แนวคิดในคำจำกัดความ ABC

ความเกี่ยวข้องของบัญชีและตัวเลขในชีวิตเรา

มีคนส่วนสำคัญที่พวกเขาออกเสียงชื่อของ คณิตศาสตร์ หรือชวนเธอทำเลขแล้วกระวนกระวายใจอยากหนีอย่างแน่นอนไม่ว่าจะชอบหรือไม่ชอบอะไรก็ตาม ตัวเลขและบัญชีที่ทำกับพวกเขาสามารถสร้างเราเราไม่สามารถละเลยความเกี่ยวข้องที่พวกเขามีในชีวิตของเรา ทุกวัน.

เราไม่ได้ทำงานในบางเรื่อง กิจกรรม เชื่อมโยงกับตัวเลขหรือว่าเราไม่ไปที่ .อีกต่อไป โรงเรียน เพื่อศึกษาโดยเฉพาะวิชาคณิตศาสตร์ ตัวเลข และบัญชี เป็นเรื่องที่เกี่ยวโยงกับชีวิตประจำวันของ ใครๆ ก็เป็นเหตุสำคัญที่เราต้องกังวลเรื่องการเรียนรู้และกำจัดมันออกไป สำหรับคนที่คิดแบบนี้ ประจุลบที่ตนรู้ ปลูกฝัง

สาขาคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับตัวเลขโดยเฉพาะและการดำเนินการที่สามารถทำได้กับพวกเขา

ตัวอย่างเช่น ในการเริ่มมีส่วนร่วมกับตัวเลขและบัญชี เราต้องทำให้เลขคณิตอยู่ภายใน ซึ่งเป็นสาขาของวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องอย่างแม่นยำ ยกเว้น ของตัวเลขและการดำเนินการที่สามารถทำได้ด้วย

เลขคณิตเป็นสาขาในวิชาคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาตัวเลขและการดำเนินการที่สามารถทำได้กับพวกเขา.

นอกจากนี้ เลขคณิต

เป็นสาขาคณิตศาสตร์ที่เก่าแก่และพื้นฐานที่สุด เนื่องจากมีการใช้งานในแทบทุกคน ดังที่เราได้กล่าวไว้ข้างต้นสำหรับการบ้าน ในชีวิตประจำวันขั้นพื้นฐานมากขึ้น เช่น การนับ แต่ในบริบทเหล่านั้นที่ต้องการความละเอียดในการคำนวณทางวิทยาศาสตร์ค่อนข้างมาก ซับซ้อน.

การดำเนินการเลขคณิตหลัก: บวก ลบ คูณ และหาร

โดยพื้นฐานแล้ว เลขคณิตจะศึกษาการดำเนินการบางอย่างด้วยตัวเลขและคุณสมบัติพื้นฐานที่สุด โดยมีการดำเนินการพื้นฐาน 7 อย่าง: การบวก การลบ การหาร การคูณ การยกกำลัง การยกกำลัง และลอการิทึม ในขณะที่การพิจารณาร่วมกันของการดำเนินการทั้งหมดเหล่านี้เรียกว่า การคำนวณ เลขคณิต.

การเพิ่มหรือเพิ่มเป็นหนึ่งในการดำเนินการพื้นฐานและแสดงตลอดศตวรรษ + ประกอบด้วยการรวบรวมปริมาณของสิ่งเดียวกันหรือต่างกันหลายปริมาณ และปริมาณที่ได้จะเรียกว่าผลรวม ลูกแพร์ 3 ลูก + แอปเปิ้ล 2 ลูก บอกฉันว่าฉันมีผลไม้ทั้งหมด 5 ผล

ในขณะเดียวกัน การลบจะแสดงด้วยเครื่องหมาย - และประกอบด้วยการกำจัดบทความในชุดหรือชุดสะสม เพื่อค้นหาความแตกต่างระหว่างปริมาณสองปริมาณ 4 – 3 = 1.

ในส่วนของการคูณจะแสดงด้วยเครื่องหมาย x หรือ * และเป็นการบวกจำนวนหลายครั้ง ดังตัวเลขอื่น ๆ ที่ระบุเช่นนี้ 3 x 4 จะเท่ากับ 12 หากเราบวก 4 สามครั้ง มันก็ทำให้เราเป็น ผลลัพธ์ 12.

และการหารคือการดำเนินการสลายเลขคณิตที่ช่วยให้เราสามารถหาจำนวนที่บรรจุอยู่ในปริมาณอื่นได้กี่ครั้ง ตัวอย่าง: 20/5 = 5

ใช้ในยุคก่อนประวัติศาสตร์

มีมาแต่ก่อน เช่น กระดูกอิชางโก, a เครื่องมือ ของกระดูกตั้งแต่ Paleolithic เหนือกว่าและประกอบด้วยชิ้นควอตซ์แหลมคมที่ปลายด้านใดด้านหนึ่ง ส่วนใหญ่ใช้สำหรับการแกะสลักและ เขียนซึ่งแสดงให้เห็นว่าเลขคณิตถูกใช้อย่างแพร่หลายในช่วงเวลาห่างไกลเหล่านั้น ในการดำเนินการขั้นพื้นฐานที่สุดในการบวกและการลบ การค้นพบจารึกดังกล่าวซึ่งมีอายุประมาณ 18,000 ถึง 20,000 ปีก่อนคริสตกาล พิสูจน์สิ่งนี้โดยไม่ต้องสงสัย จากนั้น ผลงานของชาวบาบิโลน พีทาโกรัส ฟีโบนักชี และอาร์คิมิดีสก็มาพร้อมกับ สนธิสัญญาฉบับสมบูรณ์เพื่อดำเนินการในเรื่องนี้ต่อไปและบรรลุข้อเสนอขั้นสูงของวันนี้ วัน.

ในทางกลับกัน เทอมเลขคณิตเพื่ออ้างถึงทุกสิ่ง ญาติ เลขคณิตตัวอย่างเช่น บุคคลที่มีความรู้พิเศษเกี่ยวกับมันจะถูกกำหนดให้เป็นเลขคณิต / o

หัวข้อในเลขคณิต