Definicja rezygnacji ze szkoły

Porzucenie szkoły (nazywane również porzuceniem szkoły) polega na tym, że procent dzieci i młodzieży, które chodzą do szkoły, porzuca szkołę. Robią to w okresie, gdy nauczanie jest nadal obowiązkowe i powinni pozostać w klasie.

Jest to problem ogólny, ponieważ nie występuje on po prostu w krajach biednych i słabo rozwiniętych, w których przyczyną tego zjawiska jest analfabetyzm, wykorzystywanie dzieci i ubóstwo. Porzucanie szkoły występuje również w krajach rozwiniętych. Można powiedzieć, że w krajach słabo rozwiniętych logiczne jest, że ten problem istnieje, ponieważ warunki społeczne i ekonomiczne powoduje, że wiele dzieci jest zmuszonych do opuszczenia szkoły, chociaż nie chcieć. Specyficzny element odpadu szkolnego występuje w krajach zamożnych gospodarczo. W nich wskaźniki porzucania z klas są niepokojące, a ich wyjaśnienie jest bardziej złożone.

Specjaliści w Edukacja analizują problem i uważają, że przyczyny są różne. Jednym z nich są niepowodzenia szkolne, dzieci, które z jakichś powodów nie dostosowują się do oficjalnej edukacji i rezygnują z niej. W takim przypadku istnieje kilka powiązanych okoliczności:

odpowiedzialność rodziców, niepowodzenia w System edukacjiitp. Innym powodem jest kryzys gospodarczy, którego doświadczają również kraje zaawansowane. W odpowiedzi na sytuację kryzysową niektórzy młodzi ludzie decydują się na niepewną pracę, aby pomóc gospodarka rodzina. Jak można się było spodziewać, nie porzuciliby szkoły, gdyby istniała stabilność finansowa. Jeszcze bardziej niezwykłym i prawie niewytłumaczalnym powodem jest brak motywacja. Zdarzają się przypadki, w których niektórzy młodzi ludzie czują się apatyczni, nie chcą nic robić. Ostatnio ukuto termin ni ni, chłopcy, którzy nie studiują ani nie pracują.

Każdy kraj ma swoje osobliwości dotyczące porzucania szkoły. Wyjaśniają to różnego rodzaju czynniki: demograficzne, kulturowe, geograficzne czy model rodziny. Charakterystyki geograficzne są decydujące, ponieważ szkoła położona w jądrze populacja trudno dostępny jest przyczyną, która wyjaśnia problem.

Aby poprawić tę negatywną rzeczywistość, niektóre rządy podejmują działania naprawcze: kampanie świadomość, wdrażanie nowych technologii w klasach lub pomoc społeczna dla rodziny

Porzucanie szkoły to nie tylko problem edukacyjny z elementem społecznym. Można to przeanalizować z parametrów ekonomicznych. W rzeczywistości, jeśli procent uczniów nie chodzi do szkoły, ich integracja Późniejsza praca będzie bardzo konfliktowa. W konsekwencji rynek pracy może nie dać im szansy, a stanowisko. W rezultacie a naród Można go spotkać z brakiem wykwalifikowanej siły roboczej, czyli problemem w gospodarce.

Tematy w szkole przerywanej