Примери чланака о откривању података

Члан о обелодањивању

Тхе научно ширење је тумачење научно знање на такав начин да га учини доступним чак и људима који немају дубоку обуку из предмета који се преноси.

Тхе објављивање бави се не само најновијим открићима и достигнућима у различитим областима научне дисциплине, али и теорија које су на снази вековима, попут теорије еволуције или различитих природних закона.

Научно ширење може се извршити путем телевизије, радија или писаних медија као што су часописи и књиге. Популарни часописи могу бити специјализовани за неко подручје науке (на пример, историја) или укључују разне дисциплине, попут часописа Популар Сциенце или Муи Занимљиво.
И књиге и популарни часописи се разликују од академских публикација Језик, да је доступан људима који нису специјалисти или имају научно образовање.

С друге стране, популарни чланци обично нису толико ригорозни у позивању на изворе и у објашњавању изведених експеримената. То је зато што, за разлику од академских публикација, нису усмерене на друге научнике који би можда желели да наставе са истраживањем.

Да би објаснили научна открића или теорије, популарни чланци могу да користе визуелне материјале као што су фотографије, табеле објашњења и табеле.

Тхе академски чланци обично укључују сажетак који резимира њихов садржај. Слично томе, популарни чланци дају кратак резиме у помпадуру (попут новинског чланка) или у првом пасусу чланка.

Научно ширење је обично усмерено на одрасле. Међутим, постоје и неке публикације за децу.

Неке научне институције имају своја средства за ширење, попут билтена, програма и вести.

Наслов ових откривања често има атрактиван облик, истичући мистерије, открића и достигнућа.

Примери популарних чланака

1. Тајанствена звезда губи сјај

Табби звезда је у научној заједници позната под називом КИЦ 8462852. Ова мистериозна звезда, смештена у сазвежђу Лабуда, изненадила је астронома са Калифорнијског технолошког института (Цалтецх) својим необичним понашањем.

Већ 2015. тим астронома објавио је да је звезда доживела низ кратких догађаја слабљење, не периодично већ случајно, док га је надгледао Кеплеров свемирски телескоп НАСА. Међутим, ова слабљења у својој осветљености никада не би могла бити објашњена.

Тренутно су астрономи Јосх Симон и Бен Монтет из Цалтецха показали да поред брзих промена у осветљењу без очигледних Објашњење, звезда такође полако и непрекидно потамни током четири године колико сте је посматрали Кеплер.

Укупно је сјај звезде постепено опадао на 14% од 1890. до 1989. године.

„Стална промена осветљености на КИЦ 8462852 је прилично невероватна. Наша високо прецизна мерења током више од четири године показују да звезда временом заправо постаје све слабија. Ово је без преседана и не видимо ништа слично у подацима Кеплер-а “, објашњава Монтет.

1. Изумитељи молекуларних машина добитници су Нобелове награде за хемију

Нобелова награда за хемију за 2016. годину додељена је научницима Јеан Пиерре Сауваге, из Универзитет у Стразбуру (Француска), Јамес Фрасер Стоддарт, Универзитет Северозапад (САД) и Бернард Л. Феринга, са Универзитета у Гронингену (Холандија) за „дизајн и синтеза молекуларних машина”, Најмање машине на свету (1.000 пута мање од ширине људске косе), објавио Краљевска шведска академија наука.

Ова истраживања подразумевају значајан напредак за хемију с обзиром да је било могуће контролисати кретање молекуларних система. Ово ће такође омогућити развој нових материјала, сензора и нових система за складиштење енергије.

1. Популарни чланак за децу: Живот на Земљи

У тлу постоје хиљаде организама! Многи од њих су премали и тешко се могу видети голим оком. Међутим, његове функције су веома важне за одржавање живота који израња из земље. На пример, корење биљака, црва и глодара гради канале који омогућавају циркулацију ваздуха, воде, гасова и свих хранљивих састојака које носе.

1. Значај адолесценције за развој интелигенције

Рад који је објавио Веллцоме Труст Центер са Универзитета у Лондону тврди да је адолесценција од кључне важности за интелектуални развој у одраслом животу. У истраживању је учествовало 33 жене и 14 мушкараца који су полагали вербалне и невербалне тестове интелигенције, поред тога што су прошли серију прегледа мозга. Четири године касније исти испитници су прошли даља испитивања.

Добијени резултати указују на промене у интелектуалном коефицијенту (ИК) код 39 процената појединаца и промене интелектуалних перформанси код 21 процента.

Пораст вербалног коефицијента интелигенције могао би бити повезан са повећањем густине дела мождане коре који је повезан са говором.