Vilka är stadierna av mänsklig utveckling?

När vi pratar om stadier av mänsklig utveckling, vi hänvisar till de olika faserna som en person går igenom från befruktningen till döden, och genom vilken de genomgår förändringar av alla slag, både i kroppen och i sinnet. Till exempel:fosterstadium, fosterstadium, barndomsstadium.

Dessa steg uppfylls i sin helhet i alla individer i mänskliga arter, utan möjlighet till något undantag, även om de specifika egenskaperna kan variera beroende på det specifika fallet. Således kommer till exempel ungdomar med akneproblem och andra utan dem, men ingen kommer någonsin att kunna hoppa över tonåren.

Det bör också sägas att producerade förändringar i varje steg, såväl som sättet att hantera, är avgörande och avgörande faktorer i de efterföljande, så barndom och ungdomar, som inledande skeden, är av yttersta vikt i den slutliga konstitutionen av enskild. Livet, förstått på detta sätt, är en följd av förändringssituationer som sätter sitt prägel på oss till det allra sista.

De sju stadierna av mänsklig utveckling

Stadierna av mänsklig utveckling är sju, och de är som följer:

1. Prenatal stadium. Detta är det första stadiet i människolivet, även kallat intrauterin fas, eftersom det äger rum i moderns livmoder under graviditeten. Därför går detta steg från befruktning (förening av föräldrarnas könsceller) och fostrets utveckling till födelse eller förlossning.

Detta steg varar vanligtvis nio månader och består av tre distinkta faser, nämligen:

1. Barndomsstadiet. Det andra steget i varje människas liv, men det första utanför inneslutningen och skyddet av moderns kropp, är barndomen. Det går från förlossningstidpunkten till ungefär sex år, då barndomen börjar som sådan.
   I början av detta steg kallas individen en nyfödd, har ett huvud som är oproportionerligt i förhållande till kroppen och sover mestadels. Erkännandet av hans motoriska och sensoriska kapacitet har precis börjat, så han presenterar rörelser reflexer och automatiska, som att suga på moderns bröst, kommunicerar också med utsidan genom urskiljande känslomässiga reaktioner (gråt).
   Men när tiden går lär sig barnet att kontrollera sina lemmar, sfinkter och gå, liksom några grundläggande språk.

1. Barndomsstadiet. Beläget mellan 6 och 12 år sammanfaller detta tredje steg av mänsklig utveckling med individens skolning, det vill säga deras förmåga att inlärning och den samexistens med andra individer i hans ålder. I skolan lär sig barnet genom olika lekfulla och pedagogiska mekanismer för att dra nytta av sina mentala, fysiska och sociala förmågor.
   I detta skede, känslan av plikt, självkärlek, jag respekterar för andra och för andra, liksom förmågan att skilja mellan det verkliga och det imaginära. Det är ett viktigt steg i bildandet av individens psyke, så barnet försöks skydda så mycket som möjligt från samhällets skadliga influenser.
2. Ungdomsstadiet. Detta fjärde skede av mänskligt liv börjar i slutet av barndomen, omkring 12 års ålder, och slutar med inträde i ungdom, omkring 20 års ålder. Det finns inga exakta gränser för detta, eftersom det varierar beroende på individen: men inträdet i puberteten ses som en tydlig början på tonåren, det vill säga individens sexuella mognad.
   Av denna anledning är tonåren kanske ett av de mänskliga stadierna som utgör de mest betydande fysiska och emotionella förändringarna. Sexuell utveckling manifesterar sig genom fysiska förändringar:

Förutom sociala och emotionella förändringar:

Detta steg är nyckeln i processen att upptäcka jaget och världen som omger det, liksom det sentimentala livet och värden som sedan leder individen till vuxenlivet.

1. Ungdomsskede. Ungdom kallas det första steget i vuxenlivet eller tidig vuxen ålder, där individen redan är mogen sexuellt och har övervunnit ungdomens turbulens, redo att starta ett självansvarigt liv själv. Ungdom anses i allmänhet vara mellan 20 och 25 år, även om dessa parametrar inte är fasta.
   Under ungdomar är individen mer medveten om vem de är och mer bestämd för vad de vill ha i livet, även om de inte har den emotionella balans som är typisk för mognad. Det är ett stadium av omfattande lärande, som inte längre hindras av tillväxtdynamik, där arbete och socialt liv vanligtvis intar en privilegierad plats.
2. Vuxenstadiet. Det normalt längsta stadiet av mänsklig utveckling börjar efter 25 års ålder, med slutet av ungdomar och varar fram till ålderdom eller ålderdom, cirka 60 år år. En vuxen individ anses vara i sin fulla psykiska, fysiska och biologisk, så att i detta skede önskan om faderskap och att grunda en familj.
   Den största vitala föreställningen finns i detta skede, som även om det innehåller alla avtryck av scenerna bildandet, det är också det stadium där individen vanligtvis slutar mer eller mindre fred med sig själv och med sin destination. En vuxen förväntas ha emotionell kontroll och en vital disposition som han inte hade i tidigare steg.

1. Ålderdomsstadiet. Det sista stadiet i människolivet, som börjar omkring 60 år och fortsätter till döden. Vuxna i detta skede kallas "äldste" och är vanligtvis i slutet av en familjekedja som de överför sina lärande och vitala läror till. Det är ett stadium av nedgång i fysiska och reproduktiva förmågor, även om det uppskattas att mängden fysisk och intellektuell utveckling av de tidigare stadierna kommer att påverka den större eller mindre svagheten hos gammal man. Sjukdomar, fysiska sjukdomar och ointresse i det allmänna livet (till förmån för tidigare minnen) är karakteristiska för detta steg av pension.
   I vissa fall kan denna fysiska nedgång förhindra det normala livet, medan det i andra helt enkelt leder till en mer självisk, excentrisk och fristående personlighet.

Följ med: