ความสำคัญของการศึกษาพลเมือง

ในด้านการศึกษา วิชาหรือวิชาหนึ่งที่ไม่มีใครสังเกตเห็นมากที่สุดแต่มีความสำคัญอย่างยิ่งอย่างยิ่งสำหรับ การอยู่ร่วมกัน ในชุมชนเป็นสิ่งที่เรียกว่า Civic หรือ Citizen Education แม้ว่าจะขึ้นอยู่กับประเทศหรือเวลาที่ชื่อนี้เปลี่ยนไป

เรื่องที่มีวัตถุประสงค์เพื่อสังคมและส่วนรวมเป็นหลัก

สถานการณ์การศึกษาและการสอนในปัจจุบันเป็นสิ่งที่ทำให้มากเกินไป ความสนใจ สำหรับหัวข้อที่มีเนื้อหามากมายในทุกที่ ในขณะเดียวกัน หัวข้อเช่นการศึกษาพลเมืองไม่ได้ปรากฏง่ายนักหรือง่ายนัก เนื่องจากเป็นเรื่องเชิงอุดมคติสูงและขึ้นอยู่กับความคิดเห็น กล่าวอีกนัยหนึ่ง เราต้องชี้ให้เห็นว่าการศึกษาประเภทนี้ตามชื่อของมันก็คือ การศึกษาที่มุ่งสอนให้เราอยู่ร่วมกับสังคม อยู่ร่วมกับผู้อื่น อยู่กับผู้อื่น ล้อมรอบ

เหตุที่ทำให้วิชานี้มีความจำเป็นเร่งด่วนที่สุด

คำแนะนำการเป็นพลเมืองควรเตรียมนักเรียนให้เรียนรู้ไม่เพียง แต่รัฐบาลหรือกฎหมายของดินแดนที่พวกเขาอาศัยอยู่เป็นอย่างไร แต่ยังรวมถึงสิ่งที่เป็น ศูนย์กลางในการทำงาน เรียนรู้ อภิปรายค่านิยม รูปแบบพฤติกรรม ลักษณะทางวัฒนธรรม นิสัยแปลกแยกของผู้ที่ร่วมชุมชนที่พวกเขาอยู่ ที่อยู่อาศัย ฯลฯ องค์ประกอบทั้งหมดนี้เป็นสิ่งจำเป็นและโรงเรียนที่นี่ควรมี

ความรับผิดชอบ เนื่องจากเป็นเรื่องเร่งด่วนในสังคมหลังสมัยใหม่ที่เราอาศัยอยู่ การให้พื้นที่มากขึ้นในการพูดคุยเกี่ยวกับการอยู่ร่วมกันอย่างสันติและปรองดอง

วิชาหน้าที่พลเมืองเป็นวิชาที่สร้างคนและประเทศชาติ

ในส่วนนี้เราต้องทำให้ชัดเจนว่าการศึกษาพลเมืองเป็นหลักสูตรมากกว่าวิชาอื่นๆ ซึ่งผลประโยชน์ทางสังคมและการเมืองตามแบบฉบับของเวลาและสังคมที่เป็นอยู่ ชีวิต. นั่นคือเหตุผลที่ถ้าใครทำการวิเคราะห์ทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับเนื้อหาของเรื่องนี้ พวกเขาจะเห็นว่าเนื้อหาเหล่านี้แตกต่างกันอย่างมากขึ้นอยู่กับใคร ปกครองและความสนใจที่พวกเขามีเกี่ยวกับประเภทของพลเมืองที่จะสร้างค่านิยมที่ควรล้อมรอบพวกเขาการมีส่วนร่วมและความมุ่งมั่นในการ อื่น ๆ เป็นต้น

ในกรณีของละตินอเมริกา คำถามเหล่านี้มักจะขึ้นอยู่กับช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์เป็นส่วนใหญ่ ดังนั้นในขณะที่อยู่ภายใต้ การปกครองแบบเผด็จการ Civic Education ทำหน้าที่พิจารณาคุณค่าของการเชื่อฟังศีลธรรมและความเคารพต่อผู้มีอำนาจมากขึ้นใน ครั้งของ ประชาธิปไตย ค่านิยมสาธารณรัฐและประชาธิปไตยปรากฏขึ้นพร้อมกับพลังที่ยิ่งใหญ่กว่า การอยู่ร่วมกันทางสังคมถูกสร้างขึ้นจากเนื้อหาเหล่านี้อย่างละเอียดมากขึ้นหรือน้อยลงด้วยความยินยอมพร้อมใจและจากความปรารถนาของรัฐที่จะมีส่วนร่วมหรือควบคุมว่า การก่อสร้าง.

รูปภาพ: Fotolia เวคโตมาร์ท – flint01