Konsept i definisjon ABC

Vi forstår ved leketøy elementene som er designet og bygget spesielt med sikte på å tilby Brukernavn med et visst nivå av moro og avslapning. Designet for det meste til barn eller før tenåringer, kan vi også finne leker for voksne og for andre aldersgrupper. I tillegg til å bli brukt til å leke, kan et leketøy også søke at barnet eller den som bruker det, kan utvikle seg visse ferdigheter og evner som er spesifikke for deres aldersgruppe, intellektuelle nivå eller kunnskap. Formene, størrelsene, fargene og materialene som et leketøy kan ha er uendelige og hver design det er unikt i seg selv.

Et leketøy kan være lokalisert i forskjellige kategorier som har å gjøre med mottakeren av det samme, med hvilken type materiale det har, med tematisk som den refererer til, med hvilken type spill det utgjør, etc. Slik sett er det vanlig å skille mellom babyleker, barneleker, leketøy for jenter, leketøy for ungdommer osv. På den annen side kan vi også snakke om viddeleker, bordleker, leker for sport eller

fysisk aktivitet, leker for å utføre forskjellige sosiale spill, etc.

Selv om leketøyets hovedfunksjon er å gi brukeren en plass på rekreasjon og underholdning, kan leketøyet også være av ekstrem betydning i spesifikke tilfeller der enkeltpersoner som bruker dem kan overvinne vanskeligheter eller funksjonshemninger og komme i kontakt med andre mennesker. Dette er spesielt synlig når det gjelder spedbarnsterapier som bruker leker for å tillate det kommunikasjon mellom gutter med vanskeligheter og deres terapeuter.

Tradisjonelt, og i lang tid, symboliserte leketøyet et element av stor verdi, ikke så mye materielt, men emosjonelt og psykologisk for barnet som hadde det. Selv om en slik situasjon fortsatt eksisterer, spesielt med yngre barn, er modernitet og overdreven by på leker av alle slag, farge, form, størrelse og materiale, gjør det vanskelig for disse gjenstandene å vare mer enn et par år. Selv om materialene som brukes i dag er mindre motstandsdyktige og mer disponible (for eksempel plast, gummi eller noe tøy), gjør forbrukerisme at barn må bytte leker regelmessig for ikke å miste de Merk følgende og interesse for hvert objekt.

Temaer i Toy