ลักษณะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

การคิดเชิงวิพากษ์เป็นอีกวิธีหนึ่งในการศึกษาตรรกะที่เป็นทางการ แต่มันเกิดขึ้นในช่วงปี ค.ศ. 1920 ยุค 70 และประกอบด้วยกระบวนการทางจิตประกอบด้วยการแสดงออกถึงเกณฑ์ส่วนบุคคลของบุคคลที่ การปฏิบัติ

มีความสับสนบางอย่างเกี่ยวกับความขัดแย้งโดยตรงกับการแสดงออกของเกณฑ์ของตัวเอง กระบวนการนี้มีวิธีการทางตรรกะคล้ายกับวิธีดั้งเดิม และคำนวณเมื่อมาถึงจุดตรรกะโดยใช้เกณฑ์สามัญสำนึกจากมุมมองที่ไม่ใช่สถานที่

ลักษณะสำคัญของการคิดเชิงวิพากษ์:

คิด.- แนวคิดหลักของการคิดอย่างมีวิจารณญาณคือการค้นหาความจริงและตั้งคำถามกับเหตุการณ์เพื่อหาคำตอบ น่าพอใจ ไม่เพียงแต่จะขัดแย้งหรือตรงกันข้ามเท่านั้น แต่ยังได้รับการตอบสนองที่แท้จริงซึ่งได้รับจากตนเอง เหตุผล.

โดดเด่น.- เราต้องหลีกเลี่ยงอิทธิพลของผลกระทบและความรู้สึก เช่น ความเชื่อและอิทธิพลประเภทอื่นๆ เช่น ความประทับใจภายนอกต่อกระบวนการให้เหตุผลของบุคคล

กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ.- มีชุดของขั้นตอนที่ต้องนำมาพิจารณาเพื่อให้ได้เกณฑ์ที่ชัดเจน ซึ่งทำหน้าที่เพื่อรองรับความคิดและหลีกเลี่ยงความซับซ้อนและการเข้าใจผิดที่อาจนำไปสู่ข้อผิดพลาด

1.- การคิดเชิงวิพากษ์

1. ตามตรรกะ สิ่งนี้ช่วยให้มีการแสดงออกที่โต้แย้งได้
instagram story viewer
2. แยกเป็นการเลือกข้อมูล
3. นิยามของความคิด
   ก) การแลกเปลี่ยนข้อมูล
   b) ข้อโต้แย้งที่ไม่ดีที่ให้ลักษณะตรงกันข้าม Bad
4. ประเภทของความผิดพลาด
   ถึง)ความเข้าใจผิดที่จะสิ้นสุด.- การยัดเยียดด้วยการข่มขู่ กดดัน หรือความรุนแรง (นี่คือความจริงและมิฉะนั้นคุณจะผิดพลาด)
   ข)การเข้าใจผิดในหลักการ ความเชื่อผิดๆ (นั่นคือความจริงและไม่มีทางอื่น)
   ค)การเข้าใจผิดขององค์ประกอบ- ถ้าอะไรเป็นไปด้วยดี ผู้จัดการก็ทำได้ดี (นักดนตรีเล่นดี ผู้กำกับก็ดี)
   d) การเข้าใจผิดเกี่ยวกับรุ่น.- ผู้นำตาม (ถ้าพ่อทำนมหกจากโต๊ะลูกก็โยนทิ้ง)
   จ) ความผิดพลาดของการอุทธรณ์ของความไม่รู้.- คุณไม่สามารถพิสูจน์คำยืนยันได้ (คุณเคยเห็นพระเจ้าไหม? อีกคนบอกว่าใช่แต่พิสูจน์ไม่ได้)
   ฉ) ความเข้าใจผิดของอำนาจ- เมื่อมีการกำหนดเจตจำนงของผู้มีอำนาจ (ป๊ะป๊าบอกว่าควรทำอย่างนี้และลูกก็ทำทั้งๆที่ผิด)