ความหมายของมัธยมศึกษา
เบ็ดเตล็ด / / July 04, 2021
โดย Florencia Ucha ในเดือนพฤษภาคม 2013
การศึกษา มัธยม เป็นหนึ่งในเสาหลักของ การศึกษาอย่างเป็นทางการพร้อมกับรุ่นก่อน: การศึกษาปฐมวัย และประถม, และอันที่ตามมา, การศึกษาระดับมหาวิทยาลัย หรือสูงกว่า.
ระดับการศึกษาหลังประถมศึกษาและก่อนเข้ามหาวิทยาลัย โดยมีพันธกิจในการเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับอนาคตทางอาชีพ
เพราะอย่างที่เราบอกไปตั้งแต่ระดับการศึกษาทันทีถึงมหาวิทยาลัย โรงเรียนมัธยม หรือที่เรียกว่า มัธยมต้น, มีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมนักเรียนให้เข้าถึงได้โดยไม่มีปัญหากับ มหาวิทยาลัยซึ่งแน่นอนว่าเป็นหน่วยงานที่เตรียมความพร้อมและพัฒนากิจกรรมทางวิชาชีพที่แต่ละคน อันไหนที่คุณเลือก
แต่การศึกษาระดับมัธยมศึกษาก็มีภารกิจเช่นกัน ไม่ว่านักศึกษาจะประกอบอาชีพในมหาวิทยาลัยต่อไปหรือไม่ก็ตาม เพื่ออบรมเยาวชนในเรื่องต่าง ๆ หัวข้อ สอนค่านิยมและทักษะให้สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างสม่ำเสมอในสังคมหรือชุมชนที่ตนอยู่.
ลักษณะทั่วไป
นั่นคือโรงเรียนมัธยมต้องให้ความรู้ทั่วไปและพื้นฐานแก่นักเรียนซึ่งแน่นอนว่าจะก้าวหน้ามากขึ้นขึ้นอยู่กับ ของเนื้อหาหลักและแน่นอนจะครอบคลุมหัวข้อที่ซับซ้อนอื่น ๆ ที่ในวัยประถมกลายเป็นเรื่องยาก ดูดซึม
การศึกษาระดับมัธยมศึกษาในเกือบทุกส่วนของโลกนั้นเข้าเรียนระหว่าง อายุ 13 และ 18 ปี และคงอยู่เป็นเวลาห้าปี
ในทางกลับกันก็มีแนวทางเช่น ปริญญาตรี พาณิชยศาสตร์และเทคนิคซึ่งนักเรียนจะสามารถเลือกได้ตามอาชีพของตน
การเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมนั้นเป็นภาคบังคับทั่วโลก และนักเรียนต้องเข้าเรียนทุกวัน ยกเว้นวันเสาร์ อาทิตย์ และวันหยุดนักขัตฤกษ์
ในขณะเดียวกัน เพื่อให้ได้เนื้อเรื่องของปีหรือเกรด นักเรียนต้องผ่านและเข้าร่วมวิชาทั้งหมดที่รวมอยู่ในโปรแกรมการศึกษา
การประเมินด้วยวาจาหรือข้อเขียนเป็นวิธีการขยายที่ใช้โดยครูเพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของกระบวนการฝึกอบรมได้อย่างน่าเชื่อถือ
ควรสังเกตว่าในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาและเป็นผลมาจากความก้าวหน้าอย่างมหัศจรรย์ที่เทคโนโลยีใหม่ ๆ มีประสบการณ์ในสังคม โรงเรียนมัธยมศึกษาเน้นเป็นพิเศษในการเผยแพร่และการเรียนรู้โดยไม่ละเลยวิชาพื้นฐานเช่น เป็น: คณิตศาสตร์, วรรณกรรม, ภาษา, เคมี, ฟิสิกส์, ประวัติศาสตร์, ภูมิศาสตร์หมู่อื่นๆ.
ความเกี่ยวข้องของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาในวิชาชีพในอนาคต
เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่นักเรียนที่สำเร็จ ประถมศึกษา เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เนื่องจากจะช่วยให้พวกเขาเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้วย a การเตรียมตัวที่เพียงพอ และเนื่องจากในช่วงชีวิตที่เข้าร่วมนั้น การพัฒนาของ บุคลิกภาพ ของบุคคลและมีความเกี่ยวข้องที่กระบวนการของการเติบโตและการผ่านไปสู่วัยผู้ใหญ่นี้เกิดขึ้นในกรอบของการกักกันและการเรียนรู้ที่โรงเรียนรู้วิธีจัดหาบุคคล
ในอีกทางหนึ่ง ในชีวิตนี้ คำจำกัดความหลักของความสนใจและการเลือกอาชีพหรือผู้ประกอบอาชีพในอนาคตถูกผลิตขึ้น และ ณ จุดนี้ มัธยมศึกษาเสนอทางเลือกที่หลากหลายสำหรับนักเรียนเพื่อให้เกิดความแน่นอนมากขึ้นผ่านการได้มาซึ่งความรู้เฉพาะและการพัฒนา ความถนัด
ดังนั้นการศึกษาระดับมัธยมจึงต้องได้รับการส่งเสริมโดย ครอบครัว และโดยทางการของประเทศที่ต้องการหล่อหลอมพลเมืองที่มีคุณค่าและเตรียมพร้อมที่จะพัฒนาชีวิตการทำงานให้ประสบความสำเร็จในช่วงที่โตเต็มที่
ในประเทศด้อยพัฒนาบางประเทศ น่าเสียดายที่การออกจากโรงเรียนกลางคันนั้นสูงมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มสังคมที่ขาดแคลนมากที่สุด อันเป็นผลมาจาก ครอบครัวไม่พบการสนับสนุนและกำลังใจให้เรียนต่อในโรงเรียนเพื่อรับความรู้ที่จะเปิดประตูสู่อนาคตที่ดีกว่า หรือเพราะว่าคนหนุ่มสาวจำนวนมากต้องเผชิญกับความต้องการทางเศรษฐกิจที่ต้องออกไปทำงานและเลิกเรียน
เราไม่สามารถละเลยสิ่งนั้นได้เช่นเดียวกันในชั้นเรียนที่เจริญรุ่งเรืองที่สุดและในชั้นเรียนที่ต่ำที่สุดก็จะมีการออกกลางคันเนื่องจากขาดความสนใจในเนื้อหาของโรงเรียน
ในแง่นี้ เป็นสิ่งสำคัญที่รัฐบาลต้องออกแบบนโยบายสาธารณะเกี่ยวกับการศึกษาเพื่อแก้ไขปัญหานี้ ตรงต่อเวลา ให้กำลังใจนักเรียนด้วยข้อเสนอการศึกษาที่ปรับให้เข้ากับยุคปัจจุบัน หลายครั้งที่ขาด จดหมายโต้ตอบ การรับรู้ ของเนื้อหาเก่าทำให้คนหนุ่มสาวไม่ผูกมัดหรือสนใจ
หัวข้อในระดับมัธยมศึกษา