Pomen znanstvene metode

Serena Cuoghi
Naziv profesorica biologije

Vrednost znanstvene metode, ne glede na področje, na katerem se uporablja, je v tem, da nam omogoča proučevanje pojavov v obliki čim bolj objektiven, saj nas vodi k podrobnemu in segmentiranemu vrednotenju po korakih vsakega od želenih elementov analizirati. Veliko večino dogodkov v naravi smo začeli opazovati naravno, preprosto zato, ker so bili zaznani in nato gotovo pogovorno pripovedovani, vendar kot Ko so se človeška bitja razvijala in postajala vedno bolj povezana s svojim okoljem in drugimi vrstami, je ta postopek postal nezadosten za ohranitev nadzora nad tem, kar dogajalo v njihovem okolju in še več, o učenju in izkušnjah, ki jih je bilo mogoče pridobiti iz tega, postopoma nastajajočem načinu analiziranja, razlage in kvantificiranja pojavov ter, Poleg tega zagotoviti možnost njegove replikacije, kar ji daje pogoj, da je ustrezno znanstveno dejstvo, saj gre za pojav, ki ga je mogoče naravno ali eksperimentalno reproducirano.

Od predpostavke k dejstvu

Z vzpostavitvijo metode študija in raziskovanja z discipliniranim značajem in fokusom znanstveni, je bil glavni vir, ki je omogočil doseganje velikega napredka v znanju človek. Lahko smo presegli preprosto in neposredno opazovanje, ki je privedlo do domneve, da so stvari na tak in tak način, na podlagi subjektivnosti tistega, ki je razmišljal o dogodku, da bi postali avtentični analizatorji vsakega elementa, vključenega v dogodek, pod objektivno shemo, ki nas vodi k izmenjavi stališč, od variacij elementov, ki vplivajo na narejeno.

Čeprav se sliši zapleteno, je znanstvena metoda pravzaprav zelo enostaven vir, ki ga lahko vsakič privzamete kot veščino. pogostejše vključevanje njihovega poučevanja iz začetnih stopenj šolanja, skozi izvajanje dejavnosti eksperimentalne, ki otrokom omogočajo razumevanje: 1) obstoja in narave spremenljivk, ki vplivajo na dano čudak; 2) možnost vzpostavitve lestvic vrednosti in meritev v rezultatih; 3) se naučijo in uporabljajo začetna matematična znanja v smeri prvih korakov pri uporabi statistike kot orodja; 4) izvajajo objektivno analizo, ki spodbuja sposobnost spreminjanja svojega stališča na podlagi dokazov, pri čemer subjektivno razmišljanje spremeni v objektivno sklepanje; 5) oblikovanje hipotez za iskanje odgovorov z večjo učinkovitostjo in asertivnostjo; in končno 6) se naučijo graditi učinkovite metodologije, ki temeljijo na reševanju različnih problemov, s katerimi se morajo soočiti v življenju, kajti enkrat Pomen znanstvene metode kot vira za interpretacijo sveta, ki nas obdaja, postane način videnja in razumevanja življenja v vsakem njegovem podrobnosti, zato velika večina znanstvenikov velja za popolnoma uspešne ljudi, saj objektivno obravnavajo vse spremenljivke pojavov, ki oni so na vrsti za življenje

Ponavljanje pojavov

Da bi neki dogodek lahko šteli za znanstveno dejstvo, mora biti izpolnjen pogoj, da je ponovljiv, zato mnoge priljubljene pripovedi o različnih pojavih, ki jih nobeno področje uradnega preučevanja sploh ne šteje za znanstveno veljavno, pogosteje domnevajo religij in fenomenoloških doktrin, za katere postane veljaven na podlagi lastnosti, kot je vera, ne da bi se bilo treba poglobiti v pravo korenino svojega izvor.

Količine, kvalitete in kvalitete

Biti sposoben razčleniti pojav, ki je lahko iz dejanske znanosti, kot je biologija, kemija ali fizika, ali iz humanistične znanosti, kot je npr. antropologija, sociologija in še bolj mentalna kot psihologija, nam omogoča analizo lastnih lastnosti, ki jih imajo pojavi, pa tudi tistih zunanjih, ki vplivati ​​nanje. Prav te lastnosti so osnova za postavljanje hipotez, ki bodo pripeljale do določitev neposrednih in posrednih spremenljivk, ki pogojujejo pojav in bodo torej vodile študija.

Matematično razmerje med pogostostjo in razmerji pri ponavljanju rezultatov v vsaki spremenljivki in njihovi ustrezni analizi statistike, omogoča pridobitev merljive ocene pojavov in s tem sklepanje in rezultate, ki omogočajo domnevo oz. izključite določen postopek, na primer, če želite natančno vedeti, kakšen vpliv ima določen okus zobne paste na ljudi, bi nas znanstvena metoda vodila k razvoju instrumenta, ki bi nam omogočal merjenje omenjenega vpliva, in v tem primeru bi to lahko bil anketa najprimernejša. Ker to zaradi številnih dejavnikov ne bi bilo mogoče, je treba celotno človeštvo vprašati za mnenje o tem posebnem okusu zobne paste. poenostavi študijo, vzpostavi vzorec populacije, ki je lahko dovolj reprezentativen, in nadaljuje z pridobitvijo informacije.

Z natančnim poznavanjem števila ljudi, ki sodelujejo v študiji, lahko odgovore, ki nam jih dajo, izrazimo tudi matematično in tako neposredno ocenimo kakovost, ne samo rezultatov, ampak tudi izdelka, ki smo ga preučevali, saj je izpolnjeval vse pogoje, da gre za delo, opravljeno z avtentično metodo znanstvenik.

Reference

Asensi-Artiga, V., in Parra-Pujante, A. (2002). Znanstvena metoda in nova filozofija znanosti. V Annals of Documentation (zv. 5, str. 9-19). Univerza v Murciji. Španija.

Caceres, R. Á. (1996). Znanstvena metoda v zdravstvenih vedah. Izdaje Diaz de Santos. Madrid Španija.

Castan, Y. (2014). Uvod v znanstveno metodo in njene stopnje. Metodologija javnega zdravja Španija, 6(3).