10 примеров информативных абзацев

Информационные абзацы

В информативные параграфы Это те, в которых идея или концепция охарактеризованы или описаны или в которых представлены данные по теме или факту, чтобы читатель мог их понять и узнать.

Абзац - это часть текста, состоящая из одного или нескольких предложений, начинающихся с заглавной буквы и заканчивающихся буквой новый абзац. Тексты организованы таким образом, что каждый абзац посвящен центральной идее.

Информационные параграфы находятся по адресу информативные тексты, которые могут быть журналистскими или научными. В этих абзацах используется язык, соответствующий контексту, краткий и ясный, и никогда не включаются субъективные оценки, мнения или аргументы, которые могут убедить читателя.

В этих абзацах есть основная идея, из которой возникают второстепенные идеи. В зависимости от того, как эти идеи расположены, информационные абзацы могут быть:

Примеры информационных абзацев

1. Торговля соей является основным видом экономической деятельности в этом регионе. На 84% полей этой области выращивают сою. Кроме того, 70% промышленного производства связано с этими продуктами питания, поскольку производятся производные продукты, такие как соевый соус и продукты на основе сои или продукты, улучшающие производство, производятся на местах, например, машины и удобрения. Что касается занятости, то 40% населения этого района работает на одном из полей, связанных с этим зерном. (
   instagram story viewer
   дедуктивный абзац)
2. Покупательная способность населения значительно снизилась, система здравоохранения и система образования не предоставляют качественные услуги, общественные работы государственные проекты не связаны с потребностями граждан, уровень занятости - один из самых низких в истории, и компании все больше вкладывают средства меньше. Все это свидетельствует об общем недовольстве теми мерами, которые принимает нынешняя власть. (индуктивный параграф)
3. Улицы украшены белыми или разноцветными огнями. Палатки украшены красными или зелеными фигурами. Люди приходят и уходят, заходят в магазины и выходят из них. В магазинах, домах, ресторанах и парках растут деревья со сверкающими шарами, гирляндами и звездами. Несмотря на то, что осталось несколько недель, праздничная погода уже витает в воздухе. (полосатый абзац, основная идея - поговорить о рождественской погоде)
4. Мифы - это устные рассказы, в которых появляются фантастические события или персонажи, которые возникли для объяснения происхождения и существования разных вещей. Мифы, создаваемые обществом, служат для понимания мировоззрения различных цивилизаций. Эти рассказы не считались невозможными или плодом воображения, но были рассматриваются как истины, поскольку они были источником знаний или служили утешением в ситуациях неблагоприятный. (индуктивно-дедуктивный параграф)
5. Коллекционирование - это деятельность, которая не состоит из беспричинного накопления объектов, а состоит в их переоценке. Коллекционеры собирают, сохраняют, восстанавливают, изучают и отображают эти объекты. Это занятие не просто хобби, ведь коллекционеры тратят много времени и сил на то, чтобы узнать об объектах и ​​их культурной ценности. Вот почему предметы в коллекции так же важны для коллекционера, как произведения искусства для любителя живописи. (дедуктивный абзац)
6. Компьютеры подвержены множеству угроз: вирусы, трояны, вредоносные программы, взломы, кража личных данных и слежка за хранимой информацией. Многие компании и люди в мире становятся жертвами этих преступлений и во многих случаях даже не подозревают, что их компьютеры подвержены этим угрозам. Следовательно, необходимо защитить компьютерные системы с помощью антивируса и брандмауэра. (индуктивный параграф)
7. Многие культурные произведения создаются на языках, которые не являются родным языком потребителей, например книги, фильмы и комиксы. Хотя многие из этих произведений переведены хорошо, другие - нет. Кроме того, существуют другие культурные произведения, которые не переведены на другие языки или переведены лишь на очень немногие. Знание других языков позволяет людям получать доступ к другому культурному контенту, приобретать другие знания и общаться с большим количеством людей. (полосатый абзац, основная идея - важность изучения иностранных языков)
8. Существует множество стихийных бедствий, таких как лесные пожары, землетрясения, цунами, лавины, засухи, атмосферные явления, извержения вулканов и эпидемии. Но причиной этих явлений не всегда являются события окружающей среды, поскольку в некоторых случаях причиной или одной из причин является деятельность человека. Загрязнение, изменение климата, наводнения и пожары - это события, которые существенно влияют на окружающую среду и в значительной степени вызваны людьми. (индуктивно-дедуктивный параграф)
9. Сплоченность и согласованность - это качества, которыми тексты должны быть хорошо написаны и чтобы читатели понимали идеи. Сплоченность - это связь текста с каждой из его частей, следовательно, единый текст. это тот, чьи абзацы и предложения имеют логические отношения и который, следовательно, легко понимать. Согласованность - это связь текста с контекстом, поскольку она должна соответствовать ситуации, в которой находится текст, и отношения, которые имеет текст с каждой из его частей, поскольку текст должен быть хорошо организован, чтобы читатель мог понимать это. (дедуктивный абзац)
10. В 20 веке в театр были внесены изменения: он сломал четвертую стену и стал более доступным для публики. Многие актеры перестали повторять сценарий и начали импровизировать свои реплики, перестала строиться структура рассказов. следовать логике введения, середины и конца, и была большая свобода творчества, потому что он перестал реагировать на формы фиксированный. По этой причине театр перестал быть регулируемым искусством и стал более новаторским искусством, резко критически относящимся к формальным предписаниям. (индуктивный параграф)

Смотрите также: