Znaczenie układu okresowego

Serena Cuoghi
Tytuł profesora biologii

Cała znana materia składa się z atomów, a każdy z nich, zgodnie ze szczególnymi cechami swoich części składowych, został sklasyfikowany jako w szczególności pewnego rodzaju element, którego zrozumienie sposobu, w jaki się zachowują, pozwoliło nam ustalić: 1) istniejące podobieństwa między ich elektrony; 2) właściwości fizyczne wynikające z jego budowy; oraz 3) właściwości chemiczne, dzięki którym wchodzą ze sobą w interakcje. Ta akumulacja wiedzy umożliwiła wielki postęp, jaki dokonała się nauka we wszystkich swoich dziedzinach, dzięki fakt, że studiując naturę elementów, rozumie się zarówno ich materialną istotę, jak i energetyczny.

Naturalny porządek rzeczy

Ta klasyfikacja najbardziej podstawowych jednostek materii okazała się posiadać w sposób naturalny określony porządek, co ułatwiło Mendelejewowi pracę przy próbie zaprojektowania model organizacji i prezentacji istniejących pierwiastków chemicznych, za pomocą którego można było przyspieszyć poszukiwanie potrzebnych informacji i który z kolei był zrozumiały dla Wszystko.

Taka była skuteczność tego modelu, że nie tylko nadal obowiązuje, ale przez prawie wiek i medium, układ okresowy pierwiastków został uzupełniony o pierwiastki i ich właściwości na bieżąco odkrywanie.

reakcja i integracja

Organizacja pierwiastków w układzie okresowym umożliwiła od czasu jego powstania logiczne wywnioskowanie istnienia wielu pierwiastków, które nie zostały jeszcze odkryte. do tego czasu, dzięki pewnym istniejącym przeskokom pomiędzy obecnymi elementami, kierując tym samym naukowców w kierunku poszukiwań tego, co powinno wypełnić te luki.

To poczucie nieobecności w układzie okresowym posłużyło jako bodziec w badaniach naukowych, których zagadka ma się wkrótce zakończyć, ale z których wciąż było kilka elementów do wyjęcia z pudełka, stając się punktem wyjścia i niezbędną bazą dla wszelkiego rodzaju chemicznych, fizycznych i nawet biologiczne, w które zaangażowana jest materia i energia pierwiastków i substancji, czyniąc w ten sposób układ okresowy pierwiastków prekursorem teoria potencjalnego rozwoju i odkrycia wszystkich substancji, które są znane do tej pory, jak i tych, które wciąż wymagają ustalenia lub zasilania bądź kreatywny.

Od alchemii do rozumu

Fascynująca historia chemii jest pełna wielkich wyczynów i odkryć od jej najdawniejszych początków, ale bez wątpienia konstrukcja układu okresowego pierwiastków na zawsze zaznaczył różnicę między dziwnym a niezadowalającym postępowaniem, które zostało wykonane za pomocą intuicyjnej alchemii, do której większość pozostała przywiązana do tego czasu, ustępując miejsca coraz bardziej stanowczej i dokładnej chemii, dzięki której dokonano wielkich postępów w kierunku całej dostępnej do tej pory wiedzy oraz naukowych i technologia, z której możemy się cieszyć, dochodząc nawet do tego, że potrafimy manipulować materią i jej składnikami, nie tylko zmieniając ich stan, ale także tworząc modyfikacje świadomy maksymalnego wykorzystania, a ostatnio możliwości ich zastosowania w celu opracowania rozwiązań problemów chemicznych, które stworzyła ludzkość z całym jego zanieczyszczeniem.

Badanie promowane na temat organizacji i użyteczności układu okresowego pierwiastków, które jest przeznaczone dla szkół średnich, mimo że często nie jest realizowane w najbardziej asertywny sposób przez nauczycieli, jest to właściwie narzędzie oferowane uczniom w celu umożliwienia im zrozumienia, że ​​wszystko, co istnieje w ich własnym środowisku, jest w stanie oddziaływać zgodnie z własnymi cechami, tworząc cały Wszechświat pełen możliwości w zakresie tego, jak materia i energia mogą istnieć i wszystkiego, co możemy osiągnąć poprzez z nich, czyniąc bardziej niż koniecznym, aby to zrozumienie mogło być coraz głębsze, w młodszym wieku iz większą skutecznością, aby osiągnąć wyższy stan świadomości w nowym pokoleń, o znaczeniu każdego z pierwiastków obecnych w układzie okresowym oraz o tym, że większość z nich jest zasadniczo niezauważalną częścią naszego własnego życia i wszystkiego jak wiele nas otacza

Bibliografia

Asimov I., Cruz A. i Villena M. SIEMA. (1975). Krótka historia chemii. Sojusz.

Cooper, ur. G. (1976). Tabela okresowa. odwróciłem się.

Daub, G. W. & Seese, W. S. (1996). Chemia. Edukacja Pearsona.

Gillespie, R. J. (1988). Chemia. odwróciłem się.

Goya, P., Roman, P. i Elguero, J. (2019). Układ okresowy pierwiastków chemicznych. Księgi katarakty.

Morrison, R. T. i Boyd, R. NIE. (1998). Chemia organiczna. Edukacja Pearsona.

Solomons, T. G. i Fryhle, C. B. (1999). Chemia organiczna. limuzyna.