Pojem v definícii ABC

Oratórium je všeobecne opísané ako umenie hovoriť veľavravne, to znamená jednoducho schopnosť, ktorú niekto musí hovoriť a predstaviť verejnosti názor, zreteľne, atraktívne a pochopiteľné. Slovo „oratórium“ pochádza z latinského výrazu Budem sa modliť čo znamená „hovoriť alebo vystavovať na verejnosti“. Rečnícke schopnosti človeka sú mimoriadne dôležité pri presviedčaní, presviedčaní alebo priťahovaní je zapojená verejnosť, a preto na nich pracujú najmä politici, publicisti, vedúci pracovníci, figúrky verejnosť a zábava, učitelia atď.
Podľa prípadu je účelom presviedčanie adresáta, presvedčiť ho o niečom, urobiť alebo myslieť na vec, ktorá rozlišuje reči a odlišuje ju od ostatných postupov od komunikácia ústne, ako naprdidaktika, ktorá sa zameriava na výučbu, príp poetika, ktorej cieľom je spôsobiť u príjemcu potešenie a obdiv.

Presviedčanie

Presviedčanie je schopnosť, ktorou niekto musí presvedčiť druhého o niečom alebo ho prinútiť, aby premýšľal ako on, a ako sme už naznačili vyššie, je jedným z veľkých spojencov oratori.

do. Použitím určitých slov a ich kombináciou daným spôsobom je presvedčenie schopné človeka prinútiť, aby ich upravil postoj alebo správanie k nejakej udalosti, myšlienke, osobe, objektu, medzi inými.

Medzitým môže využívať rôzne metódy osvedčenej solventnosti a efektívnosti, ako napríklad: vzájomnosť (pretože ľudia majú sklon k láskavosti), viazanosť (Keď sa človek k niečomu zaviaže písomne ​​alebo ústne, takmer vždy má sklon to rešpektovať tým, že ctí svoje slovo), sociálny dôkaz (ľudia zvyčajne robia to, čo vidíme, že aj ostatní), orgánu (Ľudia majú vo všeobecnosti sklon dôverovať tým, ktorí majú čísla spoločenské uznanie, a to aj v situáciách, ktoré nenavrhujú niečo také príjemné USA), ochutnať (Keď sa niekto cíti dobre s iným, je veľmi zriedkavé, že ho o niečom nepresvedčí) a nedostatok (Keď sa zistí, že niečo môže chýbať, vyvolá to na verejnosti automatický dopyt.)

Technika a použitie oratória

Za účelom dosiahnutia očakávaného účelu zakladá oratórium svoju prácu na rozvoji posolstva, ktoré má byť komunikované, na argumentačných stratégiách a na upriamení pozornosti na konkrétne publikum. To je dôvod, prečo orodovanie mnohokrát nemusí znamenať povedať niečo pravdivé, ak to nie je pre príjemcov správy atraktívne. Nájdenie spôsobu, ako povedať veci, ktoré chcú diváci počuť, a ich usporiadanie prostredníctvom štruktúr zrozumiteľné, diskurzívne a vhodné pre dané konkrétne publikum, sú presne najdôležitejšími úlohami oratórium.

Umenie hovoriť na verejnosti sa môže vyskytnúť v rôznych situáciách a priestoroch. Aj keď je bežné nájsť ľudí, ktorí sa ľahko vyjadrujú na verejnosti, na bežných udalostiach, ako sú výstavy, debaty a rozhovory, takéto situácie môžu sa dať spontánne a denne, keď ľudia, ktorí sú zahrnutí do rozhovoru, majú také schopnosti argumentačný.

Niekoľko rád, ako sa stať dobrým rečníkom

Okrem želania je dôležité, aby ten, kto sa chce stať dobrým rečníkom pred verejnosťou, rešpektoval niektoré otázky a pri prijímaní mikrofónu a účasti na ňom dodržiaval určité pravidlá. rozprávanie vrátane: uprednostňovania vzhľadu úsmevu, nepreháňania v pohyboch a gestách, ktoré spôsobujú stratu pozornosti pri hovorených slovách a pri gestách, používať neverbálny jazyk odmeraným spôsobom, mať jasný tón hlasu, ktorý zdôrazňuje tie časti reči, ktoré chcete zvýrazniť, používať príklady a anekdoty the expozícia aby sa zlepšilo porozumenie zo strany čitateľa alebo poslucháča, nič lepšie ako dobrý Napríklad kladenie otázok, aby si diváci mohli sami robiť úvahy o téma.

Dôležitosť oratória v staroveku

Zrod oratória siaha ďaleko v čase a nachádza sa na Sicília ako jej detská postieľka by to však bola klasickej gréckej kultúry čo by mu pripisovalo prestíž a politickú moc. The Grécky filozof Sokrates založil školu oratória v gréckom meste Atény že sa navrhlo trénovať mužov a viesť ich k sledovaniu etických cieľov, ktoré zaručujú pokrok štátu.

Starí Gréci a Rimania si uvedomovali dôležitosť oratória a ústneho prenosu informácií a poznatkov. Hovorenie na verejnosti sa nechápalo ako schopnosť, s ktorou sa narodili niektorí nadaní jedinci, ale skôr to bolo niečo, čo bolo treba neustále študovať a zdokonaľovať. Na dosiahnutie tohto cieľa účasť Aktívna v prejavoch, dialógoch a výstavách bola nevyhnutná. Aristoteles aj Cicero si pamätajú ako kľúčové príklady tohto typu gréckej a rímskej komunikácie.

Témy v reči