Definisjon av tegnspråk
Miscellanea / / December 10, 2021
Konseptuell definisjon
Tegnspråk er et tegnsystem hvis formål er kommunikasjon for døve og tunghørte. Siden talespråket er vanskelig å forstå for denne minoritetsgruppen, fremstår generering av et system som en nødvendighet. språklig for full tilgang til kommunikativ aktivitet både av medlemmene med hverandre og med resten av fellesskapet høyttaler.
![](/f/7d3616ac910abcb6807d67b77349f2f9.jpg)
BA i spansktalende bokstaver
De tunge Signering eksisterer fordi det er et kommunikativt behov for de som praktiserer det, og det har blitt akseptert som det av majoritetssamfunnet nylig. I sin historie har det ofte blitt stigmatisert av resten av folket, og hevdet at det er et system primitiv og simian, siden den er basert på mimiske tegn som er eksternalisert for å danne komplekse tanker og kommunisere dem. Likevel er det ingen strenge og dyptgående studier angående de språklige og grammatiske aspektene ved dette systemet.
Historisk utvikling
I 1960 led døvesamfunnet fortsatt høye nivåer av segregering og misforståelser fra resten. Løsningen tilbød av den samme gruppen besto i å prøve å kommunisere gjennom tegn, selv om den ikke var blitt standardisert som et system eller som en del av språket. Denne responsen var uavhengig og kreativ.
I gamle tider ble det ansett at døve ikke kunne utvikle sine taleevner og derfor ikke kunne kommunisere effektivt. Rodríguez og Velásquez (2000) peker på historien til institusjonaliseringen av tegnspråk til forskjellige tider og påpeker at den første Opptegnelsen forteller hvordan pave Innocent III i 1198 autoriserte ekteskapet med en stum, og hevdet at hvis han ikke kunne snakke, kunne han kommunisere gjennom adresse.
På 1500-tallet, omtrent, var eksistensen av et fellesskap allerede tydelig lingvistikk at de delte et språk, og det bemerkes at døve var imponert over hastigheten og presisjonen de kunne forstå hverandre med. Dette resulterte i noens interesse for å spre metoden for dette språket, det samme var abbed L´Epée, som påtok seg oppgaven på 1700-tallet og opprettet den første skolen til døv. Dette var det første øyeblikket hvor gruppens kommunikative kapasitet ble gjenkjent, siden deres gester ikke var det bare etterligner, men de så ut til å utgjøre et språklig system som perfekt oppfylte funksjonene til en tunge. Fra da av oppfatning Denne talegruppen endret seg litt og deres forhold til resten av samfunnet ble mer utholdelig.
Det er i 1960 at tegnspråk begynner en slags anerkjennelse som et språklig system, etter at William Stokoe grammatisk demonstrerte at det kan overføre informasjon. Fra hans studier utvides analysen av dette som et system og inkluderer alle de universelle grammatiske egenskapene som beskriver og analyserer ulike språk. I 1980, med formidlingen av Stokoes studier, ble befolkning døve som et «minoritetssamfunn som snakker sitt eget språk».
Tilstede
Fra dette øyeblikket har forskjellige varianter blitt utviklet i henhold til den geografiske regionen til høyttalerne, som eksisterer side om side og tillater kommunikasjon effektiv blant høyttalerne. Selv samfunnet, selv om det regnes som en minoritet, har oppnådd juridisk anerkjennelse, og dette har ført til ulike sosiale fordeler for medlemmene.
Selv om studier som allerede er utført viser at dette systemet har sin korrespondanse i det muntlige språket, og at det kan analyseres ut fra språklige prinsipper, som alle språk, undersøkelser slik sett har det en lang vei å gå. Tegn som oppfattes av øret i talespråk mottas på tegnspråk ved syn, som gir systemet en fullstendig og vidt kommunikativ mening, samt sammenheng og pragmatisme.
Foreløpig er målet å inkludering av denne gruppen i massemediene, siden kommunikasjonsstrategier er generert slik at de har tilgang til informasjon på samme måte som resten av talemiljøet. Blant initiativene kan vi nevne implementeringen av Closed Caption-systemet i TV-programmer og tilstedeværelsen av en tegnspråktolk for å "oversette" den overføringer. Selv om de ennå ikke er fullt inkludert i alle media, er innsatsen for å bringe informasjonen til hele samfunnet tydelig i disse handlingene.
Det eksisterer også som en karriere, på visse nivåer læring av tegnspråk. Dette tillater eksistensen av ikke-døve mennesker som identifiserer seg med dette fellesskapet og som kan fungere som mellomleder for personer som ikke kan oppfatte kommunikasjonen muntlig.
I Spania skiller initiativet til den cubanske tegnspråktolken Milena Fajardo seg ut, som forsøker å bringe musikk til døvesamfunnet. Denne unge kvinnen, på hennes kanal "Med mine hender", tolker sanger på tegnspråk slik at selv denne kunstneriske manifestasjonen blir verdsatt av en gruppe som, som en minoritet, ikke har blitt tatt i betraktning i løpet av en stor periode av historien til menneskeheten.
Bibliografi
Rodríguez, M. JEG. og Velásquez, R. P.: Tegnspråkets historie og grammatikk.
Fajardo, M.: Med hendene mine LSE. (YouTube-kanal).
Tegnspråksemner