Понятие в определении ABC

Это факультет считать что все люди обладают, и это, несомненно, характеристика, которая отличает их от остальных живых существ. Развитие разума есть не что иное, как возможность мышления и в этом акте познания себя как мыслящего существа, воображения, сновидения, проектирования, расчета и т. Д. Короче говоря, отделиться от простого чувства или от простых ощущений и инстинктов и подняться к чему-то более высокому, что делает нас людьми.

Способность рассуждать: что сделало нас такими, какие мы есть

Понятно, что без способности мыслить и рассуждать мы не были бы такими, какие мы есть. Как живые существа, мы обладаем теми же характеристиками, чертами и способностями, что и остальные живые существа. Нам нужно кормить, спать, размножаться. Это естественные элементы и основные функции нашего тела, которые должны быть удовлетворены. Но в какой-то момент истории, в процессе гоминизации, приматам удалось развить способ мышления больше. выше, чем у остальных животных, и они смогли через различные виды достичь того, чем мы являемся сегодня. люди.

Возможность мышления и использование разума - вот что отличает нас от всех других живых существ. Эта способность позволяет нам понимать себя как субъектов, отделенных от остальных, дает нам широкий спектр возможностей. шире, чем телесные ощущения и инстинкт, и позволяет нам размышлять о наших существование. Разум в то же время дает нам возможность помнить, создавать систематические языки, воображать, мечтать, думать о прошлом и будущем, он позволяет нам создавать свои собственные личность.

Биология, образование, окружающая среда и личные предрасположенности, ключи к развитию мышления

Рассуждение имеет биологический компонент, проявляющийся в структуре мозга человека; синаптические отношения между нейронами - это то, что допускает бесконечные операции интеллекта.

Для достижения вышеупомянутой цели, то есть своей миссии, разум будет использовать ряд принципов, которые по своей природе люди принимают как универсально верные, а именно: принцип идентичности (показывает, что концепция - это концепция), принцип непротиворечивости (предполагает, что концепция не может быть и не быть одновременно) и исключен третий принцип (Предположим, что между бытием и небытием концепции промежуточная ситуация недопустима.

Есть два основных типа рассуждение, дедуктивный, с одной стороны, считает, что заключение подразумевается в предпосылках и индуктивный который делает общие выводы из чего-то особенного.

Итак, чтобы разум развивался и действовал правильно, его нужно тренировать посредством постоянного использования разума. В образование к которым люди имеют доступ с детства, помогут нам в этом смысле, потому что различные предметы, которые мы изучаем, позволят нам тренировать память, понимание и т. д. творческий подходсреди других сил нашего разума.

И еще одна проблема, которая также влияет на развитие мышления, - это контекст, в котором мы живем и растем. Если человек растет в среде, лишенной возможностей во всех аспектах, он наверняка не сможет развиваться, как другие пары, таким же образом рассуждая.

Тогда биология каждого, образование и семейные условия будут факторы которые напрямую влияют на правильное развитие и функционирование мышления.

Дегенеративные психические заболевания, великие враги разума

Основная проблема, с которой сталкивается рассуждение, и которая может не иметь решения в соответствии с гравитацией В большинстве случаев это психические или дегенеративные заболевания, которые напрямую влияют на функционирование организма. мозг.

Болезнь Альцгеймера - одна из самых сильных в этом отношении, поскольку она влияет на память, мышление, поведение, восприятие, среди прочего. Те, кто страдает этим заболеванием, страдают от потери памяти и остальных интеллектуальных способностей.

Есть несколько факторов, предрасполагающих к этому заболеванию, например, пожилой возраст, хотя мы также должны сказать, что это может произойти у людей, которые еще не так стары; прямые родственники, пострадавшие от него: братья и сестры или родители; и некоторые гены.

Состояние может быть диагностировано врачом после того, как пациент пройдет: неврологическое обследование, распознали симптомы, изучили вашу историю болезни и выполнили некоторые тесты вашей функции ментальный.

Причина - это все, что мы знаем и верим

Человек - единственное живое существо, которое может создавать вещи, от простых и неодушевленных предметов до абстрактных концепций и идей, таких как религия, прошлое, философия. Все эти действия возможны благодаря использованию разума, той способности, которая представляет собой смесь физических и химических элементов. которые происходят в нашем мозгу, но также эмоциональные и ментальные аспекты, которые нельзя понять только из научный.

Возможность думать, размышлять, создавать окружающий нас мир - это нечто уникальное. Большая часть нашей повседневной жизни была создана человеком из его рассуждений, даже в котором мы взаимодействуем с природой и управляем ею, когда она становится непредсказуемой или опасной. Культуры мира, предметы, которые мы используем, религии, в которые мы верим, сложные ощущения, такие как любовь - это все следствия разума и способности подняться над простым физическим организмом, которым мы являемся. игральная кость.

Темы в рассуждении