Príklad diagnostiky v učebni

A diagnostika v triede je pedagogický nástroj, ktorý slúži na dôkladné spoznanie študentov v učebni a na ich vykonanie lepšie vyučovacie a študijné stratégie, ako aj na riešenie potenciálnych problémov s učením, ktoré môžu študenti mať mať. Ide teda o systematické skúmanie, ktorého cieľom je poznať konkrétny vzdelávací fakt alebo jav so zámerom navrhnúť nápady a vzory, ktoré sa ho snažia vylepšiť. Diagnózu tohto typu je možné stanoviť pomocou terénnych prác, pozorovania účastníkov, etnografií, dotazníkov, rozhovorov atď.

Dobrý diagnostika v triede Je preto potrebné zaujímať sa okrem iného o faktory alebo príčiny porúch v škole, o konfliktné správanie sa študentov, problémy s učením, prostredie, v ktorom žiaci a ich rodiny žijú, ako aj všeobecný kontext, v ktorom sa študenti nachádzajú ovplyvňuje to. A diagnostika v triede môže pomôcť pri vytváraní lepších vzťahov medzi učiteľmi a študentmi pri posilňovaní sebadôvera a predovšetkým v lepšie učenie, ktoré sa prejavuje v školských výsledkoch plný.

Príklad diagnostiky v učebni:

AULICKÁ DIAGNÓZA

Rodinný dotazník

Požiadame rodiča alebo zákonného zástupcu študenta, aby odpovedal na nasledujúci dotazník. Vaše odpovede nám pomôžu implementovať školské zlepšovacie programy.

1.- Koľko ľudí žije vo vašej domácnosti?

2. - Koľko rokov majú ľudia žijú vo vašom dome?

3.- Koľko ľudí, ktorí žijú v domácnosti, má príjem?

4, - Aký je celkový príjem v domácnosti?

5 - Čo robia ľudia, ktorí zarábajú?

6. - Aká je úroveň vzdelania ľudí, ktorí žijú v domácnosti?

7.- Aké služby máte doma?

Žiadame vás, aby ste čo najskôr odpovedali na tento dotazník a zaslali ho spolu so študentom. Vážime si vašu účasť.

Atte. Prof. Angeles Suarez Fernandez