ตัวอย่างคุณค่าทางวัฒนธรรม
วัฒนธรรมและสังคม / / July 04, 2021
อา คุณค่าทางวัฒนธรรมในความหมายเชิงปรัชญาคือ a ความดีที่จับต้องไม่ได้ ที่ได้รับความสำคัญเนื่องจากกลุ่มสังคมบางกลุ่มเห็นว่าเป็นส่วนสำคัญของเอกลักษณ์เฉพาะและวัฒนธรรมที่ขาดไม่ได้ คือ ความคิด ความรู้ ความเชื่อ หลักการ เจตคติ แนวปฏิบัติ มโนทัศน์ ซึ่งให้ความหมายด้วยภาระอันใหญ่หลวง ที่มีลักษณะความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันและโดดเด่นในสังคมและถูกรักษาไว้ด้วยคำถามเกี่ยวกับขนบธรรมเนียม อัตลักษณ์ทางสังคม ความทรงจำ ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรมมักจะพยายามทำให้ตัวเองแตกต่างจากผู้อื่น พยายามที่จะกำหนดสิ่งที่ทำให้แตกต่าง พิเศษ ไม่เหมือนใคร
ค่านี้ พวกเขาควบคุมการใช้ ขนบธรรมเนียม รูปแบบการแสดงออกซึ่งชุมชนรู้สึกว่าถูกระบุในลักษณะใด. ค่านิยมทางวัฒนธรรมเป็นส่วนหนึ่งของอัตลักษณ์ทางสังคมเนื่องจากทำให้บุคคลรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของชุมชน ที่แบ่งปันพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ภาษา ขนบธรรมเนียม ประเพณี ฯลฯ พวกเขาให้ความรู้สึกของการเข้าสังคม คุณค่าทางวัฒนธรรมด้วย ถูกมองว่าเป็นอุดมคติในสังคม; กล่าวคือการปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านี้จะดีที่สุด เหมาะสมที่สุด และมีค่าที่สุด
คุณค่าทางวัฒนธรรม พวกเขาได้รับการเก็บรักษาและรวมไว้ในจินตภาพทางสังคมและในความทรงจำส่วนรวม ได้รับการสอนจากรุ่นสู่รุ่น
จากการอยู่ร่วมกัน สื่อ การแสดงออกทางศิลปะ พฤติกรรมทางสังคม ฯลฯค่านิยมทางวัฒนธรรมอาจเกี่ยวข้องกับคุณธรรมที่ควบคุมส่วนใหญ่ของสังคมหรือชนกลุ่มน้อยตลอดจนความเชื่อและความคิดทางศาสนาของผู้คน ค่านิยมทางวัฒนธรรมยังสามารถมีส่วนร่วมในด้านต่าง ๆ ของชีวิตสังคม: งาน ครอบครัว จิตวิญญาณ ความรัก เศรษฐกิจ ฯลฯ
ไม่ได้บังคับหรือเป็นบรรทัดฐาน. อย่างไรก็ตาม ชุมชนสามารถประมาณได้ในระดับดังกล่าวว่าเพื่อที่จะรักษาหรือ "เคารพ" พวกเขา อาจใช้ความรุนแรงได้ ในแง่นี้ ในบางกรณี ค่านิยมทางวัฒนธรรมได้กลายเป็นบรรทัดฐานของการอยู่ร่วมกันเมื่อเวลาผ่านไป.
สิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่า ไม่ใช่สมาชิกทุกคนในสังคมจะเห็นด้วยกับค่านิยมทางวัฒนธรรมที่เป็นที่ยอมรับกันอย่างกว้างขวาง; หลายคนอาจไม่เห็นด้วยกับค่านิยมเหล่านี้หรือไม่ก็ได้ ในทางกลับกัน, ค่านิยมทางวัฒนธรรมอาจมีการเปลี่ยนแปลงหรือปรับปรุงตามยุคสมัย.
ยัง ค่านิยมทางวัฒนธรรมที่คนส่วนใหญ่มองว่าเป็นมาตรฐานอาจแปรผันกับค่านิยมทางวัฒนธรรมที่ชนกลุ่มน้อยแบ่งปันกัน ภายในสังคม ตัวอย่างเช่น ค่านิยมทางวัฒนธรรมของกลุ่มชนพื้นเมืองหรือชุมชนต่างประเทศที่อาศัยอยู่ในประเทศ นอกจากนี้ ค่านิยมเหล่านี้สามารถขัดแย้งกันได้ระหว่างวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน หรือสำหรับวัฒนธรรม มีคุณค่าต่อวัฒนธรรมอื่น อาจไม่สำคัญหรือไม่สำคัญต่อการอยู่ร่วมกัน สังคม.
25 ตัวอย่างของค่านิยมทางวัฒนธรรม:
- เกียรติยศ. เป็นค่านิยมที่ได้รับการยกย่องอย่างสูงในสังคมต่างๆ ประกอบด้วยภาพลักษณ์ที่ดี ชื่อเสียงที่ดี หรือการยอมรับในสังคมที่บุคคลมีเพราะ การแสดงและการเผชิญสถานการณ์บางอย่างของเขาถือเป็นศีลธรรมและวัฒนธรรม เหมาะสม เกียรติยศขึ้นอยู่กับปัจจัยทางสังคมหลายประการ และสิ่งที่ถือว่ามีเกียรติได้เปลี่ยนแปลงไปตลอดประวัติศาสตร์
- ชาตินิยม. ลัทธิชาตินิยมเป็นค่านิยมทางวัฒนธรรมที่ได้รับการปลูกฝังในพลเมืองของประเทศ เป็นความรู้สึกอันสูงส่งของความจงรักภักดีและการระบุตัวตนกับประเทศที่ตนสังกัดอยู่ มันยังเกี่ยวข้องกับการทำให้อุดมคติของชาติสัมพันธ์กับชาติอื่นๆ
- เคารพในประเพณี หมายความถึงการรับรู้ถึงการแสดงออกทางศิลปะ ขนบธรรมเนียม การใช้งาน แนวปฏิบัติ ฯลฯ ที่ประกอบเป็นประวัติศาสตร์และอัตลักษณ์ของสังคม ถ่ายทอดและปฏิบัติในลักษณะที่อนุรักษ์ไว้
- รักชาติ. เป็นความรู้สึกของการอุทิศตนและความจงรักภักดีต่อประเทศที่ตนเป็นอยู่ มันคือความซาบซึ้งและซาบซึ้งในทุกสิ่งที่บ่งบอกว่าเป็นของชาติใดประเทศหนึ่ง การปฏิบัติตามค่านิยมนี้คือการหลีกเลี่ยงการกระทำที่อาจถือว่าไม่ยุติธรรมหรือเป็นอันตรายต่อสังคมและประเทศชาติโดยทั่วไป สงครามหลายครั้งได้ต่อสู้กับทหารที่เคลื่อนไหวภายใต้ความรู้สึกนี้เท่านั้น
- เคารพในการใช้ชีวิต นี่คือคุณค่าที่เรียนรู้และถ่ายทอดในรูปแบบวัฒนธรรม ในวัฒนธรรมส่วนใหญ่ การกระทำที่คุกคามชีวิตของผู้อื่นจะถูกลงโทษ ในบางวัฒนธรรม การเคารพชีวิตยังหมายถึงการเคารพต่อรูปแบบชีวิตใดๆ ด้วย เช่น ธรรมชาติ สัตว์ ฯลฯ
- วีรกรรม. เป็นมูลค่าสูงในบางวัฒนธรรม การเป็นวีรบุรุษต้องกระทำด้วยความกล้าหาญและความพยายามอย่างยิ่งยวดซึ่งเป็นประโยชน์หรือเป็นประโยชน์แก่ผู้อื่นหรือประเทศชาติ
- การคลอดบุตร ความเป็นแม่หมายถึงบทบาทที่วัฒนธรรมคาดหวังให้ผู้หญิงบรรลุผลในฐานะมารดา นั่นคือเป็นการกระทำที่ถือว่าเพียงพอหรือเป็นบวก เป็นอุดมคติว่ามารดาควรประพฤติตัวอย่างไร
- ความเป็นพ่อ. คุณค่าทางวัฒนธรรมนี้ตอบสนองต่อการกระทำที่ผู้ชายคาดหวังให้ทำในบทบาทของเขาในฐานะพ่อ ความคาดหวังและอุดมคติเหล่านี้สร้างขึ้นจากวัฒนธรรมและเกี่ยวข้องกับแบบแผนทางเพศที่เกี่ยวข้องกับความเป็นชาย
- ความจริง. การพูดในสิ่งที่เป็นจริงเป็นค่านิยมอย่างสูง ครอบคลุมแง่มุมต่าง ๆ ของชีวิตสังคม ในวัฒนธรรมที่ให้สิทธิพิเศษกับความจริง การเพิ่มความเท็จอาจนำไปสู่การปฏิเสธทางสังคมที่เด่นชัดมาก
- งาน. การทำงานที่ให้ผลตอบแทนทางเศรษฐกิจและมีส่วนสำคัญต่อระบบในทางใดทางหนึ่งถือเป็นคุณค่าที่มีคุณค่าและได้รับการสอนจากวัฒนธรรม ตั้งแต่วัยเด็ก เด็ก ๆ ได้รับการสอนว่าในวัยผู้ใหญ่พวกเขาต้องทำงาน คนที่ไม่ทำเช่นนี้จะถูกมองในแง่ลบ
- การเลี้ยงดู ตามวัฒนธรรมแล้ว ค่านิยมนี้บ่งบอกถึงการกระทำทั้งหมดที่ผู้ปกครองทำเพื่อปลูกฝังค่านิยมทุกรูปแบบให้บุตรหลานของตนและกำหนดรูปแบบการแสดงทางสังคมของพวกเขา ขึ้นอยู่กับวัฒนธรรม เด็ก ๆ ได้รับการสอนให้พึ่งพาพ่อแม่ของพวกเขาไม่มากก็น้อย นอกจากนี้ยังเปลี่ยนประเภทของวินัยและความสำคัญของการเชื่อฟัง
- การเรียน. การศึกษาคือคุณค่าที่การเรียนรู้อย่างต่อเนื่องปลูกฝัง การไปโรงเรียนมีคุณค่า การเตรียมสติปัญญาให้สามารถบูรณาการเข้ากับชีวิตในสังคมได้ มีวัฒนธรรมที่ปลูกฝังความซาบซึ้งในการเรียนอย่างสูง เหนือกว่าความสนุกหรือนันทนาการ
- วินัย. ค่านี้สัมพันธ์กับความพากเพียร ความรับผิดชอบ และการเชื่อฟังที่บุคคลต้องแสดงออกในด้านต่างๆ ของชีวิต มีวัฒนธรรมที่ประเมินค่านี้อย่างสูง ตัวอย่างเช่น ในวัฒนธรรมญี่ปุ่น วินัยถือเป็นรากฐานของความสำเร็จส่วนบุคคลและในอาชีพ
- รวมความทรงจำ. ค่านี้หมายถึงเหตุการณ์ทั้งหมดที่ทำเครื่องหมายสังคม มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้คนถ่ายทอดข้อเท็จจริงเหล่านี้ ให้คุณค่าแก่พวกเขา และอย่าลืม เพราะพวกเขาถือเป็นส่วนสำคัญของเอกลักษณ์ของสังคม
- ความยุติธรรม ความสำคัญทางวัฒนธรรมที่ยิ่งใหญ่นั้นมอบให้กับสิทธิพิเศษในการกระทำที่เท่าเทียมกันซึ่งแต่ละคนได้รับสิ่งที่พวกเขาสมควรได้รับและสิ่งที่ควรได้รับ การแสดงด้วยความยุติธรรมเป็นอุดมคติที่เกี่ยวข้องกับการแสดงตามเหตุผลและสติปัญญา
- ความภักดีของครอบครัว นิวเคลียสของครอบครัวได้รับการยกย่องอย่างสูงในสังคมต่างๆ มีความสำคัญมากกับการเคารพและไม่ทรยศต่อสมาชิกในครอบครัวของตนเอง
- ความภักดีของทั้งคู่ ค่านี้หมายถึงความภักดีที่เกิดขึ้นในความสัมพันธ์ความรัก ตามวัฒนธรรมจะเห็นได้ชัดเจนว่าผู้คนเคารพในคำสัญญาหรือคำสาบานที่ให้ไว้กับคู่สามีภรรยา ตลอดจนรักษาความซื่อสัตย์นั้นไว้ แม้ว่าจะเป็นความจริงเช่นกันที่ความซื่อสัตย์ทางวัฒนธรรมของผู้ชายนั้นถูกประเมินว่าแตกต่างไปจากผู้หญิง เนื่องมาจากอคติต่างๆ
- เคารพผู้สูงอายุ. ในหลายสังคม วัยชราถูกมองว่าเป็นเวทีที่ผู้คนได้รับปัญญาบางอย่างจากประสบการณ์ชีวิตของพวกเขา ดังนั้นการเคารพในช่วงชีวิตนี้จึงได้รับการปลูกฝัง นอกจากนี้ยังเกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงที่ว่าคนหนุ่มสาวหรือเด็กมีความเคารพและการเชื่อฟังต่อผู้ใหญ่
- การแสดงออกทางศิลปะ โดยทั่วไปแล้วศิลปะเป็นค่านิยมที่ครอบคลุมทุกวัฒนธรรมของโลก แต่ละวัฒนธรรมมีรูปแบบการแสดงออกทางศิลปะของตนเอง ศิลปะในฐานะมนุษย์และไม่ใช่คุณค่าทางเศรษฐกิจ ได้รับการชื่นชมและปลูกฝังในรูปแบบต่างๆ คุณค่าของมันสามารถเปลี่ยนจากวัฒนธรรมหนึ่งไปสู่อีกวัฒนธรรมหนึ่งและจากยุคประวัติศาสตร์หนึ่งไปสู่อีกวัฒนธรรมหนึ่งได้
- ความสำคัญ. ในหลายวัฒนธรรม การอยู่เหนือบุคคลภายในชุมชนนั้นได้รับการชื่นชมและมีความสำคัญ กล่าวคือมีคุณค่าที่บุคคลกระทำการสำคัญในชีวิตของเขาซึ่งนำเขาไปสู่ชัยชนะในประวัติศาสตร์และความทรงจำ เป็นอุดมคติทางวัฒนธรรมที่บุคคลพยายามที่จะจดจำชื่อและการกระทำของเขาหลังความตาย
- ประวัติศาสตร์. ประวัติศาสตร์ของสังคมมีมูลค่าสูง สถาบันต่าง ๆ พยายามที่จะถ่ายทอดเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดที่ประกอบกันเป็นสังคม เป็นการปลูกฝังให้ประชาชนทราบและถ่ายทอดเหตุการณ์เหล่านี้
- ชีวิตครอบครัว. เป็นคุณค่าทางวัฒนธรรมที่หมายถึงชีวิตที่เหมือนกันระหว่างคนสองคนขึ้นไปที่พยายามสร้างศูนย์กลางของครอบครัว ประเภทของระบอบการปกครองครอบครัวจะเปลี่ยนไปขึ้นอยู่กับวัฒนธรรม ตัวอย่างเช่น การมีคู่สมรสคนเดียว (การรวมกันระหว่างคนสองคนเท่านั้น) หรือการมีภรรยาหลายคน (ระบอบที่อนุญาตให้ผู้ชายมีภรรยาหลายคน)
- ดี. คุณค่าทางวัฒนธรรมที่ดีเป็นแนวคิดที่สร้างขึ้นจากสิ่งที่วัฒนธรรมเห็นว่าเป็นประโยชน์ต่อการอยู่ร่วมกันทางสังคมและสำหรับตัวเขาเอง เช่น การกระทำเพื่อช่วยเหลือผู้ขัดสนถือเป็นการดี
- ความสุภาพ. ในวัฒนธรรมเป็นเรื่องปกติที่ผู้คนจะได้รับการสอนกฎเกณฑ์บางอย่าง เรียกว่ากฎแห่งความสุภาพ ซึ่งพยายามแสดงความเคารพและความเมตตาต่อผู้อื่น รูปแบบของการเปลี่ยนแปลงมารยาทจากสังคมหนึ่งไปสู่อีกสังคมหนึ่ง เช่น กฎการทักทายผู้อื่นมีความสำคัญและรูปแบบการแสดงออกต่างกันไปตามวัฒนธรรม
- ความสงบ. นี่เป็นอุดมคติในวัฒนธรรมที่แสวงหาความสัมพันธ์ที่สงบโดยไม่มีความขัดแย้งซึ่งประชาชนอยู่ร่วมกันอย่างกลมกลืน