20 примеров неоднозначности

Двусмысленность

А двусмысленность происходит, когда слово или выражение допускают две или более интерпретации. Всякая двусмысленность зависит от ее контекста, то есть от количества информации, которую получает получатель о том, о чем идет речь.

Чтобы текст был понятным, важно избегать двусмысленности и предоставлять контекстные элементы, которые не вводят в заблуждение.

В многозначные слова Это те, которые имеют более одного значения и поэтому способствуют двусмысленности, если контекст, в котором произносится предложение, неизвестен.

Типы двусмысленности

Примеры многозначности

1. Этот альянс обошелся дороже, чем я ожидал. / Это может относиться к завету или обручальному кольцу.
2. Я нашел кучу писем. / Это может относиться к карточкам, письменным документам с отправителем и получателем или меню.
3. Он занимается изготовлением шлемов. / Он может быть предназначен для изготовления защит, которые используются на головной или передней частях лодок.
4. Через границу проезжали пятьдесят мулов. / Это может относиться к животному или контрабандистам.
instagram story viewer
5. Чтобы быть частью группы, необходимо проявлять благородство. / Это может относиться к благородному титулу или какой-то личностной черте.
6. Они встретились в банке, где и познакомились. / Вы можете назвать банк финансовым учреждением или местом, где можно посидеть в парке.
7. Это выглядит великолепно. Это может означать, что объект полезен для рисования или что ситуация выглядит хорошо.

Примеры двусмысленности из-за грамматических ошибок (амфибология)

Примеры двусмысленности приведены ниже, с двумя возможными способами перефразировать предложение, чтобы избежать путаницы.

1. Мне нужен биоразлагаемый стиральный порошок.
   (а) Мне нужно биоразлагаемое моющее средство для одежды.
   (б) Мне нужен стиральный порошок, который разлагается микроорганизмами.
2. В доме я встретил продавщицу, она показалась очень яркой.
   (а) Я встретил в доме продавщицу, которая показалась мне очень умной.
   б) В доме я встретил продавщицу, очень умного человека.
3. Мы видели, как Хуан идет.
   а) Когда мы шли, мы увидели Хуана.
   (б) Мы видели Хуана, который шел.
4. Когда кирпич ударился о стену, он сломался.
   (а) Кирпич треснул при ударе о стену.
   (б) Стена сломалась, когда в нее попал кирпич.

Примеры синтаксической двусмысленности

Примеры двусмысленности приведены ниже, с двумя возможными способами перефразировать предложение, чтобы избежать путаницы.

1. Он выбрал быструю машину.
   (а) Он быстро выбрал машину.
   б) Он выбрал очень быструю машину.
2. Прекрасное пение.
   (а) Я прекрасно пою.
   (б) Прекрасная песня.
3. Хуан сказал Пабло, что он может решить, чего он хочет.
   а) Павел мог решить, чего он хочет, как и сказал ему Иоанн.
   б) Иоанн мог решить, чего он хочет, точно так же, как он сказал Павлу.
4. Дети выбрали веселые игрушки.
   а) Дети с радостью выбрали игрушки.
   б) Дети выбрали очень веселые игрушки.
5. Я видел снова.
   (а) Я восстановил зрение.
   (б) Я вернулся туда, чтобы кое-что посмотреть.
6. Их не приняли в клуб из-за предубеждений.
   (а) Их не приняли в клуб, потому что они очень предвзятые люди.
   (b) Из-за предубеждений члены клуба не приняли новых претендентов.
7. Это представители очень талантливых художников.
   (а) Они представляют очень талантливых художников.
   (б) Они очень талантливы как представители художников.
8. Хуан встретился с Хорхе, чтобы успокоить его беспокойство.
   (а) Хуан встретил Хорхе, который очень волновался, чтобы успокоить его.
   (б) Хуан, который очень волновался, встретил Хорхе, чтобы успокоиться.
9. Это популярное музыкальное радио.
   а) Это музыкальное радио очень популярно.
   (б) Это радио, которое играет популярную музыку.