Pojem v definícii ABC

Je známy ako vysoká škola do vzdelávacia ustanovizeň zameraná na vysokoškolské vzdelávanie a vyšetrovanie konkrétnej témy, ktorá je tiež oprávnená udeľovať akademické tituly a odborné tituly.

Vo väčšine častí sveta existujú verejné univerzitné inštitúcie a mnoho ďalších. administratíva súkromné, regulované vo všetkých prípadoch organizmov vlády zodpovedné za kontrolu vzdelávacích zariadení. Vo väčšine sveta nie je systém verejných vysokých škôl zadarmo, vzhľadom na vysoké náklady vznikli pomocou premenných ako údržba budov, miestne laboratóriá a ďalšie parametre.

Univerzita je voliteľným stupňom vzdelávania, pretože si pamätáme, že základné a stredoškolské vzdelávanie je povinné kdekoľvek na svete. Univerzita sa presne stáva sekundárnym stupňom a má obrovské rozmery zodpovednosť vyškoliť tých, ktorí zajtra budú diagnostikovať alebo predpisovať lieky na liečenie chorôb (v prípade lekárov) alebo súdne vyrovnanie.

Potreba človeka zhromažďovať a rozširovať svoje vedomosti je to, čo podporovalo vznik niekoľkých univerzít v rôznych starodávnych civilizáciách, a preto

prvé univerzity pochádzajú z dávnych čias, ešte pred Kristom, je to tak Akadémia založená gréckym filozofom Platónom v Grécku v roku 387 pred n.

Ale zjavne by bol model modernej univerzity prevzatý z rôznych charakterizovaných arabských a perzských univerzít Kvôli ich dôslednosti v štúdiu, výskume a výučbe založila dokonca aj mnoho európskych univerzít, najstarších Arabi. Slávny inštitúcia z Avicenny, na dnešnom iránskom území, možno prvá „moderná“ univerzita, hoci pochádza z 10. a 11. storočia.

Bolo to v týchto V európskych štúdiách sa nachádzajú základy myslenia, ktoré viedlo k vzniku technologickej spoločnosti a priemyselnej revolúcie, už v 18. storočí. Tento zlatý vek však potrvá až do dvadsiateho storočia, keď túto hegemóniu, ktorú vedeli dosiahnuť a chváliť sa vo svete, odobrali univerzity alebo vysoké školy (ako ich Američania radi nazývajú).

Táto devalvácia mala veľa spoločného s úpadkom, ktorý Európa utrpela po vojne, kvôli ktorej sa USA z každého pohľadu stali superveľmocou a Znalostná oblasť je jednou z tých, ktoré najviac rástli vďaka emigrácii európskych vedcov a intelektuálov, ktorí opustili svoje zničené krajiny pri hľadaní lepšej šanca. Vďaka tomu severoameričania koncentrujú najlepšie univerzity na svete.

V prvej polovici 20. storočia však latinskoamerické univerzity zaznamenali rozmach motivovaný školenie svojich odborníkov v iných častiach sveta s prispením poznatkov neskôr v ich krajinách zdroj. Táto nepriama nádhera vymrela v druhej polovici storočia. V každom prípade v súčasnosti existuje trend smerujúci k zmenám, ktorý nepochybne vedie Brazília Národ je ústredím najprestížnejších a najžiadanejších latinskoamerických univerzít v tomto regióne EÚ svet.

Univerzity sú tradične rozdelené do niekoľkých odborov a v rámci každého z nich existuje ďalšie rozdelenie (na fakultách), ktoré okrem iného zdieľajú knižnice, študovne. Každá fakulta („škola", v angličtine, ako je základná alebo stredná škola) môže učiť rôzne univerzitné kariéry, napríklad Prírodovedecká fakulta UK Vzdelávanie a sociálna komunikácia, má na starosti výučbu týchto dvoch kariér. Príležitostne, najmä v prípade príslušnosti k viacerým referentom v a disciplína, z veľkého počtu študentov alebo za obidvoch okolností, môže byť rovnaká oblasť rozdelená na niekoľko stoličiek. Ústavy anatómie na lekárskych fakultách majú teda obvykle rôzne diferencované výučbové orgány, ktoré majú spoločný program a stratégia bežné.

Rovnako aj z dôsledkov modernosti vznikli katedry, katedry a dokonca aj úplné fakulty zdrojov digitálny. Okrem čoraz menej bežnej jednosmernej hlavnej triedy majú noví študenti prístup k obsahu, ktorý ponúka prostredníctvom online prednášok a videí poskytovaných učiteľom, ktorý môže komunikovať so študentmi na vzdialených miestach. Niektoré inštitúcie ponúkajú úplné predmety, semináre, kurzy alebo workshopy s týmito platformami, prostredníctvom ktorých majú študenti možnosť konzultovať učitelia v oblasti fór, diskusií, výmeny e-mailov, chatovacích miestností a ďalších zdrojov. Špekuluje sa, že budúcnosť veľkej časti univerzít smeruje týmto smerom, keďže okrem zvyšovania počtu študentov sa dosahuje výrazné zníženie početných nákladov pri lacnejších kurzoch a možnosti lepšieho prístupu k vzdelaniu. vedomosti.

Témy na univerzite