Pojem v definícii ABC
Rôzne / / July 04, 2021
Florencia Ucha, v nov. 2009
Rozvíjať intelektuálne a morálne schopnosti jednotlivca na príkaz vzdelávacieho procesu
Vzdelávanie je jednou z najdôležitejších činností, ktoré človek alebo a inštitúcia sa môže vyvíjať tak, ako má obrovské možnosti zodpovednosť rozvíjať intelektuálne a morálne schopnosti jednotlivca na príkaz vzdelávacieho procesu.
Škola, učitelia a rodina, hlavní aktéri vo vzdelávaní
Škola ako inštitúcia a učiteľ ako profesionál vyškolený na vykonávanie takýchto úloh sú tí, ktorí rozvinúť túto veľmi dôležitú činnosť na formálnej úrovni, to znamená so zreteľom na vedomosti a predmetov.
Nie sú to jediní, ktorí rozvíjajú túto akciu, ale existujú aj ďalší aktéri, ktorí majú v určitom okamihu svojho života zodpovednosť za vzdelávanie iného. Otec synovi, dedko vnukovi, teta synovcovi, medzi inými. V týchto prípadoch bude vzdelávacia akcia špeciálne zameraná na poučenie osoby o tom, čo je dobré alebo zlé robiť za určitých okolností, správať sa, rešpektovať okrem iného hodnoty a normy problémy.
Vyučujte zručnosti, hodnoty, vedomosti, ktoré umožňujú rozvíjať činnosť, povolanie alebo sa rozhodnúť
Vychovávať dieťa teda nebude len to, koľko je 2 + 2 alebo ktoré je hlavným mestom Francúzska a ku ktorému kontinentu patrí, ale tiež môže vzdelávať usmerňovať, trénovať a inštruovať niekoho v otázkach, ktoré nemajú nič spoločné s vedomosťami a vedounapríklad niekoho vzdelávať v tom, ako prekonávať životné prekážky alebo aké je správanie, ktoré hraničí so zlým správanie a ktoré sú tie, ktoré bude treba dodržať, ak chce človek ísť cestou nápravy a láskavosti.
Medzitým tiež činnosť vzdelávania môže byť zameraná na konkrétny objekt alebo prvok, napríklad vzdelávanie oka, ak pracujete na módnom dizajne Pretože, samozrejme, v tejto oblasti bude dobré oko pri výbere látok a doplnkov nevyhnutné, aby ste vynikli od ostatných.
Ak sa prípad týka ľudí alebo prvkov, činnosť vzdelávania vždy znamená, že príjemca toho istého sa učí zručnosti, hodnoty, konkrétne vedomosti, okrem iného, ktoré vám umožňujú rozvíjať činnosť, povolanie alebo sa rozhodnúť vo vašom život.
Keď niekto vykonáva činnosť zameranú na vzdelávanie iného, bude schopný vidieť, ako sa jeho činnosť zhmotňuje prostredníctvom emocionálnych, intelektuálnych a sociálnych zmien., ktoré sa nevyhnutne vyskytujú u subjektu, ktorý prijíma vzdelanie v otázke. Je zrejmé, že to môže byť v závislosti od efektívnosti, želania a stratégií použitých v tomto procese že to, čo sa dozvedelo naposledy po celý život, alebo že sa dá ľahko zabudnúť, ak to nebolo posilnené príležitostne.
Vzdelávacia stratégia podmienená vekom príjemcu
Ďalším dôležitým problémom pri vzdelávaní niekoho bude jeho vek, napríklad keď musí vzdelávanie dieťaťa nie je schopné používať rovnaké nástroje a metódy, aké by sa použili, keby sa to týkalo dospelého človeka vzdelávať. Dieťa bude v zásade vždy vyžadovať určitý druh pozornosti a osobitnej starostlivosti, pretože v detstve to bude miesto, kde budú najskôr štruktúrované myšlienky a formy prejavu niekoho, kto bude budúcim základom všetkého, je preto potrebné postupovať s rozvahou a opatrnosťou, aby nedošlo k destabilizácii dieťaťa, ktoré by ho poškodilo v budúcom vývoji.
Hodnotenie, základný nástroj na hodnotenie vzdelávania
Na druhej strane, s ohľadom na prísne formálne vzdelanie alebo škola, v tomto prípade hodnotenie bude základným nástrojom pri hľadaní jeho zlepšenia, pretože prostredníctvom neho bude možné vedieť konkrétne, či sa dosiahlo to, čo sa hľadalo, to znamená, či študent pochopil, čo sa hľadalo Učím. A na druhej strane je hodnotenie vynikajúcim spôsobom stanovenia odmien, pozornosti a trestov pre študentov študovali perfektne, keď sú pod očakávanou úrovňou alebo keď sa neučili správne, resp.
Zo všetkého vyššie uvedeného možno vyvodiť význam a vplyv, ktorý má vzdelanie na život človeka. Ideálne je, ak osoba získa správne vzdelanie už od detstva, pretože tak získava priaznivo prispieva k štruktúrovaniu ich myslenia a k rozvoju ciest k výraz. Primerané vzdelávanie od malička navyše prispieva k procesu dozrievanie zmysly, pohyby a stimuluje spolužitie a integrácia s prostredím.
Témy vo vzdelávaní