• Administrare
  • Cursuri De Spaniolă
  • Societate.
  • Cultură.
  • Romanian
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • English
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Persian
    • Polish
    • Portuguese
    • Romanian
    • Russian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • 20 Exemple de literatură neoclasică
    • Ştiinţă.
    • Faceți Cunoștință Cu Noi
    • Psihologie. Definiții De Top
    • Istorie. Definiții De Top

    20 Exemple de literatură neoclasică

    Exemple   /   by admin   /   April 06, 2023

    The literatura neoclasică este ansamblul lucrărilor care au fost produse în principal în secolul al XVIII-lea, care reflectă ideile lui iluminismul și ale cărui teme și forme au fost preluate din scrierile clasice, adică cel greco-latină. De exemplu: Henriada, de Voltaire.

    Neoclasicismul este o mișcare artistică care a apărut în Europa, apoi s-a dezvoltat în America și a fost influențată de:

    • clasicismul francez. Acest curent artistic s-a caracterizat prin imitarea modelelor estetice ale Antichității clasice. În literatură s-au urmat preceptele lui Boileau, critic și scriitor care a preluat ideile lui Poetică, de Aristotel (filozof grec) și de artă poetică, de Horace (poetul roman) pentru a defini modul în care poezii si piese de teatru. De exemplu, unul dintre precepte afirma că arta nu trebuie să fie ornamentală și complexă ca în baroc, ci mai degrabă trebuie să fie clară și simplă. Neoclasicismul a folosit temele, formele și regulile clasicismului francez pentru a le adapta la literatura sa.
    • instagram story viewer
    • Ilustrare. Această mișcare culturală a cuprins diferite curente filozofice, precum raţionalism, care a susținut că este necesar să se folosească rațiunea și știința pentru a înțelege și explica lumea. Aceste idei au fost aplicate de neoclasici, deoarece considerau că doar rațiunea poate determina cum ar trebui să fie spațiul. artă şi că literatura avea funcţiile utilitare de a moraliza şi de a disemina obiective, universale, laice şi ADEVĂRAT.
    • Schimbări sociale, politice și economice. Burghezia avea din ce în ce mai multă predominanță socială și politică și a început să pună sub semnul întrebării aristocrația, monarhia absolută și Biserica Catolică. Aceste idei au condus la Revolutia Franceza. În ceea ce privește economie, datorită Revoluției Industriale, în secolul al XVIII-lea s-a înregistrat un nivel foarte ridicat de producție și comercializare a mărfurilor și s-a dezvoltat liberalismul. Deoarece majoritatea scriitorilor erau burghezi, teoriile lor, valorile iar critica s-a reflectat în literatură.

    Această combinație a normelor estetice ale anticilor și ale clasicismului francez cu ideile secolului al XVIII-lea a produs o nouă definiție a artei, deoarece o operă trebuia să reprezinte frumosul (determinat de stilul clasic), binele (valorile morale burgheze) și adevăratul (universal, obiectiv și raţional).

    În literatură, fabulă, el repetiţie și proza ​​filozofică, deoarece genurile și compozițiile tradiționale nu erau la fel de relevante ca în alte vremuri.

    • Vezi si: Principalele idei ale Iluminismului

    Caracteristicile literaturii neoclasice

    • Subiecte. Temele sunt legate, pe de o parte, de trecut, deoarece includ idei și mituri greco-latină și, pe de altă parte, cu valorile și gândirea secolului al XVIII-lea (de exemplu, morala burgheză, critica la adresa Bisericii și a monarhiei absolut, stăpânire de sine, toleranță, lege, libertate religioasă, progres, rațiune, știință, libertate, egalitate și fraternitate). Temele întâlnite în literatura neoclasică sunt considerate adevăruri universale și obiective și permit stabilirea unui model de urmat pentru întreaga societate. În textele acestei mișcări aproape că nu există sentimentalism, pentru că este particular și subiectiv, nici fantezie sau imaginație, pentru că sunt concepute ca neplauzibile.
    • Formă. Forma urmează regula clasică a ordinii și armoniei și se opune artificiului și ornamentației barocului. În plus, sunt reluate compozițiile clasicismului francez, Renașterii și Antichității clasice, cu excepția eseului, care este un subgen inventat în Neoclasicism.
    • Limba. Limbajul este clar, moderat, simplu și rațional și sintaxă Este organizat astfel încât ideile să poată fi transmise cu ușurință.
    • Stil. Stilul folosit este cel clasic, deoarece este simetric, echilibrat, proportionat si ordonat si pentru ca permite produce mimesis, adică reprezentarea corectă a cunoașterii și adevărului fără nici un fel de deformare. În plus, este rațional, pentru că este logic și pentru că, în anumite lucrări, este asemănător cu discursul științific. În unele cazuri, poate căpăta și un caracter burlesc sau satiric.
    • Scop. Obiectivul artei neoclasice este de a moraliza și disemina cunoștințele, dar numai ceea ce este considerat adevărat, universal și rațional și nu ceea ce se poate schimba în timp. Din acest motiv, literatura ar trebui să reprezinte și să predea numai teme grecești, idei raționaliste și valorile burgheziei.
    • Figuri retorice. Cele mai folosite figuri retorice sunt cele care permit exprimarea ideilor într-un mod mai simplu. Prin urmare, literatura neoclasică abundă în Descriere, el portret si prosopopeea; dar altele apar foarte puțin, cum ar fi metaforă iar adjectivul.

    Genuri ale literaturii neoclasice

    În literatura neoclasică, lucrările celor trei genuri literare (narativ, dramatic și poetic).

    Gen narativ sau proză

    Cu privire la genul narativ, nu a existat prea multă invenție în textele de ficțiune, precum romanul și fabula, pentru că obiectivul era folosirea lor pentru a educa. Pe de altă parte, a existat inovație în proza ​​informativă, deoarece a fost dezvoltat un nou subgen, eseul.

    Subgenurile narative ale literaturii neoclasice sunt:

    • Repetiţie. Este un text care a apărut în neoclasicism, în care unul sau mai mulți idei și care tratează diferite subiecte, precum politică, economie, libertate, societate și artă. De exemplu:Considerații asupra cauzelor măreției romanilor și a declinului lor, de Montesquieu.
    • Proză filozofică sau informativă. Este un text care tratează idei politice, economice, raționaliste și filozofice și al cărui obiectiv este educarea în morală, gust, printre alte teme. De exemplu: Istoria declinului și căderii Imperiului Roman, de Edward Gibbon.
    • Roman. Este un text amplu și fictiv care povestește diverse evenimente și care, în general, în neoclasicism a fost folosit pentru a disemina idei filozofice sau valori morale. De exemplu:Naivii, de Voltaire.
    • Fabulă. Este un text de origine clasică care poate fi în proză sau în versuri și care spune o poveste fictivă cu scopul de a transmite o lecție sau o morală. De exemplu:Porumbelul, de Félix María de Samaniego.

    Dramă

    El dramă A fost rigid și nu foarte inovator, deoarece piesele au fost scrise și jucate cu scopul de a transmite idei filosofice și pentru a educa oamenii și pentru că fiecare subgen avea reguli specifice care erau în general o copie a regulilor clasici.

    Subgenurile dramatice ale literaturii neoclasice sunt:

    • Tragedie. Este o lucrare de origine clasică care are un final fatidic pentru erou. În neoclasicism are un obiectiv didactic, deoarece servește la răspândirea moralității și a valorilor burgheze. De exemplu: Idomeneo, de Prosper Jolyot de Crébillon.
    • Comedie. Este o lucrare de origine clasică care are un final plăcut, întrucât protagonistul își îndeplinește obiectivele. În neoclasicism servește la moralizarea și răspândirea diferitelor subiecte și, în unele cazuri, are un ton satiric și critic cu anumite obiceiuri. De exemplu: Daul fetelor, de Leandro Fernández de Moratín.
    • dramă burgheză. Într-o lucrare al cărei protagonist este un burghez și al cărei obiectiv este să învețe cum ar trebui să fie oamenii și cum ar trebui să se comporte. Acest subgen s-a născut în neoclasicism. De exemplu: Eugenie de Beaumarchais.

    gen poetic

    În genul poetic s-au folosit și amestecat compoziții din clasicismul francez și tradiția greco-romană teme din Antichitatea clasică cu altele din secolul al XVIII-lea, precum enciclopedismul, virtutea, moralitatea, ingeniozitatea și ştiinţă.

    În cele mai multe cazuri, poezia a încetat să mai fie sentimentală și a devenit obiectivă și rațională cu scopul de a transmite adevăruri universale. Prin urmare, acest gen a fost conceput ca un mijloc de cunoaștere.

    Cele mai utilizate compoziții poetice în literatura neoclasică sunt:

    • Eglogă. Este o poezie în care două personaje conversează sau în care unul pronunță a monolog și care, în general, tratează probleme legate de viața pastorală. De exemplu:„Bátilo: eglog în lauda vieții la țară”, de Juan Meléndez Valdés.
    • poem epic burlesc. Este o poezie extinsă în care o poveste epică este parodiată cu un ton umoristic. De exemplu:„Furtul buclei” de Alexander Pope.
    • Satiră. Este o poezie în care un subiect sau un personaj este ironizat cu scopul de a critica un mod de a fi sau de a se comporta. De exemplu: „Către Arnesto”, de Gaspar Melchor Jovellanos.
    • Odă. Este o poezie în care autorul reflectă asupra unei chestiuni filozofice sau morale. De exemplu: „Caderea” de Giuseppe Parini.
    • Elegie. Este o poezie în care se exprimă plânsul pentru o persoană sau pentru un subiect. De exemplu: „Elegie pentru muze”, de Leandro Fernández de Moratín.
    • Idilă. Este o poezie în care se exprimă reflecții pe diverse teme și în care a povestitor spune o poveste sau în care două personaje conversează într-o dialog. De exemplu:„Leandro și Hero, mit anacreontic”, de Ignacio de Luzán.
    • Epigramă. Este o poezie foarte scurtă care tratează o singură temă și care poate avea un ton ironic sau moralizator. De exemplu: „Epigrama V Către aceeași doamnă”, de León de Arroyal.

    Principali autori și exemple de literatură neoclasică

    Montesquieu (1689-1755)

    A fost un gânditor și filozof francez care a scris eseuri și romane despre știință, drept, toleranță religioasă, politică, printre alte subiecte și ale cărui idei au fost foarte importante pentru iluminism.

    1. Litere persane. În acest roman epistolar două personaje reflectă asupra instituțiilor politice, dreptului, obiceiurilor, printre altele. În plus, are un ton satiric și moralizator.
    2. Spiritul legii. Acest eseu reflectă asupra politicii, dreptului și religiei și propune ca monarhia absolută să fie înlocuită cu un sistem de guvernare mai modern.

    Voltaire (1694-1778)

    Numele său adevărat era François-Marie Arouet, a lucrat ca avocat, filozof, istoric și scriitor și a propus diverse idei, pt. De exemplu, el a susținut că politica trebuie să respecte întotdeauna libertatea și că limbajul trebuie să fie simplu pentru a răspândi cuvântul. cunoştinţe.

    1. Candid sau optimism. Acest roman povestește călătoria protagonistului și modul în care diferite experiențe îi schimbă felul de a fi. În plus, se face o satira ideilor optimiste ale lui Leibniz.
    2. Oedip. În această tragedie, mitul grecesc al lui Oedip este reprezentat urmând preceptele clasice ale teatrului și fără a include multe modificări ale intrigii.

    Dennis Diderot (1713-1784)

    A fost un scriitor, filozof și enciclopedist francez care a adus mari contribuții la teoriile politice și științifice ale Iluminismului. În plus, a fost un promotor al diseminării cunoștințelor, deoarece era responsabil cu redactarea și compilarea Enciclopedie sau Dicționar motivat de științe, arte și meserii.

    1. nepotul lui Rameau. Este un dialog satiric între două personaje care vorbesc despre obiceiurile, arta, știința, societatea și politica secolului al XVIII-lea.
    2. fiul firesc. Este o dramă burgheză în care, pe lângă povestea lui Dorval, regulile acestui incipient subgenul de teatru, de exemplu, fiecare operă trebuie să fie credibilă și trebuie să servească la moralizarea telespectatori.

    Felix Maria de Samaniego (1745-1801)

    A fost un scriitor spaniol care a produs fabule moraliste și didactice bazate pe textele romancierului și fabulistul francez Jean de La Fontaine și ale fabulistului grec Esop.

    1. Furnica si greierele. Este o adaptare a unei fabule a lui Esop și spune povestea unei cicade care nu a păstrat hrana pentru iarnă și care îi cere furnicii să-i dea o parte din hrană. Morala acestei povești este legată de importanța muncii și a responsabilității.
    2. Vulpea și strugurii. Este o adaptare a unei fabule a lui Esop și spune povestea unei vulpi care vrea să mănânce strugurii dintr-un copac, dar nu poate ajunge la ei pentru că sunt prea sus. Morala acestei povești se referă la importanța persistenței.

    Tomas de Iriarte (1750-1791)

    A fost un scriitor spaniol care a realizat fabule, poezii și piese de teatru cu un ton satiric și moralizator.

    1. cei doi iepuri. Este o fabulă scrisă în versuri, care spune povestea a doi iepuri care sunt pândiți de alte animale.
    2. doamna răsfățată. Este o comedie care spune povestea unei tinere care nu a avut o educație bună după părerea autoarei. Lucrarea are un scop moralist asupra educației oamenilor.

    Jonathan Swift (1667-1745)

    A fost un scriitor irlandez și a făcut în principal romane, povestiri și eseuri cu un ton satiric.

    1. calatoriile lui Gulliver. Este un set de patru povești fantastice care sunt povestite de Gulliver și care funcționează ca o parodie a poveștilor de călătorie și ca o satira despre politică, știință și anumite obiceiuri.
    2. povestea unui butoi. Este o poveste amplă în care este povestită povestea a trei frați și în care sunt parodiate și satirizate lucrări literare și probleme politice și religioase.

    Alexandru Pope (1688-1744)

    A fost scriitor și traducător englez și a scris în principal poezie și eseuri în versuri, de exemplu, „Eseu despre critică”, text în care apăra regulile neoclasicismului.

    1. Extras din „Eseu despre om”

    epistola 1

    Despre natura și starea omului în raport cu Universul.

    Trezeste-te prietene; și frunze generoase
    Speranțele nesăbuite, mofturile
    De la ambiție la vulgarul regilor.
    Și apoi suflarea vieții doar
    Ne permite să observăm ceea ce ne înconjoară,
    Și se stinge după aceea; vino si fugi
    Despre această scenă rapidă a bărbatului.-
    Ce labirint! exclami- Dar nu te gândi
    Lui îi lipsește un plan. copac ispititor
    Cu fructele sale frumoase și interzise:
    Câmp de trandafiri între ciulini se nasc.
    Să trecem prin asta atunci; și cât arată
    Pe fața sa, sau în sânul pe care îl ține
    Vei investiga cu mine și cu cei întortocheați
    Cărări urmate de cei care se târăsc orbi,
    Sau năucirea nebună a mândriei
    Că în elevația lui mințită se pierde. (…)

    1. „Epitaf pentru Isaac Newton”

    Natura și legile ei zăceau ascunse în noapte;
    Dumnezeu a spus: „Să fie Newton!” și totul era ușor.

    Juan Melendez Valdes (1754-1817)

    A fost un scriitor și om politic spaniol și a realizat în principal poezii cu conținut filozofic și moralizator.

    1. "Epigramă"
    [Timpul îmbătrânește femeile și schimbă dragostea]

    Celia, niciunul pentru tine femeie
    Nu am putut să te înaintez
    nici acum nu poate ajunge
    la ce este Marfisa unii.
    Asta, ceea ce vei fi,
    nu poți fi ceea ce este ea;
    care este ceea ce trece timpul.
    Iubeste-o, iubeste-te acum.

    1. Fragment din „Porumbelul lui Philis” (odă)

    Alții cântă despre Marte
    luptele și anxietățile,
    sau veselul Bacchus
    sărbătorile și băuturile;
    templu alții strâns
    de iasomie si trandafir,
    al iubirii ardorilor,
    iar de la Venus gloriile.
    dar doar cânt
    cu citara sonoră
    de dragul meu Philis
    porumbelul înzăpezit:
    porumbelul lui, care bea
    o mie de mulțumiri din gura ta,
    iar pe umăr îl liniștește,
    și se odihnește în poală. (…)

    Manuel Jose Quintana (1772-1857)

    A fost un scriitor spaniol și a făcut poezii și piese de teatru care s-au ocupat de libertate, de progres, progrese științifice și tehnologice, obiceiuri, istoria Spaniei, printre altele subiecte.

    1. Extras din „Cântec”

     O, frumusețe! dar mare, comoară bogată,
    Fântână prețioasă pentru femeia păzită,
    Cu mai multă vehemență dorită
    Mai mult decât diamantul oriental, și mai mult decât aurul;
    Cine ți-a dat această putere? al cui ai avut
    Magie cerească? Oriunde vrei
    că arăți acea lumină
    veșnic victorios,
    Domnește și supune ca o doamnă,
    Predarea și captivarea este obiceiul tău.
    Vezi-o pe câmpurile Vertuno și Flora
    Când îi calcă cu vervă galanta,
    Și acolo în arome pure și în culori
    va smeri florile
    Fiicele soarelui și elevii rouei.
    Sau dacă deja din junglă în mohorât
    incintă, până la ecoul răgușit
    Din melcul răsunător, fiarele
    Zburând pe calul lui se ridică și obosește;
    Ei cu plante înaripate fug de lumină
    De la nimfa iute, și ei fug în zadar
    Vederea lui pătrunzătoare îi bântuie,
    Și fulgerul de foc arde în mâna lui.
    Arde și izbucnește; plumbul șuieră, cad,
    Și ecoul sună în jur. pădurea adoră
    Frumosul tău vânător
    Tânjind cu mândrie că se întoarce să-l bată
    Cea cu apelul ei supraomenesc
    Este Flora în grădină, Cintia în junglă. (…)

    1. Fragment din „În Spania, după Revoluția din martie”

    Spune-mi, care a fost națiunea aceea într-o zi
    Regina lumii a proclamat destinul,
    Cel care s-a extins în toate zonele
    Sceptrul său de aur și stema lui divină?
    A zburat spre vest
    Și marea mare a Atlanticului împrăștiată
    Era în gloria și averea lui.
    Oriunde vrea Spania: în sânul prețios
    Din America, în Asia, în limite
    Din Africa, acolo Spania. Suveranul
    zbor de fantezie îndrăzneață
    Ca să-l îmbrățișeze, a obosit degeaba;
    Pământul pe care i l-au predat minerii săi,
    Perlele sale și coralii Oceanul. (…)

    Jose Maria Heredia y Heredia (1803-1839)

    A fost un scriitor, politician și jurnalist cubanez care a scris poezii, eseuri și piese de teatru adaptând stilul neoclasic la cultura americană.

    1. Fragment din „Niagara” (odă)

    Acordați-mi lira, dă-mi-o, simt
    În sufletul meu zguduit și agitat
    Arde inspirația. Oh! cât timp
    În întuneric a trecut, fără fruntea mea
    Strălucește cu lumina ta!!! niagara ploioasă,
    Teroarea ta sublimă nu putea decât
    Transformă-mă în darul divin, cât de crud
    Mâna nelegiuită m-a răpit de durere.

    Torent prodigios, calmează-te, taci
    Tunetul tău terifiant: risipește puțin
    Întunericul care te înconjoară;
    Lasă-mă să-ți contempl chipul senin,
    Și sufletul meu este plin de entuziasm arzător.
    Sunt demn să te contempl: mereu
    Disprețul comun și mărunt,
    Tânjeam după terifiant și sublim.

    Când uraganul furios a căzut,
    Când fulgerul îmi bubuie pe frunte,
    Palpitantă m-am bucurat: am văzut Oceanul,
    Biciuit de austro furtunos,
    Luptă cu vasul meu și înaintea plantelor mele
    Vârtejul fierbinte deschis și mi-a plăcut pericolul.
    Mai mult decât marea înverșunată
    În sufletul meu nu a produs
    Impresia profundă că măreția ta. (…)

    1. Fragment din „În Teocalli de Cholula” (odă)

    Cât de frumos este pământul pe care l-au locuit,
    curajoșii azteci! În cadrul acestuia
    într-o zonă îngustă concentrată,
    cu uimire se văd toate climatele
    că există de la Pol până la Ecuator. câmpiile sale
    acopera o pereche de recolte de aur
    stuf delicios. portocalul
    și ananasul și banana care sună,
    copiii solului echinocțial, amestecați
    la vița cu frunze, la pinul sălbatic,
    iar al Minervei copacul maiestuos.

    Zăpada veșnică încununează capete
    din Iztaccihual cel mai curat, Orizaba
    si Popocatepetl, fara iarna,
    nu atinge niciodată cu mâna distrugătoare
    cele mai fertile câmpuri, nu ledo
    Indianul în violet deschis se uită la ei
    și nuanță de aur, reflectând strălucirea
    a soarelui în vest, cât de senin
    în verdeață veșnică și perenă
    în torenți și-a revărsat lumina aurie,
    și a văzut Natura mișcată
    cu fierberea lui dulce de căldură în viață. (…)

    Test interactiv pentru exersare

    Urmărește cu:

    • literatura baroc
    • literatura modernismului
    • Literatura realismului
    • literatura de realism magic
    • poezii de romantism
    • poezii de avangardă

    Referințe

    • Huertas, a. (2021). Neoclasicism și Romantism. Revista umaniste, (1), 29-41. Disponibil in: Portalul revistei UES
    • Iañez, E. (1990). Literatura în secolul al XVIII-lea: iluminismul, neoclasicismul și preromantismul. Edițiile Tesys/Bosch.
    Cloud etichete
    • Exemple
    Evaluare
    0
    Vizualizări
    0
    Comentarii
    Recomanda prietenilor
    • Twitter
    • Facebook
    • Instagram
    ABONATI-VA
    Abonați-vă la comentarii
    YOU MIGHT ALSO LIKE
    • Miscellanea
      04/07/2021
      100 de cuvinte care rimează cu „broască” (cu poezii)
    • Miscellanea
      04/07/2021
      100 Exemple de cuvinte care se termină în -cal
    • Miscellanea
      04/07/2021
      Cum se calculează accelerația? (formule și exemple)
    Social
    2927 Fans
    Like
    8531 Followers
    Follow
    811 Subscribers
    Subscribers
    Categories
    Administrare
    Cursuri De Spaniolă
    Societate.
    Cultură.
    Ştiinţă.
    Faceți Cunoștință Cu Noi
    Psihologie. Definiții De Top
    Istorie. Definiții De Top
    Exemple
    Bucătărie
    Cunostinte De Baza
    Contabilitate
    Contracte
    Css
    Cultură și Societate
    Curriculum Vitae
    Dreapta
    Proiecta
    Artă
    Loc De Munca
    Sondaje
    Eseuri
    Scrieri
    Filozofie
    Finanţa
    Fizică
    Geografie
    Poveste
    Istoria Mexicului
    Asp
    Popular posts
    100 de cuvinte care rimează cu „broască” (cu poezii)
    Miscellanea
    04/07/2021
    100 Exemple de cuvinte care se termină în -cal
    Miscellanea
    04/07/2021
    Cum se calculează accelerația? (formule și exemple)
    Miscellanea
    04/07/2021

    Etichete

    • Cunostinte De Baza
    • Contabilitate
    • Contracte
    • Css
    • Cultură și Societate
    • Curriculum Vitae
    • Dreapta
    • Proiecta
    • Artă
    • Loc De Munca
    • Sondaje
    • Eseuri
    • Scrieri
    • Filozofie
    • Finanţa
    • Fizică
    • Geografie
    • Poveste
    • Istoria Mexicului
    • Asp
    • Administrare
    • Cursuri De Spaniolă
    • Societate.
    • Cultură.
    • Ştiinţă.
    • Faceți Cunoștință Cu Noi
    • Psihologie. Definiții De Top
    • Istorie. Definiții De Top
    • Exemple
    • Bucătărie
    Privacy

    © Copyright 2025 by Educational resource. All Rights Reserved.