Exemplu de conectori logici

Conectori logici consta cuvinte sau fraze care servesc la alăturarea altor propoziții, funcționează ca legături și sunt de obicei cuvinte sau fraze simple, cum ar fi:

Conector logic = Pe de altă parte
Exemplu de propoziție = Nu avem mâncare în frigider. Pe de altă parte avem conserve în dulap.

Deci au fost chemați Conectori logici, la acele expresii sau cuvinte care în cadrul unui discurs au o funcție care constă în legarea diferitelor idei de propoziții. Mai multe propoziții vor forma paragrafe și mai multe dintre acestea într-un text. Legătura ideilor trebuie dată într-un mod fluid și că este ușor de înțeles atunci când citiți textul final.

Funcția unui conector logic este important, deoarece fără ele, limbajul oral ar fi pur și simplu limitat. Adică am avea o serie de idei izolate una de alta. Argumentarea sau prezentarea unor idei mai complexe în cadrul unui text ar fi foarte dificil de realizat.

În cadrul utilizării conectorilor logici, avem mai multe moduri de a-l utiliza și va depinde de modul în care este utilizat. Revizuim câteva dintre ele mai jos.

1. Aditivi Funcția sa centrală este de a adăuga o idee nouă la ceea ce a fost dezvoltat anterior. Acest lucru vă permite să dați un sens mai bun ideilor care sunt ridicate.

2. Adversativ. În caz contrar, încearcă să prezinte o opoziție față de ceea ce fusese deja dezvoltat. Găsim în interiorul lor trei tipuri de adversari în funcție de funcții specifice și sunt:

Exclusiv Scopul acestui tip de adversar este de a genera un contrast între o idee nouă și ceea ce a fost dezvoltat.

Restrictiv. Ei încearcă să acorde o dimensiune importanței noii idei în raport cu cele spuse anterior.

3. Concesiv. Ei caută să prezinte un contrast subtil între o idee și alta, deși nu într-un mod puternic, ei caută doar variații de idei.

4. Cauzală. Acesta este un alt tip de conector a cărui funcție specifică este de a da un sentiment de cauzalitate ideii care este dezvoltată.

5. Consecutiv. Conector care caută să dea un sentiment de consecință ideii care a fost dezvoltată.

6. Comparative. Se caută să susțină ideea tratată anterior cu o similaritate cu o altă idee, astfel încât să poată fi comparată cu precizie.

7. Maniere. Încercați să dezvoltați expresii specifice ale ideii care este dată într-o idee nouă.

8. Secvențial. Ei conectează o idee nouă cu cea anterioară sub premisa relației de timp care există între cei doi. O secvență este tratată în acest sens.

9. Reformulativ. Luați ideea deja tratată și puneți-o într-un alt mod pentru a putea exemplifica și susține cele spuse deja. Din acest tip de conectori există o clasificare a trei tipuri:

10. Explicativ. Ei încearcă să regândească cu idei mai clare ceea ce s-a spus deja mai sus și este folosit foarte mult în strategiile pedagogice de întărire.

11. Recapitulative. Este înainte de prezentarea unui rezumat sau a unei sinteze să propunem ceea ce se va vedea mai târziu.

12. Exemplar. Este un tip de conector care folosește exemple de idei menționate mai sus pentru o mai bună înțelegere a ceea ce se vede.

13. Corectiv. Funcția sa de bază este de a face corecții imediate în raport cu informațiile unei idei dezvoltate care pot fi contradictorii cu cele anterioare.

14. Calculatoare Funcția sa este de a pregăti cititorul pentru ideile care urmează a fi tratate ulterior, pentru aceasta, se fac aluzii la părți ale unui text, fie parțial, fie total. Acest tip de conector este clasificat după cum urmează:

15. Inițiale. Ei încearcă să introducă într-un mod introductiv ideile care sunt dezvoltate în text.

16. Tranzitiv. După cum sa indicat, permite o tranziție între o serie de idei dezvoltate împreună cu altele care urmează să apară mai târziu într-un text.

17. Digresiv. Conector care vă permite să oferiți un ghid dezvoltării textului, putând separa succesiunea ideilor principale pentru a trata aspecte secundare fără a pierde logica textului argumentativ.

18. Temporar Ele oferă ideilor un sentiment de temporalitate, indiferent dacă sunt prezentate în trecut, prezent sau viitor, adică li se dă o temporalitate.

19. Spațială. Ei duc cititorul în cadrul dezvoltării ideilor în diferite spații într-un mod metaforic ca resursă de scriere.

20. Finale. Ele dau un sentiment de avertisment cititorului cu privire la ideea sfârșitului argumentului din textul însuși.

Exemple de propoziții cu conectori logici:

1. Medicamentul include componente ale anticorpilor, in acest sens ajută organismul să lupte împotriva bolilor. (Modal)
2. I-au atârnat o medalie. Mai tarziu i-au dat o diplomă. (Secvențial)
3. Ajungem fericiți la destinație, chiar dacă suntem foarte obosiți de lunga călătorie. (Adversativ)
4. Timpul de închiriat filme se încheie. Oricum, este posibil să le vizualizați online acasă. (Adversativ)
5. I-am comentat Isabel, bine era necesar ca el să afle. (Cauzală)
6. Politicianul este funcționar public și, în plus, un manager al finanțelor publice. (Aditiv)
7. Prietenul meu nu m-a sunat toată ziua. Mai tarziu M-a vizitat acasă noaptea. (Secvențial)
8. Am ratat autobuzul de la ora unsprezece. Pe de altă parte, Am putut obține un bilet pentru cel de după-amiază. (Adversativ)
9. Bunica mea a spus că ai trăit mai bine înainte. Într-o oarecare măsură este mai bun decât ceea ce se experimentează astăzi, spune el. (Adversativ)
10. Vă invit să citiți și să scrieți. Pana cand Vă invit o cafea. (Aditiv)
11. Nu există marfă în depozit. Pe de altă parte, oamenii caută produse în magazin. (Calculator)
12. Metafizica este o ramură a filosofiei complexe. Prin urmare, este dificil să-i înveți pe copii. (Consecutiv)
13. Am fost la cinema, de asemenea la un restaurant pentru cină. (Aditiv)
14. Ești foarte supărat, dar Te admir foarte mult. (Adversativ)
15. Sebastian nu este acceptat la școală. E mai mult, vor să nu mai apară. (Aditiv)
16. Nu am adus mașina, de cand M-am îmbolnăvit (Cauzală)
17. Claudia este elegantă, in schimb Sunteți frumoasă. (Adversativ)
18. Sabina este drăguță, aceeași decât Daniela. (Comparativ)
19. Am fost bolnav acum un an in acelasi fel că sunt sănătos azi. (Comparativ)
20. Relația noastră se încheie astăzi. cu toate acestea, Inca putem fi prieteni. (Adversativ)
21. Nu am găsit o carte interesantă, Cu alte cuvinte, Nu am găsit un titlu care să-mi atragă atenția. (Reformulativ)
22. M-am întors la muncă pentru că mi-am amintit care a avut o prezentare mâine. (Cauzală)
23. Nu am fost primit de proiect. Spre deosebire de, șeful meu l-a atribuit unui coleg. (Adversativ)
24. Nu am făcut temele, Prin urmare Nu voi primi note bune. (Consecutiv)
25. Colonia este plină de gunoi, Vreau să spun, că camionul de gunoi nu a trecut. (Reformulativ)
26. Cecilia este foarte sigură de ea însăși, ce mai e de a fi antreprenor. (Aditiv)
27. Au ajuns la mine acasă dimineața. Mai tarziu Aș ști că mă vor surprinde. (Secvențial)
28. Elena a venit să mă caute, Asa de putem merge împreună la universitate. (Modal)
29. Îmi plac mâinile lui Gardenia, ce mai e De ochii lor. (Aditiv)
30. Mi-au dat de ales. Mai degraba, o oportunitate. (Reformulativ)
31. Partenerii mei m-au părăsit, asa de că voi căuta noi aliați. (Consecutiv)
32. Cina a fost foarte scumpă și pentru a pune totul la punct Mi-e foame din nou (Aditiv)
33. Sunt nesigur, da și în ciuda tuturor Îmi vine să reușesc. (Adversativ)
34. M-am culcat devreme, mai tarziu nu putea adormi. (Secvențial)
35. Ești arogant, in orice caz, poți schimba acea atitudine. (Adversativ)