Opredelitev izobraževalnega usmerjanja

Označena je kot izobraževalna usmerjenost na sklop dejavnosti, ki so namenjene učencem, staršem in učiteljem in katerih poslanstvo je spodbujanje razvoja njihovih dejavnosti v okviru specifičnega izobraževalnega centra.

Disciplina, ki se ukvarja s preučevanjem in spodbujanjem sposobnosti ljudi na izobraževalnem področju, da jih lahko nato učinkovito uporabljajo tam, kjer delujejo.

Izobraževalna usmeritev bo odgovorna za: preučujejo in spodbujajo tako pedagoške, psihološke in socialno-ekonomske sposobnosti posameznikov , z namenom, da svoj osebni razvoj povežejo z razvojem svoje države.

Ta specialnost želi delovati preventivno in tudi v razvoju potencialov tistih, ki jim je namenjena.

Da učenci oziroma ljudje, ki jim je namenjena, razvijajo znanje, sposobnosti, vrednote in kompetence na različnih področjih, da lahko nato učinkovito delujejo v družbenem kontekstu, ki jih zadeva in v katerem živijo.

The postopkov najbolj uporabljeni so intervjuji, skupinska dinamika, vaje, intervencija, med ostalimi.

Podpora v procesu poučevanja in učenja

Izobraževalno vodenje je bilo od nastanka zamišljeno kot postopek pomoči in spremstva namenjen študentom, učiteljem in družinam na splošno, v vseh vidikih, ki so neločljivi za razvijajo.

Nenehna praksa in posredovanje v celotnem izobraževalnem procesu, med vsemi vključenimi akterji, bo zagotovilo uspeh.

Prej omenjeno disciplina praviloma izvajajo in koordinirajo psihopedagoški timi v Izobraževanje v zgodnjem otroštvu in Primary ter po področju, odgovornem za orientacijo v šola Srednja šola.

Na nek način bodo izobraževalne smernice delovale kot podpora učnemu procesu -učenjeker se ukvarja z zagotavljanjem orodij, da se lahko učitelji učinkoviteje organizirajo pri svojem delu in tudi na ta način olajšajo uspešnost svojih učencev.

Po drugi strani pa bo poskrbel tudi za olajšanje poučevanja in učnega procesa tistim študentom, ki imajo specifične izobraževalne potrebe, in tako ponudil rešitev za raznolikost posameznik onstran izvora in razlik. Prav tako bo prispevalo svoje v kaj poklicna in akademska usmeritev se nanaša, saj bodo študentje preko učiteljev prejeli pomoč, da se bolje spoznajo in različne študijske alternative, ki jim bodo sledili, ko bo osnovni učni cikel zaključen.

Ugodnosti za vzgojitelje

A stvar ni koristna le za učence, izobraževalno usmerjanje je tudi zelo uporabno orodje za učitelje, saj jim bo pomagalo pri bolj osebna vprašanja, kot sta zdravje pri delu in kariera, in seveda so to vidiki, ki nedvomno posredno vplivajo na odnos z študenti.

Trenutno se ta veja, tesno povezana s psihopedagogiko, poučuje v velikem delu institucije visokošolsko izobraževanje, v Format magisterij ali podiplomski študij in je namenjen učiteljem, pedagogom, psihologom, psihopedagogom in drugim strokovnjakom, ki nameravajo izvajati specializirano usposabljanje v vsebinah in praksah, ki pozitivno vplivajo na procese poučevanja in učenja učenje.

Kot smo pravkar poudarili, je ta disciplina zelo tesno povezana z drugo zelo relevantno disciplino na področju usposabljanja, kot je psihopedagogija.

Pedagogija se ukvarja prav s preučevanjem človeških vedenj v učnem kontekstu, kot so problemi na tem področju in poklicno usmerjanje.

Kot vemo, je pravilna izoblikovanje človeka, na vseh ravneh in vidikih, bistvenega pomena za njegov pravilen razvoj in uspeh v življenju.

Pridobljeno znanje, ki ga dodamo zmožnosti vsakega posameznika, ki je v celoti razviti, je ključnega pomena omogočijo osebi, da se uspešno vstavi na vsa področja, na katera posega: socialno, delovno, med drugi.

Teme v izobraževalnih smernicah