempler på underordnede sammensatte setninger:

Jeg så etter boken hvor fortalte du meg. (adverbialt underordnet sted).
Flyet som landet kommer fra Indonesia. (materiell underordnet).
Stjernen som skinner hun er den vakreste. (underordnet adjektiv).
De ga gratis billetter til de som spurte. (materiell underordnet).
Jeg vil ha en venn forstå meg. (underordnet adjektiv).
Ja babyer Nei kjøre. (underordnet adverbial betinget).
Kom til festen fordi jeg liker det danse. (kausalt adverbialt underordnet).
sa Laura at det var bedre å ikke delta på seremonien. (materiell underordnet).
Barnet hva er å hoppe han er sønnen min. (underordnet adjektiv).
Mariano ser etter deg å snakke med deg. (endelig adverbial underordnet).