Pojem v definícii ABC

Vyučovanie je pojem, ktorý v rôznych významoch a kontextoch súvisí s pojmami výučba, výcvik alebo vzdelávanie. vzdelanie. Slovo magistérium pochádza z latinského magistri, ktorí boli súkromnými učiteľmi detí rímskych patricijov, ktoré bežne vzdelávali otroci gréckeho pôvodu. Je potrebné mať na pamäti, že rímska civilizácia cítila voči kultúre hlboký obdiv Gréci a vzdelaní Gréci boli ideálne osoby, ktoré najviac trénovali deti bohatý.

Magistérium starých Grékov a Rimanov

Aj keď slovo magistérium musí byť zasadené do kontextu rímskej kultúry, túto tradíciu začali Gréci. V skutočnosti boli grécke filozofické školy založené s postavou veľkého učiteľa, ktorý bol obklopený učeníkmi, ktorí nasledovali jeho učenie o rôznych predmetoch (rétorika, morálny, filozofia alebo veda). V Grécku nájdeme filozofov, ktorí uplatnili učenie, ktoré bolo rozhodujúce pre dejiny Egypta pomyslel si, ako sa to stalo s škola Pytagorejčan, Platónska akadémia, lýceum Aristotela alebo školy propagované sofistami. Túto kultúrnu tradíciu prevzali Rimania a uplatnila sa vo vzdelávaní verejnosti alebo pri formovaní elít. Nemalo by sa zabúdať, že Rimania inštitucionalizovali školu (schola) a ďalšie výcvikové strediská, napríklad telocvičňu.

Učiteľská kariéra

Pojmom výučba sa v súčasnosti označujú akademické štúdie zamerané na prípravu budúcich učiteľov. Štúdium učiteľského stupňa je teda určené na výkon učiteľského povolania v počiatočných fázach vzdelávania.

Štúdium učiteľstva je rozhodnutie s jasnou odbornou zložkou, pretože učiteľ musí učiť študentov, ktorí sa chcú učiť, aj tých, ktorých príliš nezaujíma vedomosti

Učiteľský stupeň má niektoré špecializácie (kojenecké, základné, špeciálne vzdelanie alebo okrem iného v jazykoch) a podlieha študijnému plánu, pedagogike a a metodológia výučby.

Vyučovací procesučenie Dnes si zachováva rovnakú základnú myšlienku ako v starom Ríme, to znamená trénovať deti v základoch čítania, písania, socializácie, telesná výchova a kultúra všeobecne.

Na druhej strane postava učiteľa a myšlienka výučby presahujú od výkonu akademickej sféry výučbu môže uskutočňovať intelektuál, umelec alebo tvorca prostredníctvom svojich príspevkov k celému obsahu spoločnosti.

Fotografie: iStock - Steve Debenport / Christopher Futcher