Definition av lekutbildning

De utbildning är en av de viktigaste processerna som finns i en människas liv eftersom de har ansvar och uppgiften att umgås och lära människor, från barndom till mognad, att hjälpa och hjälpa dem i deras intellektuella och etiska utveckling.

Relevans av utbildningsprocessen för socialisering och oro av kunskap

Det är viktigt att utbildningen börjar redan i barndomen eftersom det gör det möjligt för barnet att strukturera tänker och kan lära sig de verktyg som hjälper honom i hans uttryck, förutom att hjälpa honom i processen av mognande sensorisk motor och stimulera den med avseende på integration Social.

Det bör noteras att för närvarande tilldelas permanent utbildning en stor relevans, som förutsätter och främjar att utbildningsprocessen aldrig slutar det är inte heller begränsat till barndom eller ungdom, men människan är trolig att få kunskap under hela sitt liv, oavsett ålder och steg.

Nu kan utbildning materialiseras genom olika metoder, vägar och sammanhang och till exempel kommer vi nu att ta itu med en av dess mest utbredda former över hela världen.

Typ av utbildning som inte är baserad på någon religiös doktrin och i varje fall inte diskriminerar i detta mening, undervisa ett universum av studenter utan att förmedla religiösa tolkningar eller strida mot samma

Begreppet sekulär utbildning är en som hänvisar till den typ av utbildning som inte bygger på någon religiös lära eller trosbekännelse och som kan hanteras och förmedlas av staten eller av vissa institution akademisk av privat karaktär.

Den sekulära utbildningens huvudsakliga funktion är att utjämna kunskap och möjligheter, utan att diskriminera ungdomar och barn på grund av den trosbekännelse eller religiösa tro som de eller deras familjer

Det är en typ av utbildning som är inriktad på helheten befolkning, utan att gå in i insikten om skillnader angående vad de tror på religiösa frågor, eller om de inte lyckas besluta att inte tro på någonting.

I vilket fall som helst måste vi klargöra att sekulär utbildning inte innebär att den utbildning som ges strider mot religiösa värderingar och att främjar en ateistisk eller agnostisk hållning, långt ifrån den, men avviker i princip från dessa debatter eller skillnader och handlar bara om överföra kunskap till sina elever utan någon typ av religiös tolkning eller strider mot värderingarna hos någon religion.

Detta är så eftersom varje religiös institution kan förmedla sina egna versioner av historien moralisk, beteende eller värderingar och därför är kunskapen i ett samhälle inte lika eller balanserad.

Ursprung i den franska revolutionen

Sekulär utbildning är ett fenomen eller ett privilegium som började komma in i scen historiskt först efter den franska revolutionen 1789 och på ett mycket progressivt sätt.

Denna revolution, med sin stora ifrågasättning av religion som en form av organisation av samhällslivet tillät sekulära och sekulära uttryckskanaler att öppnas, det vill säga utanför kyrkan, vad som helst utanför.

För som vi vet fram till dess och särskilt under absolut monarki kyrkan hade varit ägare och älskarinna till olika livsplaner, särskilt utbildning.

I de flesta västländer är utbildning nu sekulär och beror till stor del på staten, inte längre på religiösa institutioner.
Den utbildning som ges på detta sätt i skolorna utjämnar alla medlemmar och framtida medborgare sedan alla få samma typ av kunskap, fokuserad i en sekulär, sekulär och (i de flesta fall) demokratisk.

Sekulär utbildning ersätter den förutom att den inte bygger på religion som ett organiserande centrum för kunskap genom förnuft och genom empirism, genom framsteg av de olika kunskapsområdena på ett rationellt och empirisk.

Det är dock viktigt att klargöra att sekulär utbildning i många fall kan färgas av vissa politiska ideologier beroende på typ av stat eller regering som utvecklas i varje land, för vilken tanken på sekularism endast säkerställer frihet i förhållande till aspekter religiös.

Ämnen inom lekutbildning