20 exemplos de literatura neoclássica

O literatura neoclássica é o conjunto de obras que foram produzidas principalmente no século XVIII, que refletem as ideias de do Iluminismo e cujos temas e formas foram retirados dos escritos clássicos, ou seja, Greco-latina. Por exemplo: A Henriade, de Voltaire.

O neoclassicismo é um movimento artístico que surgiu na Europa, depois se desenvolveu na América e foi influenciado por:

• classicismo francês. Esta corrente artística caracterizou-se por imitar os modelos estéticos da Antiguidade clássica. Na literatura, seguiram-se os preceitos de Boileau, crítico e escritor que retomou as ideias de Poético, de Aristóteles (filósofo grego) e de arte poética, de Horácio (poeta romano) para definir como poemas e as peças de teatro. Por exemplo, um dos preceitos dizia que a arte não deveria ser ornamental e complexa como no barroco, mas sim clara e simples. O neoclassicismo usou os temas, formas e regras do classicismo francês para adaptá-los à sua literatura.
• A ilustração. Esse movimento cultural abarcou diferentes correntes filosóficas, como
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  racionalismo, que defendia que era necessário usar a razão e a ciência para entender e explicar o mundo. Essas ideias foram aplicadas pelos neoclássicos, pois consideravam que só a razão poderia determinar como deveria ser o espaço. arte e que a literatura tinha as funções utilitárias de moralizar e divulgar objetivos, universais, seculares e VERDADEIRO.
• Mudanças sociais, políticas e econômicas. A burguesia tinha cada vez mais predominância social e política e passou a questionar a aristocracia, a monarquia absoluta e a Igreja Católica. Essas ideias levaram ao Revolução Francesa. No que diz respeito à economia, graças à Revolução Industrial, no século XVIII houve um nível muito elevado de produção e comercialização de mercadorias e desenvolveu-se o liberalismo. Como a maioria dos escritores era burguesa, suas teorias, valores e as críticas foram refletidas na literatura.

Essa combinação das normas estéticas dos antigos e do classicismo francês com as ideias do século XVIII produziu uma nova definição de arte, pois uma obra tinha que representar o belo (determinado pelo estilo clássico), o bom (valores morais burgueses) e o verdadeiro (universal, objetivo e racional).

Na literatura, o fábula, ele ensaio e prosa filosófica, porque os gêneros e composições tradicionais não eram tão relevantes quanto em outros tempos.

• Veja também: Principais ideias do Iluminismo

Características da literatura neoclássica

• Tópicos. Os temas estão relacionados, por um lado, com o passado, porque incluem ideias e mitos Greco-latino e, por outro lado, com os valores e o pensamento do século XVIII (por exemplo, a moral burguesa, a crítica à Igreja e à monarquia absoluto, autocontrole, tolerância, lei, liberdade religiosa, progresso, razão, ciência, liberdade, igualdade e fraternidade). Os temas encontrados na literatura neoclássica são considerados verdades universais e objetivas e permitem estabelecer um modelo a ser seguido por toda a sociedade. Nos textos desse movimento quase não há sentimentalismo, porque é particular e subjetivo, nem fantasia ou imaginação, porque são concebidos como implausíveis.
• Forma. A forma segue a regra clássica de ordem e harmonia e se opõe ao artifício e ornamentação do barroco. Além disso, são retomadas as composições do classicismo francês, do Renascimento e da Antiguidade clássica, com exceção do ensaio, que é um subgênero inventado no Neoclassicismo.
• Linguagem. A linguagem é clara, moderada, simples e racional e o sintaxe Está organizado para que as ideias possam ser facilmente transmitidas.
• Estilo. O estilo utilizado é o clássico, porque é simétrico, equilibrado, proporcionado e ordenado e porque permite produzir mimesis, ou seja, a representação correta do conhecimento e da verdade sem nenhum tipo de distorção. Além disso, é racional, porque é lógico e porque, em certas obras, se aproxima do discurso científico. Em alguns casos, também pode assumir um caráter burlesco ou satírico.
• Mirar. O objetivo da arte neoclássica é moralizar e disseminar o conhecimento, mas apenas o que é considerado verdadeiro, universal e racional e não o que pode mudar com o tempo. Por esta razão, a literatura deve apenas representar e ensinar os temas gregos, as ideias racionalistas e os valores da burguesia.
• figuras retóricas. As figuras retóricas mais utilizadas são aquelas que permitem expressar as ideias de forma mais simples. Portanto, a literatura neoclássica abunda no descrição, ele retrato e a prosopopeia; mas outros aparecem muito pouco, como o metáfora e o adjetivo.

Gêneros da literatura neoclássica

Na literatura neoclássica, as obras dos três géneros literários (narrativa, dramática e poética).

Gênero narrativo ou prosa

Em relação a gênero narrativo, não havia muita invenção nos textos ficcionais, como o romance e a fábula, pois o objetivo era utilizá-los para educar. Por outro lado, houve inovação na prosa informativa, pois foi desenvolvido um novo subgênero, o ensaio.

Os subgêneros narrativos da literatura neoclássica são:

• Ensaio. É um texto surgido no Neoclassicismo, no qual um ou vários ideias e que trata de temas diversos, como política, economia, liberdade, sociedade e arte. Por exemplo:Considerações sobre as causas da grandeza dos romanos e sua decadência, de Montesquieu.
• Prosa filosófica ou informativa. É um texto que trata de ideias políticas, econômicas, racionalistas e filosóficas e cujo objetivo é educar na moral, no gosto, entre outros temas. Por exemplo: A História do Declínio e Queda do Império Romano, de Edward Gibbon.
• Romance. É um texto extenso e ficcional que narra diversos acontecimentos e que, em geral, no Neoclassicismo era utilizado para divulgar ideias filosóficas ou valores morais. Por exemplo:O ingênuo, de Voltaire.
• Fábula. É um texto de origem clássica que pode ser em prosa ou em verso e que conta uma história fictícia com o objetivo de transmitir uma lição ou uma moral. Por exemplo:A Pomba, de Félix María de Samaniego.

Drama

Ele drama Era rígido e pouco inovador, pois as peças eram escritas e encenadas com o objetivo de transmitir ideias filosóficas e para educar as pessoas e porque cada subgênero tinha regras específicas que geralmente eram uma cópia das regras clássicos.

Os subgêneros dramáticos da literatura neoclássica são:

• Tragédia. É uma obra de origem clássica que tem um final fatídico para o herói. No Neoclassicismo tem um objetivo didático, pois serve para difundir a moral e os valores burgueses. Por exemplo: Idomeneo, de Prosper Jolyot de Crébillon.
• Comédia. É uma obra de origem clássica que tem um final agradável, já que o protagonista cumpre seus objetivos. No Neoclassicismo serve para moralizar e divulgar diversos temas e, em alguns casos, tem um tom satírico e crítico com certos costumes. Por exemplo: O sim das meninas, de Leandro Fernández de Moratín.
• drama burguês. Em uma obra cujo protagonista é um burguês e cujo objetivo é ensinar como as pessoas devem ser e como devem se comportar. Este subgênero nasceu no Neoclassicismo. Por exemplo: Eugénie de Beaumarchais.

gênero poético

No gênero poético, foram utilizadas e misturadas composições do classicismo francês e da tradição greco-romana temas da Antiguidade clássica com outros do século XVIII, como enciclopedismo, virtude, moral, engenhosidade e Ciência.

Na maioria dos casos, a poesia deixou de ser sentimental e tornou-se objetiva e racional com o objetivo de transmitir verdades universais. Portanto, esse gênero foi concebido como um meio de conhecimento.

As composições poéticas mais utilizadas na literatura neoclássica são:

• Écloga. É uma poesia em que dois personagens conversam ou em que alguém pronuncia um monólogo e que, em geral, trata de questões relacionadas à vida pastoral. Por exemplo:"Bátilo: écloga em louvor à vida no campo", de Juan Meléndez Valdés.
• poema épico burlesco. É uma poesia extensa em que uma história épica é parodiada em tom humorístico. Por exemplo:"O roubo do cacho", de Alexander Pope.
• Sátira. É uma poesia em que um sujeito ou personagem é ironizado com o objetivo de criticar um modo de ser ou de se comportar. Por exemplo: "Para Arnesto", de Gaspar Melchor Jovellanos.
• Tributo. É uma poesia em que o autor reflete sobre uma questão filosófica ou moral. Por exemplo: "A Queda" de Giuseppe Parini.
• Elegia. É uma poesia em que o lamento é expresso por uma pessoa ou por um assunto. Por exemplo: "Elegia às Musas", de Leandro Fernández de Moratín.
• Idílio. É uma poesia em que se exprimem reflexões sobre vários temas e em que se contador de histórias conta uma história ou em que dois personagens conversam em um diálogo. Por exemplo:"Leandro e Hero, mito anacreôntico", de Ignacio de Luzán.
• Epigrama. É uma poesia curtíssima que trata de um único tema e que pode ter um tom irônico ou moralizador. Por exemplo: "Epigrama V À mesma Senhora", de León de Arroyal.

Principais autores e exemplos da literatura neoclássica

Montesquieu (1689-1755)

Foi um pensador e filósofo francês que escreveu ensaios e romances sobre ciência, direito, tolerância religiosa, política, entre outros temas e cujas ideias foram muito importantes para o Iluminismo.

1. letras persas. Neste romance epistolar dois personagens refletem sobre instituições políticas, leis, costumes, entre outros. Além disso, tem um tom satírico e moralizador.
2. espírito da lei. Este ensaio reflete sobre política, direito e religião e propõe que a monarquia absoluta seja substituída por um sistema de governo mais moderno.

Voltaire (1694-1778)

O seu verdadeiro nome era François-Marie Arouet, trabalhou como advogado, filósofo, historiador e escritor e propôs várias ideias, para Por exemplo, ele argumentou que a política sempre deve respeitar a liberdade e que a linguagem deve ser simples para espalhar a palavra. conhecimento.

1. Cândido ou Otimismo. Este romance narra a jornada do protagonista e como diferentes experiências mudam seu jeito de ser. Além disso, é feita uma sátira às ideias otimistas de Leibniz.
2. Édipo. Nesta tragédia, o mito grego de Édipo é representado seguindo os preceitos clássicos do teatro e sem incluir muitas modificações no enredo.

Dennis Diderot (1713-1784)

Ele foi um escritor, filósofo e enciclopedista francês que fez grandes contribuições para as teorias políticas e científicas do Iluminismo. Além disso, foi um promotor da disseminação do conhecimento, já que se encarregou de redigir e compilar o Enciclopédia ou Dicionário Racional de Ciências, Artes e Ofícios.

1. sobrinho de Rameau. É um diálogo satírico entre dois personagens que falam sobre os costumes, a arte, a ciência, a sociedade e a política do século XVIII.
2. o filho natural. É um drama burguês em que, além de contar a história de Dorval, as regras desse incipiente subgênero do teatro, por exemplo, toda obra tem que ser crível e deve servir para moralizar o espectadores.

Félix Maria de Samaniego (1745-1801)

Foi um escritor espanhol que produziu fábulas moralistas e didáticas baseadas nos textos do romancista e fabulista francês Jean de La Fontaine e do fabulista grego Esopo.

1. A formiga e o gafanhoto. É uma adaptação de uma fábula de Esopo e conta a história de uma cigarra que não guardou comida para o inverno e que pede à formiga que lhe dê parte de sua comida. A moral dessa história está relacionada à importância do trabalho e da responsabilidade.
2. A raposa e as uvas. É uma adaptação de uma fábula de Esopo e conta a história de uma raposa que quer comer as uvas de uma árvore, mas não consegue alcançá-las porque estão muito altas. A moral dessa história está relacionada à importância da persistência.

Tomás de Iriarte (1750-1791)

Foi um escritor espanhol que fez fábulas, poemas e peças teatrais com tom satírico e moralizador.

1. os dois coelhos. É uma fábula escrita em verso, que conta a história de dois coelhos que são perseguidos por outros animais.
2. a senhora mimada. É uma comédia que conta a história de uma jovem que não teve uma boa educação segundo a opinião do autor. A obra tem um propósito moralista na educação das pessoas.

Jonathan Swift (1667-1745)

Ele era um escritor irlandês e fez principalmente romances, contos e ensaios com tom satírico.

1. As Viagens de Gulliver. É um conjunto de quatro histórias fantásticas que são narradas por Gulliver e que funcionam como uma paródia de histórias de viagens e como uma sátira à política, à ciência e a certos costumes.
2. conto de um barril. É um extenso conto em que se narra a história de três irmãos e se parodia e satiriza obras literárias e questões políticas e religiosas.

Alexandre Pope (1688-1744)

Foi escritor e tradutor inglês e escreveu principalmente poesia e ensaios em verso, como por exemplo, "Essay on Criticism", texto em que defendia as regras do Neoclassicismo.

1. Trecho de "Ensaio sobre o Homem"

epístola 1

Da natureza e estado do homem em relação ao Universo.

Acorde amigo; e folhas generosas
As tolas esperanças, os caprichos
Da ambição ao vulgar dos reis.
E então o sopro da vida apenas
Permite-nos observar o que nos rodeia,
E é extinto depois; venha e corra
Sobre esta cena rápida do homem.-
Que labirinto! você exclama- Mas não pense
Isso falta um plano. árvore tentadora
Com seus belos e proibidos frutos:
Nascem campo de rosas entre cardos.
Vamos passar por isso então; e quanto isso mostra
Em seu rosto, ou dentro do seio ele guarda
Você investigará comigo, e o tortuoso
Caminhos seguidos por aqueles que rastejam cegos,
Ou o torpor louco de orgulho
Que na sua elevação mentirosa se perde. (…)

1. "Epitafio a Isaac Newton"

A natureza e suas leis jaziam escondidas na noite;
Deus disse: "Haja Newton!" e tudo ficou leve.

Juan Melendez Valdés (1754-1817)

Ele foi um escritor e político espanhol e fez principalmente poemas com conteúdo filosófico e moralizante.

1. "Epigrama"

[O tempo envelhece as mulheres e muda o amor]

Celia, nada para você mulher
Não foi possível chegar à sua frente
nem agora pode chegar
ao que é Marfisa algum.
Isso, o que você será,
você não pode ser o que ela é;
que é o que o tempo passa.
Ame-a, ame-se agora.

1. Fragmento de "A Pomba de Philis" (ode)

Outros cantam sobre Marte
as lutas e ansiedades,
ou o alegre Baco
as festas e bebidas;
templo outros apertados
de jasmim e rosa,
de Amor os ardores,
e de Vênus as glórias.
mas eu só canto
com som de cítara
do meu querido Philis
a pomba da neve:
sua pomba, que bebe
mil agradecimentos de sua boca,
e no ombro o embala,
e descansa em seu colo. (…)

Manuel José Quintana (1772-1857)

Ele era um escritor espanhol e fez poemas e peças de teatro que tratavam da liberdade, da progresso, avanços científicos e tecnológicos, costumes, história espanhola, entre outros tópicos.

1. Trecho de "Canção"

 Ó beleza! alta dádiva, rico tesouro,
Precioso poço para a mulher guardada,
Com mais veemência ansiava
Do que o diamante oriental, e mais do que o ouro;
Quem te deu esse poder? de quem você teve
Magia celestial? Onde você quiser
que você mostre essa luz
sempre vitorioso,
Reine e subjugue como uma dama,
Entregar-se e cativar é o seu hábito.
Veja-a nos campos de Vertuno e Flora
Quando ele os pisa com verve galante,
E lá em puros aromas e em cores
vai humilhar as flores
Filhas do sol e alunas do orvalho.
Ou se já da selva no sombrio
recinto, ao eco rouco
Do caracol retumbante, as feras
Voar em seu cavalo levanta e cansa;
Eles com planta alada fogem da luz
Da veloz Ninfa, e fogem em vão
Sua visão penetrante os assombra,
E o relâmpago de fogo queima em sua mão.
Ele queima e explode; o chumbo assobia, eles caem,
E o eco soa ao redor. a floresta adora
sua bela caçadora
Desejando orgulhosamente que ele volte para vencê-lo
Aquela com seu apelo sobre-humano
É Flora no Jardim, Cintia na selva. (…)

1. Fragmento de "À Espanha, depois da Revolução de Março"

Diga-me, qual era a nação que um dia
Rainha do mundo proclamou o destino,
Aquele que se estendeu a todas as áreas
Seu cetro de ouro e seu brasão divino?
Ele voou para o oeste
E o vasto mar Atlântico espalhado
Ele estava em sua glória e fortuna.
Onde a Espanha quiser: no seio precioso
Da América, na Ásia, nos confins
Da África, vem a Espanha. O soberano
voo de fantasia ousada
Para abraçá-lo, cansou-se em vão;
A terra que seus mineiros lhe entregaram,
Suas pérolas e corais o Oceano. (…)

José Maria Heredia y Heredia (1803-1839)

Foi um escritor, político e jornalista cubano que escreveu poesia, ensaios e peças de teatro adaptando o estilo neoclássico à cultura americana.

1. Fragmento de "Niagara" (ode)

Afine minha lira, me dê, eu sinto
Na minha alma abalada e agitada
Inspiração ardente. Oh! quanto tempo
Na escuridão passou, sem minha testa
Brilhe com a sua luz!!! niágara chuvosa,
Seu terror sublime só poderia
Transforme-me no dom divino, que cruel
A mão ímpia roubou-me a dor.

Torrente prodigiosa, acalme-se, cale a boca
Seu terrível trovão: dissipe um pouco
A escuridão que o cerca;
Deixa-me contemplar teu rosto sereno,
E minha alma está cheia de entusiasmo ardente.
sou digno de te contemplar: sempre
O desdém comum e mesquinho,
Eu ansiava pelo terrível e sublime.

Quando o furioso furacão caiu,
Quando o raio retumba na minha testa,
Pulsando gozei: vi o Oceano,
Chicoteado pelo tempestuoso austro,
Lute contra meu navio, e antes de minhas plantas
O vórtice fervendo se abriu, e eu adorei o perigo.
Mais que o mar a ferocidade
Na minha alma não produziu
A profunda impressão que sua grandeza. (…)

1. Fragmento de "In the Teocalli de Cholula" (ode)

Quão bela é a terra que habitaram,
os bravos astecas! dentro dele
em uma zona estreita concentrada,
com espanto todos os climas são vistos
que existe do Pólo ao Equador. suas planícies
eles cobrem um par de colheitas de ouro
deliciosos caniços. a laranjeira
e o abacaxi e a banana anelante,
filhos do solo equinocial, misture
à videira frondosa, ao pinheiro bravo,
e de Minerva, a majestosa árvore.

Cabeças de coroas de neve eternas
de Iztaccihual mais puro, Orizaba
e Popocatépetl, sem inverno,
nunca toque com a mão destruidora
os campos mais férteis, do ledo
O índio de roxo claro olha para eles
e tonalidade dourada, refletindo o brilho
do sol no oeste, quão sereno
em verdura eterna e perene
em torrentes ela derramou sua luz dourada,
e vi a Natureza comovida
com seu doce calor ferve em vida. (…)

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Referências

• Huertas, a. (2021). Neoclassicismo e Romantismo. Revista Humanidades, (1), 29-41. Disponível em: portal da revista UES
• Iañez, E. (1990). A literatura do século XVIII: Iluminismo, Neoclassicismo e Pré-romantismo. Edições Tesys/Bosch.