ความหมายของการรับรู้ทางสังคม
เบ็ดเตล็ด / / November 13, 2021
โดย Javier Navarro ในเดือนเมษายน 2009
ระยะของ การรับรู้ สังคม หมายถึง ความสามารถของบุคคล บางกลุ่ม หรือองค์กรทางสังคมในการรับรู้สิ่งเหล่านั้น ความเป็นจริงโดยรอบที่ต้องการความสนใจเพื่อไตร่ตรองและในบางกรณีเพื่อดำเนินการเพื่อการเปลี่ยนแปลงของ เหมือน. แนวคิดเรื่องจิตสำนึกทางสังคมในปัจจุบันขยายออกไปอย่างมากจากการเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในกลุ่มประชากรในสภาพที่ด้อยกว่า ทางเศรษฐกิจ อุดมการณ์ ชาติพันธุ์ และเรื่องเพศ) และโดยความจำเป็นเร่งด่วนมากขึ้นที่จะต้องดำเนินการในทางบวกในการปรับเปลี่ยนความเป็นจริงทางสังคมเหล่านั้น เป็นทางเลือกของตนเอง เหมือนกัน.
การตระหนักถึงบางสิ่งบางอย่างหมายถึงการมีความรู้เพียงพอ กล่าวอีกนัยหนึ่ง เมื่อเหตุผลของเราทำให้เรารู้ความจริง เราก็บอกว่าเรามีสติ
จากมุมมองของ จิตวิทยามโนธรรมของแต่ละบุคคลเป็นการแสดงออกถึงความโน้มเอียงที่มีเหตุผลของเขาที่จะเข้าใจโลกที่ล้อมรอบตัวเขา
ความตระหนักทางสังคม
ในฐานะปัจเจกบุคคล เราตระหนักดีถึงสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเรา และระดับของการรับรู้นั้นเป็นแก่นแท้ของการตระหนักรู้ทางสังคมของเราในฐานะปัจเจกบุคคล ในทางกลับกัน สังคมเองก็สร้างองค์กรอิสระและในแง่นี้ ชุมชนก็มีจิตสำนึกทางสังคมบางอย่างเช่นกัน ดังนั้น เมื่อปัญหาบางอย่างเป็นที่ยอมรับในสังคมซึ่งส่งผลกระทบต่อทุกคนในทางใดทางหนึ่ง จิตสำนึกทางสังคมส่วนรวมก็เกิดขึ้น
เชื่อมโยงอย่างมากกับแนวคิดเรื่องความสามัคคีและความมุ่งมั่น การตระหนักรู้ทางสังคมเป็นก้าวแรกบนเส้นทางสู่ การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างของการเลือกปฏิบัติโดยสมัครใจและไม่สมัครใจในกลุ่มสังคมบางกลุ่มภายในa ชุมชน
จิตสำนึกทางสังคมจึงเกี่ยวข้องกับความเป็นไปได้ที่จะตระหนักถึงปัญหาที่เกิดขึ้นภายในสังคมที่ต้องการวิธีแก้ปัญหา แม้ว่าโดยทั่วไปแล้ว แนวคิดเรื่องจิตสำนึกทางสังคมมักใช้เพื่ออ้างถึงความจำเป็นในการดำเนินการเพื่อประโยชน์ของผู้ที่อยู่ในสถานการณ์ความยากจน การถูกกีดกันจากชายขอบและ การยกเว้นยังสามารถอ้างถึงความสำคัญของการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างหรือรูปแบบของพฤติกรรมที่ส่งผลต่อทั้งสังคมเช่นการดูแล ของ สิ่งแวดล้อม, เคารพกฎจราจร เป็นต้น
จิตสำนึกทางสังคมในลัทธิมาร์กซ์
ใน ปรัชญา ลัทธิมาร์กซ์ แนวคิดเรื่องจิตสำนึกทางสังคมเป็นกุญแจสำคัญ ดังนั้นแต่ละ กลุ่มสังคม มีจิตสำนึกในระดับหนึ่ง คนงานมีหรือควรจะมีสติในชั้นที่จะยอมรับว่าตนเองเป็นกลุ่ม หากคุณไม่รู้จักตัวเองในชั้นเรียน เป็นไปไม่ได้ที่คุณจะเปลี่ยนความเป็นจริงของคุณ
สำหรับมาร์กซ์ การแสวงประโยชน์จากคนงานเป็นองค์ประกอบพื้นฐานในการปลุกจิตสำนึกร่วมกันของพวกเขา ไม่ใช่การสะท้อนเชิงทฤษฎี แต่เป็นก้าวแรกในการเปลี่ยนแปลงความเป็นจริงและรูปแบบทางสังคม
การรับรู้และการมีส่วนร่วมทางสังคม
บุคคลสามารถมีข้อมูลมากมายเกี่ยวกับปัญหาที่ส่งผลกระทบต่อสังคม (การว่างงาน ความยากจน การแสวงประโยชน์ ฯลฯ) อย่างไรก็ตาม การรู้ความจริงไม่เพียงพอที่จะเปลี่ยนแปลง ด้วยเหตุนี้ บุคคลบางคนจึงตัดสินใจเข้าร่วมในโครงการอย่างแข็งขัน มีหลายวิธีในการนำจิตสำนึกทางสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปสู่การปฏิบัติ แต่ทั้งหมดต้องผ่าน การมีส่วนร่วม คล่องแคล่ว. ในบรรดาตัวอย่างมากมายของการมีส่วนร่วม เราสามารถเน้นสิ่งต่อไปนี้: การบริจาคทางการเงิน การทำงานร่วมกันเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน โครงการอาสาสมัครกับ NGO เป็นต้น
ศัตรูของจิตสำนึกทางสังคม
คนส่วนใหญ่ยืนยันว่าพวกเขามีจิตสำนึกทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับความอยุติธรรมที่อยู่รอบตัวพวกเขาหรือในส่วนอื่น ๆ ของโลก อย่างไรก็ตาม เป็นไปได้มากที่ข้อความประเภทนี้เป็นรูปแบบของการหลอกลวงตนเองหรือการประกาศเจตนาดีง่ายๆ
จิตสำนึกทางสังคมในมิติปัจเจกหรือส่วนรวมมีชุดของ "ศัตรูที่ทรงพลัง": ความสามารถในการแข่งขันที่เฉียบขาด ปัจเจกนิยม วัฒนธรรมสูงสุด โลกาภิวัตน์, การบริโภคของ พลังงาน ไม่รับผิดชอบ ฯลฯ
มีหลายวิธีที่จิตสำนึกทางสังคมสามารถปรากฏในบุคคลหรือกลุ่มสังคมได้
ในขณะที่นักทฤษฎีให้เหตุผลว่าสิ่งที่แนะนำมากที่สุดคือการทำให้แน่ใจว่ามีจิตสำนึกทางสังคมจาก ว่าคุณเป็นเด็ก (เพื่อให้มีอยู่ในตัวเสมอสำหรับระบบที่ไม่เป็นทางการและเป็นทางการ จาก การศึกษา เป็นสิ่งจำเป็น) การตระหนักรู้ทางสังคมสามารถถูกปลุกให้ตื่นขึ้นในผู้คนและได้มา และ/หรือขยายเวลาตามความต้องการชั่วขณะของแต่ละชุด ทางสังคม. ดังนั้นแม้ว่าคนในวัยใดวัยหนึ่งจะยังไม่ได้รับการศึกษาเกี่ยวกับการรับรู้ทางสังคมในหัวข้อต่างๆ แต่การรณรงค์โฆษณาของ สามารถใช้แง่มุมต่าง ๆ เพื่อสร้างช่องว่างสำหรับการไตร่ตรองถึงความสำคัญของมันในช่วงเวลาเฉพาะของการดำรงอยู่ของ ชุมชน.
หัวข้อในการให้ความรู้ทางสังคม