Pojem v definícii ABC

Vládkyňa je jednou z figúrky tradičnejšie, pokiaľ ide o vzdelanie a rast deti pred existenciou škola univerzalizované. Guvernérou rozumieme tie ženy, ktoré sa venovali výchove, vzdelávaniu a starostlivosti o deti v domácej sfére, podobnú úlohu ako v opatrovateľka, ale má tiež všetky vzdelávacie schopnosti, ktoré by mala vychovateľka deťom odovzdávať, keď škola, kde ešte stále nebola zúčastniť sa.

Guvernantky boli v dejinách človeka veľmi bežné až do okamihu, keď sa škola vyvinula ako vzdelávacie prostredie univerzálny a verejné pre všetkých. Prítomnosť jednej alebo viacerých guvernériek v rodinách bola vždy viditeľná v starších rodinách. kúpna sila a vyššie profesionálne očakávania. Je potrebné mať na pamäti, že guvernantka bola nielen učiteľkou, ale bola aj tou, ktorá bola v priamych a stálych kontaktoch s deťmi, keď rodičia neboli vždy. To je dôvod, prečo rodiny, ktoré mali tieto čísla, ich vo väčšine prípadov začali považovať za súčasť rodinnej skupiny, v ktorej žijú rovnaké rodiny.

Domov a opustiť svoje vlastné rodina (aj keď zvyčajne to boli slobodné ženy bez detí).

Úloha guvernantky nebola taká častá v skromných rodinách alebo s menšou kúpnou silou, pretože jej trvalá prítomnosť z nej robila takmer nemožné luxus pre väčšinu obyvateľstva. populácia. Zároveň s tým, ako pre pár zostalo privilegované aj školstvo, sa potreba vzdelania detí nevyskytovala v najchudobnejších sociálnych skupinách. Úloha guvernantky by sa zjavila v škole a vo verejnom školstve a otvorený pre celú spoločnosť, fenomén, ktorý sa stal veľmi jasným na konci 19. storočia a v priebehu celého storočia. XX.

Témy v vlády