Exemplu de funcție fatică

funcția fatică Limbajul este funcția care ne permite să schimbăm, să începem sau să încheiem o conversație, precum și să captăm sau să cerem atenția celor care ne ascultă sau ne citesc.

Limbajul îndeplinește șase funcții de bază, care pot fi găsite unite în aceeași propoziție: stări de spirit, emoții și senzații fizice prin funcția emoțională sau expresivă; oferim comenzi, cereri sau cereri prin funcția conativă; Dacă dorim să ne exprimăm într-un limbaj elegant sau mai bun decât vorbirea obișnuită, folosim funcția poetică; funcția referențială ne vorbește despre lumea din jur neornamată, exprimând-o așa cum este. Funcția metalingvistică este atunci când folosim limbajul pentru a vorbi despre forma, limitele și definițiile expresiilor de cuvinte specifice.

Funcția fatică este semnalele pentru a începe, a continua pentru a termina și a schimba idei în timpul unei conversații.

Expresiile cu funcție fatică pot fi luate în considerare în funcție de funcțiile pe care le îndeplinesc:

Introductiv: Acestea sunt expresiile cu care solicităm atenție sau începem o conversație:

Doamnelor si domnilor…
Și acum să încep ...

Acordând cuvântul: Cu care acordăm cuvântul ascultătorilor noștri sau le cerem să-și exprime o părere:

Ce crezi?
Randul tau.

Revenirea sau solicitarea etajului: Cu această expresie solicităm cuvântul sau reluăm conversația:

Dacă îmi dai voie ...
Ei bine, după părerea mea ...

Încheierea conversației: sunt expresiile pe care le folosim pentru a încheia o conversație.

… Și așa încheiem subiectul.
… Mulțumesc pentru atenție.

În limbajul scris, funcția fatică este exprimată prin semne de punctuație și conectivități discursive:

Virgule: indică pauzele pe care le vom folosi în conversație.
Două puncte: Indică introducerea pentru a da o explicație, a face o programare sau a acorda cuvântul.
Paragraf nou: Indică sfârșitul unui paragraf.
Scripturi: Acestea indică, printre altele, dialogul dintre personaje sau protagoniști.
Porniți conectivitățile: Pentru început, mai întâi.
Conectivele consecvente: Prin urmare, în consecință.
Conectori ordinali: În primul rând, în al doilea rând, apoi.
Conectori de închidere: În sfârșit, pentru a termina, în concluzie.

Exemplu de vorbire cu expresii de funcție fatică:

(Exemple cu caractere aldine)

Mă bucur să vă cunosc tineri.

Am inceput această expunere despre epistemologie în filosofia clasică.

Cuvântul epistemologie este format din rădăcinile grecești episteme, care înseamnă cunoaștere și logos, studiu. Asa de epistemologia înseamnă „Studiul cunoașterii”.

Această parte a filozofiei studiază procesul prin care obținem cunoștințe și factorii care influență pentru a considera că o cunoaștere este validă sau nu, sau dacă metoda de obținere a cunoștințelor este valabilă sau nu.

Numele de epistemologie a început să fie folosit până la Renaștere, deși în filozofia antică erau deja multe studii privind procesul de dobândire a cunoștințelor, unul dintre cele mai complete fiind cel al logicii Aristotel.

Unele dintre definițiile pe care le face epistemologia clasică sunt cele ale criteriilor ca adevăr, obiect, realitate, judecată, raționament și justificare și modul în care îi folosim pentru a cunoaște adevăr.

Primul concept pe care epistemologia încearcă să îl explice este cunoașterea adevărului și, pentru a-l defini, mulți filozofi au explicat din analiza lor ce este adevărul. De exemplu, Aristotel a spus că „adevărul este conformitatea ideii cu obiectul gândit” Alte intrebari?

Concurent: Am o intrebare. Vrei să spui că, dacă sunt de acord cu ideea pe care am avut-o despre un obiect, acesta este adevărul?

Mulțumesc pentru întrebare. Conformitatea, în această frază a lui Aristotel, nu înseamnă să fii mulțumit de ideea pe care o ai, dar conformitatea înseamnă că ideea se conformează formei obiectului gândit. Să ne amintim, de asemenea, că forma obiectului, în limbajul lui Aristotel, se referă nu numai la forma sa fizică, ci și la atributele sale pe care le numește esențiale și accidentale. Atributele esențiale se referă la cele care formează esența obiectului, fără de care nu ar fi ceea ce este, la fel ca într-un scaun, că atributele sale esențiale sunt un obiect cu un scaun, un spătar și picioare pe care sprijine pe. Dacă nu ar avea niciun sprijin, ar fi o bancă; dacă nu ar avea un loc, ar fi orice altceva decât un scaun. Atributele accidentale sunt cele care pot varia între un obiect și altul, fără a schimba ceea ce este. Dacă ne întoarcem la cazul scaunului nostru, atributele sale accidentale sunt că poate fi din lemn, metal sau plastic, poate fi alb, maro sau roșu, poate avea chiar și trei picioare. Dar obiectul său esențial rămâne același: servește să stea.

Revenind la Definiția lui Aristotel, când spune că ideea noastră trebuie să se conformeze obiectului, se referă la ideea că trebuie să corespundă atributelor esențiale ale obiectului la care ne gândim. Cu alte cuvinte, dacă avem în față acest obiect pe care ne sprijinim laptopul, ne formăm o idee despre el: are patru picioare, unele sertare pe laturi, este mai înalt decât scaunul, are o suprafață plană pe care putem sprijini unele obiecte. Acestea sunt atribute esențiale ale obiectului pe care îl privim și, cu ele, formăm conceptul de desktop. Astfel, când intrăm în camera alăturată și vedem un obiect similar, ideea noastră despre un birou este în concordanță, adică corespunde formei obiectului pe care îl vedem și de aici deducem că acesta este un birou, deoarece corespunde ideii noastre despre ce este un birou.

In cele din urmaPentru a termina cu Aristotel, voi comenta că Aristotel a considerat că cunoașterea are grade diferite. Cel mai de bază grad de cunoaștere este cunoașterea senzorială, care este dobândită prin simțuri, care dispare atunci când senzația se termină și corespunde animalelor inferioare. Următorul nivel de cunoaștere este alcătuit din senzații, memorie și imaginație, ceea ce creează cunoștințe mai persistente și creează experiență. Cea mai înaltă cunoaștere este cea care investighează de ce și cauza lucrurilor, cea care combină experiența cu raționamentul pentru a înțelege cauzele lucrurilor.

Vă mulțumim pentru atenție și vom continua mâine.

Aflați despre celelalte funcții ale limbajului:

• Exemplu de funcție de apel.
• Exemplu de funcție expresivă.
• Exemplu de funcție metalingvistică.
• Exemplu de funcție poetică.
• Exemplu de funcție referențială.