Definicja edukacji świeckiej

Edukacja to jeden z najważniejszych procesów zachodzących w życiu człowieka, ponieważ mają one odpowiedzialność oraz zadanie uspołeczniania i nauczania ludzi od dzieciństwa do dojrzałości, aby pomagać i pomagać im w ich rozwoju intelektualnym i etycznym.

Znaczenie procesu edukacyjnego w socjalizacji i przyswajaniu wiedzy

Niezbędne jest, aby edukacja rozpoczęła się już w dzieciństwie, ponieważ pozwala dziecku uporządkować myślenia i może nauczyć się narzędzi, które pomagają mu w wyrażaniu się, oprócz pomagania mu w proces dojrzewanie sensoryczną motoryczną i stymulować ją w odniesieniu do integracja Społeczny.

Należy zauważyć, że obecnie duże znaczenie przypisuje się edukacji permanentnej, która zakłada i promuje, że proces edukacyjny nigdy się nie kończy nie ogranicza się do dzieciństwa czy młodości, ale człowiek może otrzymywać wiedzę przez całe życie, niezależnie od wieku i gradacja.

Teraz edukacja może być urzeczywistniana poprzez różne modalności, sposoby i konteksty, aw każdym przypadku zajmiemy się jedną z jej najbardziej rozpowszechnionych form na całym świecie.

Rodzaj edukacji, który nie jest oparty na żadnej doktrynie religijnej i w każdym przypadku nie dyskryminuje w tym znaczenie, nauczanie uniwersum uczniów bez pośrednictwa interpretacji religijnych lub sprzecznych z podobnie

Pojęcie edukacji świeckiej odnosi się do rodzaju edukacji, która nie jest oparta na wszelkie doktryny lub wyznania religijne, które mogą być zarządzane i przekazywane przez państwo lub przez trochę instytucja akademicki o charakterze prywatnym.

Główną funkcją edukacji świeckiej jest wyrównywanie wiedzy i możliwości, bez dyskryminacji młodych ludzi i dzieci ze względu na wyznanie lub przekonania religijne, które oni lub ich rodziny

Jest to rodzaj edukacji zorientowany na całość populacja, nie zdając sobie sprawy z różnic dotyczących tego, w co wierzą w sprawach religijnych, a jeśli nie, to decydują się w nic nie wierzyć.

W każdym razie musimy wyjaśnić, że świecka edukacja nie oznacza, że ​​​​kształcenie, które jest przekazywane, jest sprzeczne z wartościami religijnymi i że promuje postawę ateistyczną lub agnostyczną, daleko od niej, ale zasadniczo odchodzi od tych debat lub rozróżnień i zajmuje się tylko przekazywać wiedzę swoim uczniom bez jakiejkolwiek interpretacji religijnej lub sprzecznej z wartościami jakichkolwiek values religia.

Dzieje się tak, ponieważ każda instytucja religijna może przekazywać własne wersje historii, morał, zachowania lub wartości, a zatem wiedza w społeczeństwie nie jest zrównana ani zrównoważona.

Pochodzenie w rewolucji francuskiej

Edukacja świecka jest fenomenem lub przywilejem, który zaczął wkraczać do scena historyczny dopiero po rewolucji francuskiej w 1789 roku i to w bardzo postępowy sposób.

Ta rewolucja, z jej wielkim kwestionowaniem religii jako formy organizacji życia społecznego zezwolił na otwarcie świeckich i świeckich kanałów ekspresji, to znaczy poza Kościołem, cokolwiek” na zewnątrz.

Bo jak wiemy do tego czasu, a zwłaszcza w okresie monarchia absolutna Kościół był właścicielem i mistrzem różnych płaszczyzn życia, zwłaszcza edukacji.

W większości krajów zachodnich edukacja jest obecnie świecka i zależy w dużej mierze od państwa, a nie od instytucji religijnych.
Edukacja przekazywana w ten sposób w szkołach wyrównuje wszystkich członków i przyszłych obywateli, ponieważ wszyscy otrzymują ten sam rodzaj wiedzy, skoncentrowany na świeckiej, świeckiej i (w większości przypadków) demokratyczny.

Zastępuje ją świecka edukacja, oprócz tego, że nie opiera się na religii jako organizującym centrum wiedzy. rozumem i empiryzmem, postępem różnych dziedzin wiedzy na racjonalnym i empiryczny.

Należy jednak wyjaśnić, że świecka edukacja w wielu przypadkach może być zabarwiona pewnymi ideologiami politycznymi, w zależności od… rodzaj państwa lub rządu, który rozwija się w każdym kraju, dla którego idea sekularyzmu zapewnia jedynie wolność w odniesieniu do aspektów religijny.

Tematy w edukacji świeckiej