Przykłady węzła lub rozwoju

On węzeł lub rozwój jest częścią A Tekst narracji w którym występuje konflikt lub główny problem fabuły.

Teksty narracyjne, np historie, powieści, legendy i bajki, mają strukturę składającą się z:

• Wprowadzenie lub początek. Przedstawiono postacie, miejsca, kontekst i normalność fabuły. Zwykle znajduje się na początku tekstu.
• węzeł lub rozwój. Wprowadzane jest wydarzenie, które zrywa z normalnością fabuły, oraz wspominane są najważniejsze wydarzenia. Zwykle znajduje się w środku tekstu i jest najciekawszą częścią, ponieważ pojawia się intryga lub przeszkoda, która generuje napięcie.
• Wynik. Odwołuje się do wydarzeń, które umożliwiają rozwiązanie problemu węzła lub rozwoju i powrót do normalności wprowadzenia lub wytworzenie nowej sytuacji stabilności. Zwykle znajduje się na końcu tekstu, ale w niektórych przypadkach nie jest włączany, ponieważ historia się nie kończy.

Ponadto węzeł lub rozwój obejmuje bohaterów i, w wielu przypadkach, inne postacie, ponieważ muszą oni wykonać różne działania, aby rozwiązać konflikt.

W niektórych przypadkach mogą rozpocząć się teksty narracyjne w mediach rez, to znaczy zaczynają się od węzła. W innych przypadkach nie zawierają rozwinięcia, ponieważ są to historie liniowe, które nie mają większych zmian fabularnych.

• Zobacz też: Opowiadania z początkiem, środkiem i końcem

Przykłady węzłów lub rozwoju

Piotr i wilk

• Wprowadzenie lub początek:

Dawno, dawno temu był sobie chłopiec o imieniu Pedro, który mieszkał z rodziną na wsi i był pasterzem, więc zajmował się opieką i karmieniem owiec.

Na preriach, na których pracował Pedro, bardzo często pojawiały się wilki w poszukiwaniu pożywienia, a jeśli ktoś zobaczył któreś z tych zwierząt, prosił o pomoc sąsiadów.

• węzeł lub rozwój:

Pewnego dnia Pedro wyszedł z owcą na pole, a ponieważ bardzo się nudził, postanowił zażartować: zaczął krzyczeć, że widział wilka, chociaż tak naprawdę go nie było.

Sąsiedzi i robotnicy wiejscy zbliżyli się do miejsca, z którego dochodziły krzyki, ale kiedy dotarli na miejsce, zobaczyli, że Pedro głośno się śmieje. Powiedzieli mu, że nie może opowiadać takich żartów, ponieważ wszyscy bardzo się martwili.

Następnego dnia chłopiec powtórzył żart, a ludzie, którzy poszli mu z pomocą, ponownie rzucili mu wyzwanie. Dni mijały, Pedro nadal wykonywał te same zadania, ale za każdym razem nudził się coraz bardziej.

Pewnego popołudnia chłopiec jak zwykle zajmował się swoją owcą, nagle usłyszał wycie, zobaczył zbliżające się zwierzę przez łąkę, nie wahał się ani minuty i zaczął wołać: „Pomocy! Jest wilk! Pomoc! Proszę!"

• Wynik:

Obecni w pobliżu ludzie myśleli, że to zwykły żart i nie ruszyli na pomoc chłopcu, któremu udało się uciec przed wściekłym zwierzęciem, ale nie powstrzymało go przed atakiem na trzy jego owce.

W ten sposób Pedro nauczył się, że nie musi kłamać i że nie jest dobrze oszukiwać ludzi.

Lis i winogrona

• Wprowadzenie lub początek:

W lesie mieszkał lis, który żywił się wszelkiego rodzaju pożywieniem. Było lato i chociaż o tej porze pożywienia było zawsze pod dostatkiem, lis spędzał wiele godzin nie mogąc nic ugryźć.

• węzeł lub rozwój:

Lis oddalał się coraz bardziej od swojej nory, aż nagle zobaczył winorośl z bardzo wysokimi winogronami.

Lis zaczął skakać, by chwycić wiązkę pyskiem, ale mu się to nie udało. Próbował kilka razy, ale zawsze kończyło się niepowodzeniem. Wtedy pomyślał, że dobrze byłoby wspiąć się na drzewo, ale kiedy chciał to zrobić, poślizgnął się.

• Wynik:

W końcu lis poddał się i postanowił kontynuować spacer i szukać pożywienia w innym miejscu.

Lew i komar

• Wprowadzenie lub początek:

Na afrykańskiej sawannie żył lew, który wierzył, że jest najsilniejszym i najinteligentniejszym zwierzęciem ze wszystkich. Pewnego dnia kot spał spokojnie, dopóki nie obudziło go brzęczenie komara.

• węzeł lub rozwój:

- Dlaczego mnie obudziłeś? - zapytał lew.

„Ponieważ chciałem ci pokazać, że jestem silniejszy od ciebie” – odpowiedział komar.

„Nikt nie jest silniejszy ode mnie”.

– Mam zamiar ci to udowodnić.

— Będę dalej spał i poproszę o spoczynek.

Lew położył się, a komar zaczął go gryźć.

-Zobaczysz? Atakuję cię, a ty nie możesz mnie powstrzymać” – powiedział komar.

„Tak, mogę cię zatrzymać. Jestem królem dżungli – powiedział lew.

Owad nadal żądlił kota, który nie był w stanie złapać napastnika i ostatecznie się poddał.

• Wynik:

Komar, zadowolony ze swojego triumfu, zaczął drwić z lwa i podszedł do drzewa, ale nagle zdał sobie sprawę, że nie może się ruszyć, ponieważ został uwięziony przez pajęczynę. W tym momencie owad pomyślał, że pokonał króla dżungli, ale że został pokonany przez inną istotę.

Interaktywny test do ćwiczeń

Postępuj zgodnie z:

• Wprowadzenie, węzeł i wynik
• Elementy narracji
• Różnica między opowiadaniem a powieścią
• Historie latynoamerykańskie
• typy opowiadań
• typy znaków

Bibliografia

• Leon, E. (2009). W kierunku charakterystyki komponentu doświadczeniowego w dyskursie narracyjnym skierowanym do dzieci. Listy, 51(78), 275-307. Dostępne w: niebo
• Ministerstwo Edukacji i Szkoleń (Hiszpania). (2010). Wprowadzenie do gatunków literackich: teoria i ćwiczenia. Techniczny Sekretariat Generalny.